小学校本课程教学设计.docx
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小学校本课程教学设计.docx
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小学校本课程教学设计
1、交通安全准则
教学目标:
了解交通安全知识,增强学生安全防范意识。
教学过程:
一、谈话导入
我们每天上学、放学时都要在道路上行走,那么在道路上行走时怎样注意交通安全呢?
这节课我们就来学习。
教师讲述
1、在道路上行走,要遵守交通规则,要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走。
2、靠右行的原则,所谓靠右行,是指行人或车辆在法律、法规规定的范围内,必须遵守靠道路右边一侧行走或行使,禁止逆行。
3、行人、车辆各行其道的原则。
4、确保交通安全的原则。
广大青少年必须遵守“车辆、行人必须在确保安全的原则下通行”的原则。
二、小结
在日常生活中青少年参与最多的是道路交通,要维护道路交通秩序,确保道路交通安全,必须掌握并坚持交通安全原则,这既是经验教训的总结,更是交通法规的要求。
三、作业:
交通安全有哪几条原则?
2、行路安全
教学目标:
让学生了解在路上行走应怎样防止事故发生
教学过程:
一、启发谈话,引入内容
同学们,你们在上学或放学的路上,都做些什么?
有的同学做的很好,有的同学做的不对,这节课我们就一起来学习行路安全。
二、进行新课
1、行人要走人行道,没有人行道的靠路边行走。
2、通过路口或者横过道路,应当走人行横道或过街设施;有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。
3、通过没有交通信号灯的人行横道的路口,或者没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
4、不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
6、不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
7、不要进入高速公路,高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
8、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。
三、总结
行人应当及决遵守交通法规,增强自我保护和现
代交通意识,掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
3、骑车安全
教学目标:
让学生知道骑车应注意些什么。
教学过程:
一、导入
同学们都学会了骑自行车,老师发现你们平时做的有一些是不应该的。
今天老师就和你们一起来学习关于骑车安全的知识。
二、讲授
为了维护公共交通秩序,减少不必要的矛盾或伤害,骑车人应遵守以下交通安全事项:
1、转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不突然猛拐。
2、超越前车时,不要妨碍被超车的行驶。
3、通过陡坡,横穿4条以上机动车道时,须下车推行。
下车前须伸手上下摆动示意,不要妨碍后面车辆行驶。
4、不要双手离把,攀扶其他车辆或单手持物骑车。
5、不牵引其他车辆,更不要被其他车辆牵引。
6、出带有固定座椅的学龄儿童外,在市区骑自行车不准带人。
7、不准与三轮车并行。
8、不闯红灯,遇停车等信号时不越停车横线。
三、议一议
看一看,还不能在哪骑车?
4、乘车安全
教学目标:
了解乘车时应注意些什么
教学过程:
同学们,你们都喜欢座车吗?
知道乘坐汽车应注意哪些吗?
下面我们就来学习乘坐汽车应注意的事项:
二、讲述
1、遵守国家有关安全法规,不待易燃有毒有害物品上车。
2、乘坐各类公共汽车,应在站台或指定地点候车,待来车停稳后,先下后上,依次上车。
3、如以往曾发生过晕车的情况,应在开车前半小时服用晕车药。
4、不要将头、手伸向车窗外边,以防出现挂伤或撞伤。
5、不要同司机攀谈,以免分散司机注意力。
不要催司机开快车或以其他方式妨碍世纪的正常驾驶。
6、下车时,应首先看前后有无来车,从较为安全的右门下车。
如确需从左门下车,应观察确认没有来车时再开车门下车,并迅速从车后走上人行横道,切不可从车前或车后突然猛跑横过马路。
5、火灾的成因
教学目标:
让学生知道火灾形成的原因
教学过程:
一、导入
火灾,就是在时间和空间上失去控制的燃烧。
一般说来,引起火灾的原因主要有两方面:
一是自然因素引起的火灾;二是人为因素引起的火灾。
二、讲述
自然因素引起的火灾,主要指由于地震、火山爆发、雷击、物体自然等原因造成的火灾。
自然火灾比较少见,现实生活中的火灾,绝大多数是认为火灾。
人为因素引起的火灾,主要有以下几种类型:
1、用火不慎。
2、用电不慎。
3、吸烟不慎。
4、用油不慎。
5、燃放烟花爆竹。
6、小孩玩火。
7、学生在寝室违规纪用火。
6、火灾的预防
教学目标:
让学生知道怎样预防火灾
教学过程:
一、导入
火灾对人身安全造成的危害,主要是高温灼伤、窒息、烟中毒、爆炸冲击波伤、电击伤、砸伤和摔伤等。
在火灾发生的同时,有时还伴随着有化学物质、有毒物、放射性物燃烧或爆炸等恶性事故,因而其危害比单纯的火灾更为复杂和严重。
二、讲述
1、家庭防火家庭生活离不开火。
如用火不慎就会酿成火灾。
所以在家庭生活中要时时处处注意,防止火灾的发生。
第一,安全使用液化石油气。
燃气做饭时要注意通风,使用石油液化气罐一定要按换气站安全操作规程去做,避免发生意外事故。
切忌用笔要管好阀门、开关。
第二、安全用电及家用电器。
要经常检查电器线路,发现导线绝缘层有破损或老化现象,要及时更新。
第三,安全使用火炉。
炉旁不要放柴草、废纸等易燃物质。
生火时,不要使用汽油、煤油等助燃物,以防猛烈燃烧,引起火灾。
第四,吸烟和燃放烟花爆竹要注意防火。
吸烟是重要的火灾隐患,许多日常生活用品,如:
被褥、衣物等,都容易被烟火、火星引燃。
因此,卧床时,尤其是困倦时,不能吸烟。
在禁止吸烟的地方一定要遵守规定,不能吸烟,未熄灭的烟头绝不能乱扔。
2、公共场所防火。
3、山林防火。
7、火灾出发时的急救措施
教学目标:
要求学生知道一些初发时的补救措施
教学过程:
一、导入
火灾多是由小火引起的,初起时,只要应对得当,都能补救。
在按实生活中,由于火灾的发生大都具有突发性,一但发生,火势会迅速蔓延,稍有迟疑,会造成重大损失。
会在初发,人们往往感到措手不及或惊惶忙乱,从而措施灭火良机,使小火变成大火。
因此,当你遇到火灾时,可以采取以下应急措施。
二、讲述
1、报警
一旦发现火情,即出现失火情况,为尽快扑灭大火,减少损失,首先应该立即报警。
报警越早,火灾损失越小。
打电话报警时,首先要记清拨准火警电话:
“119”,同时,报警时还要注意说明失火地点以及失火单位名称,报请所在区(县)、街道或村庄、路名、门牌,要用全称,不要用简称,也可以说明失火地点附近的明显目标,作为寻找的参照物。
2、初起火灾的补救措施
(1)初起火灾时,及时灭火时应对火灾的最重要环节。
(2)若是因用电不当引起火灾,应迅速切断电器电源,再用干粉灭火器或气体灭火器灭火,而不宜用水扑救。
(3)根据火场的具体情况,可采用隔离法、冷却法、窒息法、抑制法四种方法灭火。
(4)火灾可能危及其他物资安全时,必须组织人员对物资进行紧急疏散。
(5)救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
(6)易燃、易爆危险场所发生火灾时,必须尽快采取防爆措施。
(7)如有人被大火围困,要坚持救人第一的原则。
(8)若初起火灾被扑灭后,青少年学生可协助大人保护好火灾现场。
8、火场自救与逃生
教学目标:
让学生掌握简单的自救方法。
教学过程:
一、导入
火灾中,能否顺利逃离火场,既与火势大小、起火原因、楼层高度以及建筑物内消防疏散通道的畅通、消防设施等因素有关。
但主要还是与受害者的自救与互救能力,以及是否懂得逃生知识等因素有关。
青少年学生都应掌握一定的逃生和自救知识,在火灾发生时,沉着冷静,选择有利时机、路线和方法逃出危险区域。
如果惊惶失措、慌不择路、盲目冒险,就有可能酿成不可挽回的后果。
二、讲述
1、自救的基本方法
(1)迅速做好自救准备。
首先是加强安全自救的观念。
如果发生紧急情况,对从什么地方撤离,应心中有数。
(2)冷静选择逃生路线。
脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全的路线。
(3)不可盲目跳楼
2、逃生原则和常见逃生方法
火场逃生的基本原则是:
救助结合,安全撤离
第一,尽量利用建筑物内的设施逃生是争取时间、提高逃生率的重要办法。
第二,不同部位、不同条件下人员的逃生方法不同。
作业:
在高楼发生火灾时,怎样进行自救和逃生,有哪些方法?
9、灭火知识
教学目标:
教给学生一些简单的灭火知识。
教学过程:
一、导入
我们都知道,水火无情,一旦遇到火灾,应怎样灭火呢?
下面我们就来学习第五节《灭火知识》。
二、讲述
1、切莫堵塞消防通道
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻。
切不可在消防通道堆放杂物火设闸上锁,否则在发生事故时,将会逃生无望,加重灾害。
堵塞消防通道的行为是违法行为,应依法受到处罚。
2、灭火设施
灭火时,一要尽量搬走可燃物质;二要正确采用灭火设施。
灭火设施可分为固定灭火系统和灭火器。
固定灭火系统:
主要有水灭火系统,可分为湿式、干式、预作用式、水幕式等;二氧化碳灭火系统,分为全淹式和局部式;卤代烷灭火系统,有中碳型、氟型、氯型、溴型;干粉抑制灭火系统等。
灭火器有:
化学泡沫灭火器,如硫酸钠灭火器,碳酸氢钠灭火器等;卤代烷灭火器(分中碳型、氟型、氯型、溴型);二氧化碳灭火器:
干粉灭火器等。
3、几种灭火器的使用方法:
(1)二氧化碳灭火器的使用方法。
(2)干粉灭火器的使用方法。
(3)清水灭火器的使用方法。
作业:
通常的灭火方法有哪几种?
怎样使用干粉、二氧化碳、泡沫灭火器?
10、家庭安全
教学目标:
如何使用家用电器
教学过程:
一、导入
青少年是家庭的希望,如果遇到意外伤害,将给家庭带来巨大的痛苦。
现代社会中充斥着形形色色的犯罪行为,不法之徒往往也把身心尚未完全成熟的青少年视为不法侵害的对象。
即使在家中,也存在种种危机与隐患。
因此,青少年学生应学习一些保护自己,救助他人的安全常识,以避免伤害发生。
二、讲述
1、儿童安全
(1)要教育孩子不要玩火,,不要随意触动电器。
(2)火柴、打火机、蜡烛等引火物,不要放在孩子能拿到的地方,大人上班或外出上街时不要将小孩单独放在家里,更不应该锁在屋内,应委托邻居看管,避免小孩玩火酿成火灾。
(3)教育孩子不要在屋内和易燃物附近燃放鞭炮,以免火花溅到易燃物上引起火灾。
(4)训练孩子熟悉各个紧急电话号码。
2、家庭发生火灾时应如何应对
正确应对家庭火灾:
(1)家庭中发生任何火灾,在灭火前首先要断开电源,关闭燃气阀门,然后迅速采取措施灭火,设法延缓火势的发展,以利于自救。
(2)要及时报警。
(3)应大声呼喊四邻人员补救,还可以用能发出大声量的脸盆之类的物品猛击,以示险情。
(4)要牢记“先救人,后救物”的原则。
(5)如在家中门窗被烟火包围,没有其他通道,千万不要直立行走,用温毛巾捂住口鼻,尽量将身体贴近地面,直到安全地带。
(6)当你身上的衣物被烧着时,赶快在地上翻滚,直到火焰完全扑灭。
(7)楼房起火,人员被困时,如楼层不高可将被单、窗帘或绳物结成绳索,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带。
(8)在被困人员逃生过程中,要竭力保持疏散通道畅通,防止出现拥堵、聚堵现象,最大限度减少人员伤亡。
(9)在无路逃生的情况下,应积极寻找暂
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