小学语文试题要点.docx
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小学语文试题要点.docx
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小学语文试题要点
江苏省小学六年级语文毕业模拟试卷
班级姓名
第一部分积累与应用
一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1.jǐngtízāréng
A景象B提防C包扎D仍然
2.sìgēnsǎnyíng
A似乎B耕耘C松散D笑盈盈
3.āibópōxìn
A挨骂B漂泊C血泊D信任
4.shéjīnxìnnàn
A折本B不禁C幸福D遇难
二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.A泼洒B棉袄C波滔D连绵
6.A严厉B历史C再接再厉D神态个异
7.A随即B迫不急待C即使D世纪
8.A一泻千里B泄气C铭记D举世闻明
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.探望
A张望B看望C巡视D观察
10.荣誉
A荣获B信誉C名誉D荣耀
11.仍然
A猛然B依然C固然D虽然
12.建议
A议论B建设C提议D会议
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入横线最恰当?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.这是一条的林间小路,平时很少有人来。
A平静B冷静C幽静D安静
14.下课了,同学们走出教室。
A陆续B继续C连续D持续
15.小女孩微微地颤抖着,道:
“先生,您就买一盒火柴吧!
”
A命令B恳求C请示D嚷嚷
16.老师,您的教导如同,润物细无声,让我们在不知不觉中认识到了错误。
A狂风骤雨B凄风苦雨C呼风唤雨D春风化雨
17.不管做什么事都要,不能半途而废。
A有利可图B有志竟成C有始有终D有根有底
五、古诗文积累。
下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18.画线的地方应该填入哪一句?
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
,任尔东西南北风。
A不知细叶谁裁出
B春潮带雨晚来急
C春风又绿江南岸
D千磨万击还坚劲
19.下面的诗句中,哪句描写了春天的美景?
A萧萧梧叶送寒声
B两个黄鹂鸣翠柳
C日照香炉生紫烟
D落霞与孤鹜齐飞
20.下面的诗句中,哪句表达了作者对家乡、对亲人的思念?
A昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
B清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
海啸
故事发生在很久以前的日本。
一个90多户人家的小村子,坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎,住在山头上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天,天气又热又闷。
大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,是发生地震了。
海水刹那间变成墨黑色,迅速从岸边退去。
村民们未加注意,都跑到海滩上去了。
老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。
他急忙叫太郎拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子,一片熊熊大火映红了天空。
太郎急得大声哭喊,可是老爷爷没有时间解释,只想到拯救海滩和村子里400多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现稻田起火,都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说“让它烧吧!
全村人都应到这儿来,山下危险。
”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。
太郎哭着说:
“我爷爷发疯了!
是他自己点燃了稻谷,把稻谷都烧光了!
”老爷爷此时向四周望了望问:
“全村人都来了吧?
”并指着大海说:
“你们看!
”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
大地在颤抖,人们不禁惊呼:
“海啸来了!
”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说:
“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
21.老爷爷用什么办法让人们上山的呢?
A大喊大叫。
B让寺庙里的和尚敲响警钟。
C去海滩上喊。
D用火把点燃了即将收获的稻子。
22.人们为什么都跑上山头?
A即将发生海啸,他们十分害怕。
B有人在跑,他们也跟着跑。
C山上的稻田着火了,他们来救火。
D他们住在山上。
23.老爷爷火烧稻田及阻止第一批上山的青年救火的原因是:
A这不是他家的稻田。
B为了让更多的人看见火而上山来,救人们性命。
C正如太郎所说,他疯了。
D火势太大,怕人们发生意外。
24.人们为什么流着泪,跪倒在地?
A海啸太可怕了,村子变成了一片汪洋,他们十分伤心、害怕。
B即将成熟的稻谷全都烧光了,他们十分心疼。
C老爷爷为了救他们烧了自己家的稻谷,他们十分感动。
D他们跑累了。
有趣的开花
鲜花朵朵,争妍斗艳,芬芳喜人。
要是我们留心观察,各种花儿是什么时候开放的,就会发现,一天之内,不同的花开花的时间并不相同。
凌晨三点钟左右,蛇床花开放了;接着,在4点钟,牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。
这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境,生存繁殖逐步形成的结果。
植物在什么时候开花,往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。
例如珍贵的昙花,它的花瓣又大又娇嫩。
白天阳光太强,气温高,空气干燥,要是在这时开花,就有被灼伤的危险。
在深夜,往往气温过低,对它的开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点钟的气温和湿度,到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾,向人们展示美丽的笑脸……
另外,开花的时间与花的传粉方式有关。
例如牵牛花是虫媒花,需要昆虫传播花粉才能结出种子。
正好清晨是蜜蜂采蜜的时候,那时温度、湿度也适宜,它开花了。
要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起,只用看一看什么花开了,就大致知道是几点钟,那才有趣哩!
25.不同的花开花的时间并不相同,牵牛花在什么时候开花呢?
A凌晨三点。
B凌晨四点。
C下午四点。
D任何时候都在开。
26.昙花为什么总是在晚上九点开放?
以下说法不正确的是:
A晚上九点的气温、适度较适合它开花。
B白天开花可能会被灼伤。
C它需要蜜蜂为它传播花粉。
D是适应大自然的结果。
27.花儿开放的时间和什么有关呢?
A阳光。
B温度。
C昆虫。
D是否生长在花盆里。
28.下列哪一项说法是错误的?
A植物在什么时候开花,只与外界的温度、湿度、光照有关。
B根据不同的花开放的时间不同,因此我们可以轻易的判断出现在几点钟。
C不同的花开放的时间之所以不同,是为了适应生存环境。
D白天,有些花不适宜开放;深夜,有些花也同样不适宜开放。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。
鱼印的体型长得苗条匀称。
它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。
所以,人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。
然后,再寻找一条新“船”,继续前进。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。
这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
29.鱼印之所以被称为“船底鱼”是因为:
A鱼印的体型长得苗条匀称。
B它经常在船底活动。
C它行动敏捷,善于游泳,性格活泼。
D它常吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。
30.鱼印有时为什么会离开自己的“船”呢?
A受到了威胁。
B寻找食物,美餐一顿。
C累了,需要休息。
D更改自己的航线。
31.鱼印为什么喜欢吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底?
以下说法不正确的是:
A它不善于游泳,离开“船”就行动不便。
B这样可以节省力气,做免费旅行。
C这样可以免遭敌害的袭击,保护自己。
D进化过程中为了生存而形成的习惯。
32.“一举两得的美事”中的“一举”在文中是指:
A用细长的尾巴模拟海藻随海流飘动,以此引诱鱼类。
B不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。
C吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。
D吸附在礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。
江苏省小学语文毕业质量测试试卷4
班级姓名
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
jìnɡsùliéjiànɡ
1.A田径B素有C窗帘D降落
fènzhāilǚlǒnɡ
2.A奉献B采摘C旅途D笼罩
rénɡzǐpěnɡmēn
3.A仍然B紫红C吹捧D纳闷
nènshēnqīzànɡ
4.A嫩绿B森林C假期D藏民
二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.A线断B漫长C究竟D漆黑
6.A挥舞B俘虏C伤势D自毫
7.A既然B钩鱼C委屈D智慧
8.A谜语B谜团C迷面D迷雾
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.和煦
A和平B和气C和善D温暖
10.居然
A果然B虽然C竟然D忽然
11.赞许
A赞扬B赞助C允许D赞成
12.盼望
A愿望B期望C看望D张望
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入括号中最恰当?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.我们中华民族的祖先了万里长城这人间奇迹。
A制造B制作C创造D创作
14.瀑布从高高的悬崖上飞流直下,十分。
A壮观B雄壮C美观D壮阔
15.考试完毕后,大家都地等待着成绩的公布。
A急躁B急切C急促D急忙
16.不论做什么事情,都应该,坚持到底。
A有求必应B有机可乘C有志竟成D有始有终
17.“众志成城,抗震救灾”捐款活动一开始,各行各业,积极响应。
A兴风作浪B闻风而动C雷厉风行D蠢蠢欲动
五、古诗文积累
下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18.画线的地方应该填入哪一句?
夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
A江枫渔火对愁眠
B每逢佳节倍思亲
C江上秋风动客情
D西出阳关无故人
19.下面的诗句中,哪句诗描写了重阳节?
A借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
D明月几时有,把酒问青天。
20.下面的诗句中,哪句启示我们只有站得高、才能望得远?
A欲穷千里目,更上一层楼。
B野火烧不尽,春风吹又生。
C不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
破旧的小木桥
森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。
桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。
驴子在晃悠悠的桥上走过,埋怨道:
“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。
”
黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:
“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!
”
猴子在千疮百孔的桥上走过,叹了口气说:
“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?
”
一天,突然北风呼啸,下起鹅毛大雪。
驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。
他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。
驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冷得直哆嗦,嘴里还在喃喃地说:
“如今动口议论的多,动手干的少,我们倒了大霉了。
”
喜鹊说:
“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,也不会落得今天的下场了!
”
21.破旧的小木桥始终没人来修,根本原因是:
A小木桥没有修的必要。
B小木桥没有修的资金。
C大家没有修的议论。
D大家没有修的行动。
22.破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:
A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。
B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。
C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。
D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。
23.喜鹊说的话,是想让驴子、黑熊、猴子明白:
A要讲谦让,先人后己。
B议论太多,会倒大霉。
C少发牢骚,多做实事。
D保护环境,人人有责。
24.看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:
A先议论,后动手。
B先动手,后议论。
C议论多,动手少。
D只议论,不动手。
感谢你的敌人
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。
他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。
这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的,全属羚科类,并都生长在半干旱的草原地带,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年,他在动物保护协会的赞助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。
结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只还剩下3只,另外7只全被狼吃了。
这位动物学家全明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。
25.动物学家曾百思不得其解的问题是:
A两岸的羚羊群种类一样,生存环境一样,繁殖能力一样,奔跑速度也一样。
B两岸的羚羊群种类一样,生存环境一样,繁殖能力一样,奔跑速度不一样。
C两岸的羚羊群种类一样,生存环境一样,繁殖能力不一样,奔跑速度一样。
D两岸的羚羊群种类一样,生存环境一样,繁殖能力不一样,奔跑速度不一样。
26.动物学家运到东岸的10只羚羊一年后还剩下3只,是因为存在着敌人:
A饥饿
B疾病
C狼群
D猎人
27.下面哪一项说法是错误的?
A东岸的羚羊要感谢狼,因为有了狼,它们强健。
B西岸的羚羊要感谢狼,因为没有狼,它们安全。
C东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼这一天敌。
D西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们附近缺少了狼这一天敌。
28.读完这个小故事,我明白了:
A我们要憎恨敌人,因为,有了敌人,就有可能成为一个弱者。
B我们要感谢敌人,因为,有了敌人,才有可能成为一个强者。
C我们要感谢敌人,因为,没有敌人,才有可能成为一个强者。
D我们要感谢敌人,因为,没有敌人,就更可能成为一个强者。
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪,样样俱全。
风就是其中的一种。
那么,风是怎样形成的呢?
其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。
地球上,有6个风带:
南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。
由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。
此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。
于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
不过,风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失。
我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福,也能给人类带来灾害。
但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。
随着时代的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
29.下面各项中,哪一项不属于风的形成因素?
A人类。
B风带的纬度、方向和速度的不同。
C地形的高低。
D气候的冷暖。
30.下面各项中,哪一项不属于风的危害?
A黑风暴B台风C飓风D风帆
31.下面哪一项说法是错误的?
A只要空气流动,就会产生风。
B随着科学技术的发展,利用风的原理工作的帆船地位越来越低。
C风能给人类造福,也能给人类带来灾害。
D不远的将来,风会给人类带来更大的幸福。
32.下面是几位同学对这篇短文主要内容的介绍,你认为哪种说法最合适?
A风是变化无常的。
B风是怎样形成的。
C风给我们人类带来了哪些贡献和灾害。
D风的形成及风与人类的关系。
亲爱小朋友们,今天为你准备了小学六年级语文毕业试卷,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。
加油啊!
!
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第一部分积累与运用
一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的,请把序号填前面的()中。
()1.A双桨(jiǎng)B奉(fèng)献C嘱(zǔ)咐D降临(lín)
()2.A祖宗(zhōng)B重(chóng)阳C愿(yuàn)意D持(chí)久
()3.A低调(diào)B鞠(jū)躬C损(sǔn)伤D似(sì)的
()4.A智(zhì)慧B欺(qī)负C矿(kuàng)石D仿佛(fó)
二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?
请把序号填在前面的()中。
()5.A推开B聪明C拜防D麦子
()6.A漂荡B赞美C泥巴D分析
()7.A伙伴B波滔C奉献D顿时
()8.A词典B岩石C肥美D按排
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?
请把序号填在前面的()中。
()9.抵抗A抗衡B抵触C反抗D抵赖
()10.急切A亲切B着急C迫切D急诊
()11.损伤A伤亡B损人C损坏D伤口
()12.心思A思念B想法C思考D心脏
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?
请把序号填在前面的()中。
()13.五星红旗迎风。
A.飘荡B.飘扬C.飘散D.漂浮
()14.运动员给观众出了一场精彩的比赛。
A.贡献B.捐献C.奉献D.献给
()15.早晨,同学们地走进了校园。
A.连续B.连贯C.继续D.陆续
()16.我们要体力,和对手战斗到底!
A.储存B.保持C.储藏D.保存
()17.敌人,扑向了四号高地。
A.雏鹰展翅B.鱼贯而入C.倾巢而出D.狡兔三窟
五、古诗文积累。
下面四个小题中,哪个选项符合题目要求?
把序号填在前面的()中。
()18.画线的地方应该填入哪一句?
浪淘沙
九曲黄河万里沙,。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
A千里莺啼绿映红B无限风光尽被占
C浪淘风簸自天涯D疑是银河落九天
()19.下面的诗句中,哪一句诗描写了春天的景色?
A桃花潭水深千尺
B霜叶红于二月花
C千树万树梨花开
D春江水暖鸭先知
()20.下面诗句中,运用了打比方手法的是:
A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
B夜来风雨声,花落知多少?
C生当作人杰,死亦为鬼雄。
D少时不识月,呼作白玉盘。
()21.下面诗句中,哪句表达了思念亲人的感情?
A夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
B独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D墙角数枝梅,凌寒独自开。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题,每个问题后面有ABCD四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,填在序号前面的()中。
买快乐
从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产。
他整天吃香的,喝辣的,穿着绫罗绸缎,提着鸟笼,牵着小狗,看着大戏……这种生活越过越腻,他很不快乐。
有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。
他逢人便问:
“你有快乐吗?
卖给我一些吧!
”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。
财主走了许多地方,也没有买到快乐。
这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树荫下,边乘凉边哼着小曲儿。
财主忙走向前说:
“能把你的快乐卖给我一些吗?
”
农民说:
“当然可以,你跟我来。
”
农民领着财主走进麦田,说:
“你先帮我把地里的草锄完再说。
”
财主便用力给地锄草。
锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗,一屁股坐在树荫下。
此时,一阵凉风袭来,财主不由叫到:
“真快乐呀!
”
农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来,觉得好吃极了。
财主终于明白了,他叫道:
“我买到快乐了!
”
()22.年纪轻轻的财主之所以能吃香的,喝辣的是因为
A他付出了很多劳动
B他有一份不错的工作
C很多人为他卖力干活儿
D父母留下了许多的财产
()23.财主不快乐的原因是
A他吃不饱穿不暖
B没有人陪他玩
C生活平淡
D生活越过越腻,不充实,无意义。
()24.财主花钱买快乐,人们为什么嘲笑他?
A觉得他是在玩游戏,拿大家开玩笑。
B人们认为财主虽然有钱,但却像个傻子,快乐怎么可以拿钱买到呢?
C认为财主是生活舒服,没事儿找事儿。
D人们嫉妒他,反过来嘲笑他
()25.财主最后终于买到了快乐,那是怎样的一种快乐?
A拿锄头不停地锄草
B坐在书荫下吹凉风
C当个农民
D要想获得快乐,拿钱是买不到的。
快乐要通过自己的双手努力工作,让生活充实而有意义。
睡姿百态
动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。
江河湖海里的鱼儿要睡觉。
金鱼缸里的金鱼,无论在游动或者静止的时候,都睁大着眼睛,好像它们从来不睡觉似的。
其实,鱼因为大多数没有眼睑,没法闭上眼睛睡觉。
栖息在树上的金丝雀等鸟儿,两只脚停在树上睡觉,它们有趾骨和韧带来帮忙,不会从树上摔下来。
长颈鹿睡觉时头部向后仰着,长脖子与向后仰着,弯成弓形,前腿和一条后腿弯在肚子下,另一条腿伸展在一边。
耳朵竖着,时刻警戒着。
它酣睡的时间很短,最长不超过12分钟,最短只有一分钟。
这样的酣睡,每夜5~10次,每次平均4分钟。
动物睡觉也是一种休息,可以使全身的肌肉松弛下来,呼吸,循环,消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。
()26.金鱼游动或静止时都睁大着眼睛是因为
A金鱼不需要睡觉
B它需要时刻警惕外来的侵略
C它没有眼睑,无法闭眼睡觉
D金鱼在表现自己,吸引异性
()27.金丝雀儿能两只脚停在树上睡觉因
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