文具盒里的想象作文九篇.docx
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文具盒里的想象作文九篇
文具盒里的想象作文九篇
文具盒里的想象作文篇1
我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。
她正快乐的开着“巴士”载客中!
“巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。
它们是快乐的文具家族。
有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。
只听见水笔自信的说:
“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!
”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:
“没有我,要你这个空壳干什么?
所以我才是最重要的。
”“哼,你不就是能写字吗!
我倒要看看,没有我你写错了怎么办!
”涂改带悠闲地说。
“什么?
你竟敢说你比我重要?
”文具们都互不相让的吵起来。
“好了,大家不要再争吵了!
其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!
”一个娇小的声音响起。
原来是前面的“巴士司机”在说话呢!
大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:
“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!
”
多么可爱的文具家族啊!
我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!
文具盒里的想象作文篇2
有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说:
”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的!
“
橡皮说:
”你写的错字都是谁给你改正的?
“
卷笔刀说:
”没有我,铅笔你能写出来字吗?
铅笔写不出来字,橡皮你该怎么改正呢?
所以我才是主人真正的功臣!
“
他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自己的功劳最大。
这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:
”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。
团结起来的话力量更大。
我们一起进步。
“
文具盒里的想象作文篇3
一天,文具盒里发生了激烈的争吵,这是怎么回事呢?
原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大,话不投机聊着聊着就吵起来了。
它们相互之间互不相让、据理力争,个个都认为自己最厉害,都想当文具盒里的“老大”。
铅笔首先说:
“小主人所有的作业都是我来写的,他能取得那么好的成绩,我的功劳最大,我是理所当然的‘老大’。
”“那可不一定,如果你一不小心写错字时,没有我的帮忙那可就麻烦大了,小主人还能取的好成绩吗?
我应该是‘老大’”橡皮说。
尺子接着说:
“我不但能画出直线,而且所有图形我都能画出来,你们能行吗?
”圆规不服气地说:
“哼!
你们能画出圆来吗?
我才是最厉害的。
”……
这时,小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了,迅速打开文具盒,发现它们一个个面红耳赤的,便问道:
“你们都在吵什么呀,是不是又在争夺‘老大’的地位?
”文具们一个个面面相觑、默不作声。
小强随即说道:
“你们每一个都是我的好帮手,少了一个也不行,只有你们团结协作,才能帮助我提高学习成绩。
”文具们听后都惭愧地低下了头。
文具盒里的想象作文篇4
“我好!
我好!
是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。
“在文具盒里,我的功劳最大。
我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的可好了。
”铅笔挺起胸脯傲慢地说。
“如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的!
”橡皮大喊。
水笔大声说:
“去去去……我的功劳才是最大的。
我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。
”
改正液自不量力的说:
“随便,就算你帮学生完成了作业。
可我还可以把写的作业涂成白白的一片。
”
“你们都别吵了,我的功劳最大,我可以帮所有学生测量长度,好用极了!
”于是文具盒里更热闹了,终于文具盒公公说话了:
“你们别吵了,你们都有自己的优点和长处,我们要擅于发挥自己的长处也要发现别人的长处,好好相处,互帮互助。
“
听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。
文具盒里的想象作文篇5
文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹?
?
他们过着>幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。
突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。
文具盒爷爷大声的说:
“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?
气死我了。
”
橡皮弟弟说:
“我们在比谁的本领最大。
”
铅笔姐姐趾高气扬地说:
“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。
”
卷笔刀弟弟不服气地说:
“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。
”
尺子哥哥不耐烦地说:
“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形?
?
”
橡皮弟弟理直气壮地说:
“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?
如果没有了我直线画错了怎么办?
如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。
”
就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。
文具盒爷爷一看又发话了,它说:
“呀!
你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。
”铅笔姐姐乐坏了,她说:
“原来是写作文呀!
这事对我小菜一碟。
”说完马上就开始了。
铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。
橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。
尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。
卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。
时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:
“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。
人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。
”文具们听了非常惭愧。
文具盒里的想象作文篇6
在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。
“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。
笔盒舒了口气对其它好伙伴说。
“你累什么呀?
”铅笔听了问。
“难道你觉得我就不累吗?
你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!
”,笔盒怒气冲冲的说。
铅笔听了大嚷起来:
“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!
,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。
笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:
“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。
笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:
“我们都是一样命苦啊!
,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。
还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。
”
说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。
它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。
文具盒里的想象作文篇7
在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡。
可是她书包里闹哄哄的`。
走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵。
看看,文具都争得面红耳赤,看谁的功劳大。
风度翩翩的钢笔自豪地说:
“你们这些胸无点墨的家伙,欧倩伶写字用我,我的功劳大。
”
又瘦又高的铅笔不服气地说:
“谁说你的功劳最大?
我既能写字,又能画画,还能连线。
肯定我的功劳最大。
”
长长直直的直尺不以为然地说:
“切!
你这算什么,你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。
欧倩伶连线用我,我的功劳最大。
”
矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有词地说:
“一、二、三,你们三个想纠正都无济于事,必须用我才能补救。
”
“我的功劳大、我比你能干、我比你好。
”文具盒哥哥被吵醒了,他告诉文具们:
“你们各有长处,也有短处,你们要团结,才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。
”文具们听了,都cankui(惭愧)地低下了头。
文具盒里的想象作文篇8
一天,小明的文具盒里发生了争吵声。
铅笔大声说:
“我的功劳最大,要是没有我,大家就没法写字!
”
“要不是我,你就不尖,也没法给人们写字,我的功劳比你还大。
”卷笔刀接着说。
“你们俩别吵了!
”橡皮不慌不忙地说:
“如果大家写错了字,我就能把它给擦掉,所以,我的功劳就......”
橡皮刚想说最大,卷笔刀就说:
“如果不是我把铅笔銷尖,你也不能把它擦掉。
”
铅笔又说:
“如果我不写字,你就没用。
”
“......”
就这样,它们你一句,我一句。
这时,文具盒说话了:
“孩子们,你们别吵了,如果没有你们任何一人,大家就写不成作业了。
”
从此以后,它们再也不吵了,还成了最好的朋友。
文具盒里的想象作文篇9
夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……
铅笔说:
“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!
我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!
”
橡皮听了,怒气冲冲:
“你算什么?
!
瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。
要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!
我应该当你们的头!
”
直尺听了,也挺不服气,说:
“哼!
应该是我当头!
数学课上。
老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?
再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?
所以,我当头再合适不过了!
”
“我当头!
”
“我当头!
”
“我当头!
”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。
这时候,文具盒忍不住说话了:
“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?
只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!
”
听到这里。
铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。
从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。
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这个节目不仅让我了解了郑和远航当时的恢宏气势,更让我感到无比自豪的欣赏着这个节目,因为这在其他国家面前展示了一次我们中国的一大骄傲,让那些国家的人更加了解我们中国。
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绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。
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”
未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:
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”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。
只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。
那作业怎么交呢?
只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。
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这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!
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哇噻!
这样学习不就简单多了吗?
我敢担保,再也不会有学生厌学了!
“总编,我的新课本制作计划制订好了,请您过目,如果您没有什么意见,我马上布置实施!
”“太好了!
快拿来我看看!
”一上班,作为新世纪教材责任编辑的甘祥,便把他的计划书递给了我这个教材总编辑。
我迫不及待地打开计划书,仔仔细细地审阅着。
很快,我就被甘祥的计划吸引了,禁不住拍手叫好。
“未来还需要课本吗?
不,未来的学生只需要每人一部手提电脑就可以了。
电脑的程序分固定程序和活动程序两种。
固定程序就是我们编辑人员专门为学生设计的学习材料,这里面包含着人类几千年来积累下来的丰富的科研成果和优秀的传统文化,分门别类地进行编排,供同学们选择学习。
学生利用功能强大的搜索工具,强力搜索自己要研究的课题的资料、成果,快捷地接受前人的经验。
“活动程序就是在线学习,这是未来学习的主要组成部分。
学生可以提出问题,通过互联网向专家学者请教,可以与相隔几千里远的“同学”或“学哥”、“学姐”们商讨探究。
可以提出问题供别人研究,也可以向外界发布自己的研究成果……闲暇之时还可以通过互联网与网友做游戏、下棋、聊天,进行各种娱乐活动。
“当然,这种电脑是顶尖的高科技产品,绝对的零辐射,电脑屏幕上的字体可以随使用者的“意愿”进行调整,即便是一天二十四小时使用电脑,也不会对眼睛造成任何微弱的伤害。
学生可以尽情地学习、研究问题,丝毫不会感到疲劳……“这种电脑课本的另一个优点是携带方便,它可以进行多层折叠,最后折成火柴盒大小,装入自己的口袋。
使用时只要将它从口袋里掏出来,层层打开,便会出现17英寸的大显示屏。
它没有键盘和鼠标,完全根据人的口令操作,使用起来非常方便……”
简直是太神奇了!
可是这种电脑能生产出来吗?
我不太相信地看着甘祥。
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“总编同志,这种课本电脑已经由教材科技硬件组发明成功,正准备大批量投入生产,到时只要把我们开发研究的学习程序安装在电脑上就可以了。
预计下学期全国的小学生全部能用上这种课本。
”
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”我兴奋地连连夸奖甘祥。
他这种设计真是不错!
以后我们全国的小学生就不用背着沉重的书包来上学了,只需要一台小小的火柴盒般大小的.“学习电脑”,就可以完成全部的学业,这是多么幸福的事情呀!
我真诚地祝福他们学习快乐!
未来的想象作文篇5
死寂静般的可怕,黑夜就这样在人们忙碌的不知不觉中织上天空。
还是现代,一个女孩在雨中畅想自己的未来,在这个万千人的世界,每个人都拥有一个世纪的人生,忙碌的人总是向好生活看齐,而看透世界的学者向往未来。
去预言、去推测、去探索。
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许多科学家都在雨中发现世界的秘密,科学家、梦想、世界、未来。
那只是一场雨,却保存了一段美好的想象。
雨后,是美丽的彩虹,仿佛是失落的人找到了方向;坚强的人克服了生活中的种种困难;绝境中的人找到了希望;那是他们撒下的自豪,要学习,要快乐,要坚强,这是每一个人的生活方向。
我是一个企业家,我是自由的,我可以在书世界中遨游,在幻想的天空中翱翔,在自己的世界中做自己想做的是,去给自己的自己打分。
一个人的寿命最多是100年,除了24岁之前的学业,下半生都在努力工作。
小学毕业只是给学业解放的一个小洗礼,而大学解放只是踏入社会的一个洗礼,真正的离开才是人生的解放。
各位的人生中有没有这样的一场雨,一个美丽的幻想世界。
未来的想象作文篇6
也许,未来一定比现在更发达,景色一定更美。
我想,未来的城市是完美的,汽车可以飞,也可以在马路上行驶,马路绕着房子一圈一圈地往上爬,马路上没有人,人们走的是透明天桥,可以观看下面的美景!
未来的交通事故会减少,每辆车之间的距离至少保持两米;天桥上的人一个一个地排队走,整整齐齐,不拥挤,不快跑,不插队……
未来的衣服非常美丽,我们现在不常穿的衣服,也许已经成了未来的便衣,那时的女性都穿礼服,男性都穿西装,价格便宜。
未来的小朋友不用上学,天生就什么都懂,自由自在,无忧无虑……
我相信,未来的世界将会改变;改变成美丽的样子;改变成繁华的样子;改变成完美的样子。
我期待这样的未来快点到来,你们呢,和我一样有着这样美好的期待吗?
未来的想象作文篇7
20年后,我成为了一名在木星工作的伟大的服装设计师,在那里,我发明出了一种既环保,又美观,还很科技化的衣服。
未来的衣服薄如蝉翼,没有一点厚重感,像传说中仙女的外衣,像公主的轻盈礼服。
这件衣服可以随着主人的想法变换颜色和图案,在阳光下闪出奇异的光芒。
未来的衣服有冬暖夏凉的功能。
冬天,大雪纷飞,可这件薄薄的衣服穿起来却非常暖和。
夏天,炎热的天气让我们不知穿什么好,可你只要穿上这件衣服,就会很凉快。
未来的衣服外形多变,当你去参加晚会时,它就会变成一套华丽的礼服;当你去游泳时,它就会变成一套泳衣;当你去野炊时,它就会变成一套休闲服……真是各种各样。
未来的衣服不仅外形多变,还功能多变。
当你出海时遇浪,它就会变成救身服;当你上班时堵车来不及了,它就会带你飞到单位……
未来的衣服还有自动报警系统,如果家里进了小偷,它就会发出警报;要发生灾难了,它也会带你到安全的地方,并发出警报。
怎么?
你的手是不是痒痒了,那就来抢购吧!
未来的想象作文篇8
我心目中二十年后的家乡是这样的。
高楼大厦拔地而起,街上两旁鲜花盛开。
植物公园随处可见,整个城市都充满着绿色和鲜花的香味,街道变的干净整洁,街道上没有了蜘蛛网般的电线,一排排整齐的小楼,座落在绿树下、鲜花之中。
水沟、脏水都变成了清澈见底的小河和美丽的湖心公园,公园的广场上人非常多,热闹非凡,人们在这美丽的环境中舞蹈,生活在这里真是太幸福了!
二十年后工作再也不用出门了,也许会产生一种多功能手表。
它就像电脑一样,可以工作、上网视频聊天、查资料。
可能有人会问,那键盘在哪呢?
不要担心,这有两种选择:
可以选择滑盖式键盘,或者是开启触屏形式,这样就可以了。
除了可以上网,还可以打视频电话、玩游戏、看电子书、听音乐。
别看这么一块小小的手表,可包含着许多功能呢!
汽车都是太阳能汽车,不再有废气排放,人们不用在小车密集的地方戴着口罩走路了。
汽车的功能也越来越多,可以自由自在地在天空飞来飞去,如果车子的坏了,用手电筒照着发动机就可以为汽车加油充电了,汽车还可以像飞机一样继续飞行。
花草树木不在低着头皱着眉了,每天都绽开着甜蜜的笑容。
人们不再乱砍树木,不再践踏草坪。
人类和动物成为了最要好的朋友,开开心心地过着美好的生活。
二十年后的家乡真是让人向往!
未来的想象作文篇9
N年,我们迎来了新世纪的大好年月。
瞧,地球上的家家户户的住宅更有自己的个性了。
这些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子则建造在半空中。
从外面看,很像一个泡泡,在阳光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。
泡泡房圆圆的,没有门,如果你是主人,可直接穿越进去。
如果你是客人,只要触摸一下泡泡的外壁,得到主人的许可,泡泡会露出欢迎的笑脸,你便可以直接穿过;如果主人不欢迎,泡泡会发出红色警告。
走进泡泡房,你立刻会被内壁的图案紧紧吸引。
因为这图案不仅美丽,还会随着季节的变化而改变呢。
现在正值春季,瞧,美景就在你身边。
小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌来。
小草发芽,百花盛开,一阵阵浓郁的香气引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
在这样的家中,你会体味到春意盎然、蓬勃向上的美感。
如果夏天你到我家来做客,你会看到我家的墙壁变成了一池的荷花,一朵,两朵,三朵……有粉红的,也有雪白的。
池塘边,知了不停地叫唤,各种各样的昆虫们都在忙碌着……夏天是一个多变的季节,天气一会儿晴,一会儿阴,这一切既引发了我极大的好奇心和求知欲,又培养了我的创新精神和创新能力。
到了秋季,我家的墙壁成了银杏林。
一大片一大片的银杏林金黄金黄的,像金色的海洋。
秋风沙沙地响着,银杏叶纷纷扬扬地往下落,像一只只翩翩起舞的黄碟,最后,落到大树妈妈的脚下。
秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着我们的情感,培养了我们乐观、豁达的品格。
冬天,泡泡屋裹着一件厚厚的外衣,成了一个纯白色的大雪球,可美了!
全家呆在屋里,一边烤着火吃美味,一边享受着墙壁给我们带来的雪景,真是舒服极了。
冬天让我感受到家更加温馨,生活更加美好。
我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!
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