天南解说词.docx

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天南解说词

天南中学解说词

尊敬的各位领导

大家好！

您现在来到的是天门市岳口镇天南初级中学，首先，我代表全体师生对各位领导亲临我校检查指导表示欢迎和感谢！

我校建于1992年，是天门市岳口镇规模最大的农村寄宿制初级中学。

现有１９个教学班，1300多名学生，107名专任教师。

学校已建部分包括教学楼一栋，学生餐厅一栋，学生公寓和教师公寓各两栋，简易操场一个，基本满足日常教学需要。

为了提高办学水平和规模，在市委、市政府的关怀下，在岳口镇委及镇政府的努力下，学校新征教学用地30亩，将兴建两栋容40个教室的高标准教学楼，一个300米的塑胶运动场。

学校被天门市教育局确定为“十二·五”期间重点建设的三所学校之一。

我校面向全体学生，艰苦求索，励精图治，树立了“以人为本，张扬个性，立德健身，和谐共进”的办学理念；营造了“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成才为志”的文明校风；建树了“德育工作出经验，教学科研出成果，中考竞赛出人才”的不朽业绩。

下面请各位随我一起检阅

教学楼解说

这是我们的教学楼，我校非常重视校园文化建设，您看到的教学楼楼道两侧墙壁、橱窗是我校校园文化建设的主阵地。

环境育人是我校的德育特色，我们从学生入学的第一天起，让他们置身在这样的环境中，潜移默化地接受熏陶。

21间教室里都安装和启动了“班班通”设备，电子白板、投影仪、操作台、电脑等一应俱全，为学校充分利用教育资源，进一步提升教育教学质量，提供了保障。

音乐室

这是我校的音乐室，由于空间有限，我们把音乐器材室和音乐教室与舞蹈教室合三为一。

今年在校领导大力支持下，添置了较完备的音乐设备。

新购买了钢琴、三角铁、音叉、双响板等音乐仪器，该室现有音乐仪器设备27种103件，总价值达21850元。

基本满足了我校音乐教学的需要。

音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以通过手、脚、脑、口的配合，更好地发挥学生的想象力、创造力，现在我们会更好的利用这些设备增强学生对音乐的兴趣、爱好，掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生在轻松愉悦中提高音乐水平。

作为舞蹈教室，我们利用课余时间，在这里进行舞蹈基本功的训练，不仅陶冶了同学们的情操也为学校节庆日排练节目打下了扎实的基本功。

请各位领导指导，为我校的进步，提出宝贵意见。

 物理实验室

物理实验室共有仪器保管室和实验教室各一间。

这是实验教室。

每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。

本室每年为全校学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。

每次实验都严格按照实验流程要求来做。

分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。

学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

这是物理仪器，里面有2张准备台，１4张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种。

化学实验室

我校的化学实验室设施配备比较先进，现有仪器室１个，实验教室一个，另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，仪器药品均按标准统一编号，分类定柜。

仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。

仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。

仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。

实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。

实验室利用课余时间积极开展第二课堂，丰富了学生的课外活动内容，激发和提高了学生学习化学的兴趣。

经常举办化学兴趣活动和开设市级或区级公开课、观摩课。

图书室   

   我校现存图书３4082册。

现存图书基本能满足我校师生借阅需要。

为了最大限度管理好和使用好图书，学校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》。

学生采取集体借阅图书的方式借阅，教师采取登记造册的方式借阅。

学生通过到图书室借阅图书，增加了课外阅读量，补充了许多课外知识，对学习有了很大的帮助；老师通过借阅图书，明显提高了自己的业务水平。

    欢迎各位专家、领导提出宝贵意见。

体育器材室

我室配备主要分五大类，其中田径类器材271件，体操类器材150件，球类器材111件，举重、绳类及其它项目的器材233件，另外在06年3月份还配备了全县唯一的一套中考体育测试仪器，其价值高达4万余元，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件和理论依据。

并利用数据上报工具，与中央体育局数据库建立联系，使我校体育教学工作与全国并轨，取长补短共同发展。

我建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。

并建立了详细的财产登记帐。

配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。

利用数据上报工具，为各个学生建立了完整的体育健康档案。

依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。

还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不凡的贡献。

美术室解说

我们美术活动室的器材有：

写生画板块，写生教具，石膏类的、几何形体类的、陶器、蜡果、塑花类的各套，绘图仪器，泥工工具等等，器材按照2007年中小学各学科仪器配备标准配备。

我校的美术活动室通常是在课余时间美术小组的学生在这里进行活动，活动的开展不仅增强了学生的兴趣，丰富了学生的想象力和创造力。

辅导的学生作品，在第十届全国青少年科技创新的大赛中有多人获得优异成绩。

在全国青少年美术书法摄影大赛中有多人获得优异成绩。

我们还在各级各类比赛中获得优异成绩。

心理咨询室

我校非常重视心理健康教育，成立了以校长为组长，各班班主任为组员的心理教育小组。

学校共投资4000多元，创建了心理咨询室。

为了塑造学生美好心灵，我校四位心理咨询教师每天对学生进行三小时的个别心理辅导，每周为每班上好一节心理教育课，每月为每位学生制作一期心育小报，每学期为全体学生进行三到四次主题心理健康教育活动。

她们用爱心化解学生内心的矛盾，缓解学生压力，取得了积极的效果，受到了学生的好评。

2011年，我校“心理健康教育常态化运行模式”被确定为天门市学校心理健康教育特色，学校被评为“师生心理健康远程培训项目先进单位”。

校园电视台

为了丰富校园文化，营造上进、和谐的美好校园，天南校园电视台精心打造了精彩的电视节目，每天傍晚6：

05准时与学生见面，带领学生品味7道“大餐”：

周一《新闻周刊》，精选社会热点新闻，开拓学生视野。

周二《天南风采》，展现优秀班级风貌，宣扬名师风采。

周三《英语沙龙》，与国际接轨，让英语走进课堂内外。

周四《天南新闻》，播报学校重大事件，让学生留意身边的好人好事。

周五《点歌台》，张扬学生个性，传递学生祝福，增强师生情谊。

周六《菁菁校园》，聆听配乐散文，欣赏文学讲座，带领学生进入文化殿堂。

多功能报告厅

这是我们学校的多多功能报告厅，这个教室有计算机、投影机、多媒体智能控制系统、电动屏幕各1套。

能容纳１２０多人，是我们学校设备最先进的地方，学校的重大学术研究活动和会议都在这里进行。

这个多功能教室也是国家为远程教育配备的，由于我校大部分教师已能够熟练操作计算机，并能够应用常规、电教现代媒体辅助教学。

所以，在学校的大力倡导下，各科教师都能够经常组织学生来这里上优质课和展示课。

电脑室

大家看到的是远程教育专用微机房。

本机房建于2006年1月，其中包括30台学生机，一台教师机，一台服务器。

机房四周的墙上贴着各种准则和制度。

平时除了学生在这里进行教学外，广大教师也经常来这里，以中央电教馆教育资源网为阵地，查找教学资源，下载教学课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。

我校还利用暑假或教学之余对全体教师组织校本培训，培训效果显著，全体教师基本都能独立的利用现代化教学手段进行教育教学。

走进这个小房子，大家看到的是远程教育卫星接收机。

我们严格按照上级要求，定时接收初中教学资源，并认真整理，刻录成盘，以方便广大教师教学使用。

我们还对下载的资源和资源利用情况做了详细的记录。

校园电视台

餐厅

我校餐厅面积为平方米，共有张桌凳，可同时容纳人同时就餐。

学校选聘身体健康、技术好、责任心强的主副厨和餐厅服务教师在职职9人，负责余名学生的三餐和饮食。

每天住宿生在生活教师的引领下，定时进入餐厅就餐，按班级划分餐桌，实行分餐制，老师根据营养学原理制定食谱，平衡饮食、营养配餐。

为使我校的教师、学生能吃得好， 厨房内购置了蒸饭车、和面机、土豆磨切机、消毒柜等现代化的炊事设备，建立健全了各种组织、制度、职责20余种。

并专门派一名领导负责食堂的日常工作。

餐厅文化也是我校校园文化的重要组成部分，结合我校的办学理念，餐厅的文化建设充分体现在：

节约粮食、感恩他人、规范就餐、合理膳食、营养搭配等方面，这也希望明德师生都能做礼仪、诚信、感恩、宽容，都能彰显美德，正大光明。

学生公寓

我校学生公寓建筑面积平方米，共有住宿生（）人，有专职生活教师名。

对住宿生起床、管理被褥、早操、就餐、晚自习、就寝等在校一日常规活动24小时跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范；上午9点后生活老师为整个宿舍楼进行通风、消毒，用以保证宿舍楼内的干净和整洁。

宿舍文化主要以“家”的感觉为主，以弘扬美德、彰显个性为设计理念，引导同学们养成讲文明、讲道德的习惯，共建文明生活，营造积极健康的宿舍文化氛围。

宿舍不仅是学生休息的场所，更是育人的良好阵地。

每层楼的走廊及两侧楼梯的正面墙壁上都设有温馨的提示语，简洁却透露着浓浓的关爱和深厚教育内涵.

近几年来，学校以先进的教育理念，一流的教学业绩，一次次超越自我，一步步走向辉煌。

2005年11月,学校代表天门市参加湖北省第四届中青年教师教育观念辩论赛，获省一等奖；2008年，我校学生代表天门市参加湖北省2008年2008所中小学校奥林匹克知识竞赛，以中学组第三名的成绩获省二等奖；2009年11月和2010年11月，我校学生分别代表天门市参加湖北省第一、二届中小学“大家唱、大家跳”活动获省一、二等奖……

学校扎实开展课题研究，提升了办学品位。

目前，国家十一·五规划课题《远教资源在七年级语文教学中的应用案例研究》已经通过课题组验收并顺利结题。

三个省级立项课题《语文综合性学习·研究性学习评价及研究》《综合类·研究性学习的实施途径》《德困生、心困生、学困生的教育方法技巧研究》正在如火如荼进行。

学校以“小课题、大研究”为载体，铸就了一支师德高尚、锐意进取、甘于奉献的教师干部队伍。

他们以教书育人为生命，他们呕心沥血“终不悔”，诠释着教师这一职业的伟大。

学校以省教育厅“课内比教学，课外访万家”活动为契机，组织教师全员参与了家访，采取多种形式，促进家校合作，确保生生覆盖，形成了教育合力。

围绕“课内比教学”，老师们开展了一系列活动：

“同课异构”比武、自选课题比武、说课竞赛、实验技能大赛、教具制作大赛、英语教师口语竞赛、“送课村小比教学”、“课内比教学”论坛、“课内比教学”征文大赛等。

在全市“课内比教学，课外访万家”活动推进会上，刘名胜校长的典型发言“家访点燃激情，沟通形成活力”引起了与会者的共鸣，我校“课内比教学，课外访万家”的经验正在全市推广。

目前，学校大胆创新，组织了“岗位大练兵教学大比武”活动，在本校教师中开展现场授课和讲课比赛，打造了教师的基本功，提高了教师的应变能力。

天南中学把面向全体学生、促进学生全面发展，作为各项工作的出发点和落脚点，每学期举办天南中学文化节暨艺术节、体育节活动，进行征文比赛、绘画比赛、书法竞赛、运动会、文艺汇演、文学社团联谊会等。

亮点纷呈的活动，培养了学生高雅的情趣，丰富了学生的人生体验，拓宽了学生成长视野，起到了“润物细无声”的良好效果。

在新的学年里，学校将继续实施“幸福教育”和“成功教育”，大力实施“校园文化工程，名师效应工程，科研强校工程”，着力打造“品牌天南、特色天南、绿色天南”，书写无愧于历史，无愧于时代、无愧于未来的壮美篇章！

让每一位学生都能够享受优秀文化的熏陶，经历崇高理念的洗礼，收获不断成长的豪情！