三年级读后感范文.docx
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三年级读后感范文.docx
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三年级读后感范文
三年级读后感范文
三年级读后感范文一
前几天我读了鼠胆神威这本书,它是说一只老鼠名叫杰罗尼摩,什么都怕。
后来有一次,他的家人带他参加了鼠胆神威课程。
回家之后,他什么也不怕了!
并且在这次旅途中,他还救了BB和圆滚鼠的命〔BB和圆滚鼠是和他一起参加鼠胆神威课程的同学〕!
最后他不晓得原来鼠胆神威课程的恶毒鼠老师原来是全市最好的医生的护士小姐!
哦,天哪!
如果我是杰罗尼摩,我宁可失去所有的东西也不会去坐飞机的,我宁可死也不去里约蚊子谷,我就呆在家里吃香喷喷的奶酪馅饼、奶油沙司、草莓蛋糕、蓝莓馅儿奶酪、草莓奶酪冰激凌总之,我害怕的事我绝不会去做。
特别是那次教训:
我刚出门,去书报亭买了一份报纸,刚翻开,一个花盆从楼上的阳台上掉下来,重重砸在我的脑门上!
我被砸得晕晕乎乎,这还好,可我又一头撞在路灯上!
这下可了不得!
我滚到马路边,尾巴搭在了马路上,一辆出租车从我的尾巴上碾过去。
接着一只鸽子居然把屎拉在我的鼻子上!
〔这一切都在三十秒钟内发生!
〕我永远也不会出门!
!
!
当然我又回到原来的自己。
但是杰罗尼摩后来才知道,要是他不出门,他的病永远不会好!
三年级读后感范文二
今天,谭老师告诉我们一个读书活动的网址,回到家里,在妈妈的指导下我翻开了网站,我一口气读完了这篇小说。
主要讲的朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成了一个可爱的小木偶匹诺曹。
匹诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。
后来,因为匹诺曹撒下了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长。
匹诺曹很害怕,就大声哭了起来。
仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再撒谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹容许仙女不再撒谎,不再做坏事。
匹诺曹的爸爸给他钱去上学,匹诺曹来到学校,学校里的孩子都嘲笑匹诺曹是个没脑子的木偶,匹诺曹很不服气,决心要做全班同学的好典范。
经过几个月的不懈努力,匹诺曹取得了优异的成绩,成了学校里人人皆知的好学生。
木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨。
终于,仙女把他变成了一个帅气的小男孩儿,他不再撒谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。
是呀,我们只要勇敢地去面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标。
记得有一次老师说要进行一次语文测验,于是我就自己给自己订了一个目标,就是要考到95分以上并且拿到第一名。
为了这个目标,我一有时间就复习。
考卷发下来了,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考得不错,能实现自己的目标。
可是下午试卷发下来一看,我没有考到95分以上。
我很失望,我想放弃,可是妈妈告诉我只要勇敢地去面对眼前的困难,并且努力地去克服它,就一定能实现自己的目标。
在以后的第二、第三、第四测验中,我每次都认真对待,真是功夫不负有心人,最终我到达自己的目标,我很是开心。
真的,人生注定要经过风风雨雨的考验。
匹诺曹为了改掉这些坏毛病,付出了许多。
做人要坚强勇敢,跌倒了再爬起来。
有了挫折困难并不可怕,关键要怎么战胜它,克服它!
延伸阅读
三年级雷锋读后感
三年级雷锋读后感范文一
今天,我读了《雷锋日记》。
读完之后发现雷锋这一生都在为人民效劳。
比方:
在一天夜晚,雷锋看见一位妇女带着两个孩子,背着包袱在雨夜里行走,雷锋上前问这妇女才知道,她要从哈尔滨去樟子沟,由于没有直达车,就下车走路,因为路途艰难,所以雷锋背上妇女的包,搀着小孩儿的手,走了一小时四十分钟的路,才走到樟子沟。
到了以后,雷锋就赶紧回了营部。
还有一次,一位妇女的火车票丢了,看着她非常着急,就自己掏钱给她买了张车票。
不仅这样,他还在出差时,一上火车就帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾,帮妇女拎行李、抱孩子、帮老人找座位。
好不容易坐下来,又拿出报纸给不识字的旅客读报
但是,在一次指挥倒车时,他被一根汽车碰倒的晾衣架击中太阳穴负重伤。
因抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。
我心想:
我一定要向雷锋学习,帮所有有困难的人解决问题。
三年级雷锋读后感范文二
读了雷锋叔叔的日记后,我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。
我要以他为典范。
我做为一名小学生,从小就要认真学习,将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。
在学习中,我要做到上课认真听讲,按时完成老师布置的作业;学习上遇到困难时,我不会退缩,更不会不懂装懂,而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神,认真地去思考每一道难题。
我是一名班干部,我要学习雷锋叔叔那种对待同志要向春天般的温暖,对待工作要像夏天一样炽热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要样严冬一样残酷无情的做人原那么。
集体生活中,我会严格要求自已,尊敬老师、团结同学。
遇到同学有困难的时候,我会尽自已最大的努力帮助别人。
遇到同学有打架、骂人等现象,我会及时制止,并告诉他们不能这样做的原因。
日常生活中,我要象雷锋叔叔一样乐于助人,比方帮助盲人、老人过马路,给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒
雷锋叔叔永远是我们大家学习的典范。
三年级暑假读后感
三年级暑假读后感范文一
这个暑假里我读了一本书,书的名字叫《我的山野朋友》。
这本书是刘先平老先生写的,它讲述的是考察队被上级要求去到重阳岭观察和捕捉黑麂时所看到的事。
一路上,他们看到了长脚的蛇,野猪群,精彩的蛇猪大战
我很敬佩刘先平老先生,他有三十多年对大自然的考察,六十多年的人生经历。
他在山野中跋涉三十多年,见多识广,见到各种各样的动植物。
这本书中其中我最喜欢这样一段:
当我们要把金毛带回去的时候,月牙儿伤心地叫着,叫得让我非常悲伤,好似在说:
为什么?
为什么把它从我身边活生生的抓走,求你们放了它吧。
可是我们要把这头黑麂抓回去保护啊!
我们只能狠下心把黑麂抓走。
这本书中还讲了菠萝蜜、可可豆你知道它们吗?
菠萝蜜是海南岛和西双版纳特有的水果,二三十千克中的菠萝蜜,花却是很小很小的。
但是在圆柱形的花序上却开得很多,以至于在一个大果实中囊括了很多小果实,植物学上称之为聚花果。
我没有吃过菠萝蜜,有时机真想品尝一下,我想应该像蜜一样甜吧。
书上还说可可豆也很奇特,和菠萝蜜一样,它山五成群的长在树干和主枝上。
咋看上去,似乎是谁有意把它们吊在那里。
这只有在热带才能能看到的。
我们要保护大自然,让大自然呈现出一片花红柳绿的景象。
给可爱的动物一个安静美好的家园。
三年级暑假读后感范文二
今年暑假,我认真阅读了四本故事书,其中有一本是《假设给我三天光明》,给我的印象最为深刻,我读了之后深受感动。
海伦。
凯勒出生后才十九个月,因为发高烧,失去了视觉和听觉,从此,光明和声音离开了她,她的世界里只有黑暗和寂静。
她变得暴躁和失落,直到她的老师到来,改变了她的生活,帮助她脱离了黑暗。
她的老师名叫安妮。
沙利文,她也经历过黑暗,上过盲人学校,但她凭着顽强的毅力和勤奋学习,成为一名优秀的教师。
在老师的帮助下,海伦。
凯勒学会了说话、读书,她虽然盲而不见、聋而不闻,但她不再哑而无语,她还凭着顽强的毅力考上了哈佛大学,成为全世界受过最完整教育的盲聋者。
安妮老师为海伦。
凯勒付出了一生,海伦。
凯勒也为无数的残疾人终生奋斗,她到处演讲,用自己的亲身经历感动人们,为残疾人募捐,谋取福利,鼓励他们勇敢坚强地生活。
海伦。
凯勒在书中写道:
在视觉和听觉没有蒙受损失之前,很少有人懂得去关心和珍惜它们,有良好视觉的人却马马虎虎地看着景色;有敏锐听觉的人却三心二意地听着一切。
直到有一天,我们变得看不见也听不见,才痛恨自己从未充分利用每一个感官体会世界的美好。
她给有视觉的人们一个提示:
善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难!
她非常强调:
人只有失去了才会珍惜。
我体会到了这句话的含义,我一定要用我的眼睛、耳朵、嘴巴去做有意义的事,把每一天当作生命的最后一天。
假设我也只有短短的三天光明,我会怎么度过呢?
我会非常珍惜这短暂而又珍贵的三天光明,我要好好方案一下:
第一天,我要把我认识的亲人、老师、同学、朋友都见一见,把他们的面容记在心中,因为是他们陪伴我度过人生,给我无微不至的帮助。
然后我要认识一下颜色,这样我就知道什么花是什么颜色的、世界是什么颜色的,不然就没时机了。
我还要看看这三天的日出、日落。
第二天,我要去参观博物馆,一个小时看完一个馆,了解人类的历史和文明,丰富我的知识。
第三天,看看我每天走过的路和去过的地方,看看学校,看看我的日记,寻找过去的回忆,看一次最后的日落。
珍惜和感谢自己所拥有的一切吧,也许只有失去了,我们才懂得珍惜。
三年级读后感作文
三年级读后感作文范文一
我读完了《安徒生童话》这本书,其中让我感受最深的就是《丑小鸭》这个故事。
《丑小鸭》讲了鸭妈妈生了几只小鸭,最后生的是一只又大又丑的小鸭子,因此,它的哥哥姐姐和其它动物都不喜欢它,大家都叫它丑小鸭,经常欺负它,只有鸭妈妈疼爱它。
丑小鸭感到很孤单,它来到森林里,也没有朋友。
寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。
它变成了一只美丽的、在蓝天自由的高高飞翔的天鹅!
丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭》的故事,使我明白了一个道理:
无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定能成功。
无论我将来干什么,都要经过努力,才能做到。
我相信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里高高飞起来。
三年级读后感作文范文二
我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
倚栏轩文学网
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。
相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。
有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。
她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的局部,国王为了把故事听完只好不杀她。
就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。
如《神灯》那么述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。
于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。
使我懂得了:
做事只要有了:
有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。
三年级学生读后感
三年级学生读后感范文一
《爱的教育》这本书非常好看,它主要讲了安利柯在学校、班级和家庭里发生的故事,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。
书中的每一节内容都洋溢着爱:
热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、同情弱小、乐于助人,尊师爱生、体贴父母。
这些感人的内容让我久久不能忘怀。
给我印象最深的是《洛马格那的血》,这个故事的主人公是费鲁乔,他是一个贪玩、不爱学习的男孩,但他有一颗如金子般闪亮的心。
一天,他们家闯进来了两个强盗,要他们的钱,如果不给就要杀他们。
眼看强盗的刀就要刺向祖母,费鲁乔立刻毫不犹豫地挡住了祖母,刀刺穿了他的后背。
从这里,我感受到了费鲁乔那颗伟大的孝心,他为了祖母献出了自己的生命,他对祖母的爱是多么令人感动!
再想想我自己,一点儿也不如他,经常跟长辈大哭大闹,我真感到惭愧,以后我要向费鲁乔学习,尊敬长辈,做一个有孝心的孩子。
还有一篇故事也十分感人,主人公玛可尔,他是一个十分坚强的男孩,他母亲为了挣钱,去很远的南美洲打工,他非常想念母亲,就下定决心,单独去寻找母亲。
一路上,他历尽了千辛万苦,但他不怕,勇敢地面对困难,坚持不懈,终于找到了母亲。
玛可尔这种坚强的意志令我佩服,以后,我遇到困难,也要像他一样勇敢地去面对!
《爱的教育》让我懂得了许多道理,受到了很深的教育,这是一本能给人启发、给人收获的好书。
三年级学生读后感范文二
眼睛是心灵的窗口,失去了眼睛将十分痛苦。
最近我读了海伦凯勒写的《假设给我三天光明》这本意义深刻的书。
这本书的主人公是海伦凯勒,故事主要讲了:
海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉,听不见也就不能说话,成了一个又盲又聋又哑的残疾人。
虽然身有残疾,但品格、思想、见识、毅力却高于常人,在安妮莎莉文以及其他好心人的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。
书中提到的海伦的启蒙老师安妮莎莉文老师,她为了海伦的学习费尽了心思,尤其是在教海伦学习说话的时候,莎莉文老师教了一遍又一遍,可海伦还是不会,记得有一次,莎莉文老师想让海伦弄明白水的意思,而海伦却把杯和水混为一谈,为了使海伦弄清楚,莎莉文老师带海伦来到井房,翻开了喷水嘴,一股清凉的水流了出来,海伦这才明白在她手上流动的东西才是水。
在以后的生活中,莎莉文老师总是以实际生活来教海伦,使海伦懂得了许多知识。
最后经过这样无数次练习,海伦终于能勉强说话了。
啊!
正如书中所说,古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,是啊,老师是多么重要的啊!
如果没有莎莉文老师,海伦是不可能取得这么大的成就的。
不过,只有莎莉文老师,没有她父母的不放弃不抛弃的精神,海伦同样也不会取得这么大的成就,正是因为海伦父母的不懈努力,才请来莎莉文老师的。
在父母和老师的共同努力下,海伦也终于完成了哈佛大学学业。
书读到这儿,我想起了电视上的那些糊涂的父母,因为家里穷,就把自己的孩子丢弃了,难道这些家长就不能学习一下海伦的父母吗?
一个盲聋人都能接受教育,而我们健全的人不是更应该珍惜现在的美好生活,好好学习吗?
不更应该珍惜时间、尊敬老师、帮助他人吗?
读完这本书后,我明白了一个道理:
我们要珍惜现在的美好时光,一个盲聋人都能做到的事,我们也要尽力去做到。
尊敬师长,帮助有困难的人,好好学习,超越自我,到达理想的此岸。
小学三年级读后感范文
小学三年级读后感范文一
今天,我看了一本书,名叫《生命的诗篇》。
这本书是真实的,感人的。
书中的主人公是一位英国的少年,名叫肯尼。
他生下来就是一个下肢畸形的婴儿,在医生的劝导下,父母只好同意将他两条腿截去,经过两次手术,肯尼只剩下了腹部以上的半个人。
这时,他还只有一岁半,摆在他面前的,将是一条怎样艰难的人生道路呀!
出乎意料的是,展现在我们面前的是一位性格活泼,精神乐观,顽强向上的英俊少年。
他从不把自己看成残疾人。
他的一切行为全以健康的儿童少年为模式,没有丝毫的自卑、怯懦等心理障碍,甚至比四肢健全的少年儿童更富有同情心,乐于帮助别人。
我一口气读完之后,我的心被深深地震撼了。
肯尼散发出来的精神力量,对残疾人是一种鼓励,对健全人也是一种鞭策。
肯尼只有半截身子,令人惊讶!
但他创造了奇迹,放射出了生命的光芒。
看到这位天使般清纯,对生命充满希望,用坚强去面对一切的肯尼,我觉得我们的烦恼是多么渺小。
我想,他的这种诚挚、坚强、乐于助人的精神将永远鼓励着我不断前进!
小学三年级读后感范文二
合起那张苍白的书页,我望着那淡黄色的封面,黄色已不再鲜亮,再看看那午后的一场大雨,雨天时那蓝色的清澈也已经消逝。
书里那篇《秋天的回忆》讲述了一位失去双腿的儿子在母亲的刺激下心灵重新站起来,用残缺的身体去寻找快乐,他并不再为那失去的双腿而感到悲伤,可那伟大的母亲却悄然离去了。
我平静的心此时此刻一片波澜,我为文中那伟大的母亲感到忧伤,为儿子迟到的爱感到惋惜,可我最为儿子后来促使他站起来,并战胜悲伤的那颗勇敢、坚强的心灵而感到快乐!
看着文中的儿子由开始那认为自己活在世上没有意义而到后来站了起来,看着他击倒了自己心中的忧愁,看着他走出了命运的磨难,重新点燃了自己热烈的生命之光。
我的心中漾满了兴奋的浪花,是啊!
做人就要有一颗勇敢的心。
望着天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎儿子在抱怨他的残疾时,他没有想母亲已在生命与死亡的分界线翕动着,儿子在体会到要用勇敢、坚强的心面对现实时,母亲,她带着她那没说完的话:
我俩在一块,要好好活着静静地离开了这个世界。
可她的离去让身为残疾人的史铁生〔文章中的我〕真正用勇敢、坚强的心去面对磨难。
天将降大任与斯人也,必先苦其心志,饿其体夫,劳其筋骨人活在美好的世界上,会遇到很多困难,而用那颗勇敢的心去面对,就能在苦难中收获快乐。
贝多芬,这世上最伟大的音乐家,当他在创作进入巅峰时期时,却失去了感受声音的听力,那时,他不敢告诉任何人,唯恐别人取笑他,可当他在一次指挥时,所有的人都知道了:
贝多芬,这伟大的音乐家失聪了。
那时的贝多芬极为痛苦。
不过他在最后的时刻,用他那勇敢、坚强的心战胜了生命的锤炼,创造了令人振奋、回味无穷的《悲怆》、《命运》交响曲。
张海迪,她精通各门语言,可轮椅上的她却是可怕的高位截瘫,但她并没有因此而抱怨,而是用那勇敢的心创造了对生活的热情,用那只笔创作了《轮椅上的梦》一篇感动残疾人的伟大作品。
这就是勇敢的力量,它使人们战胜一切困难,在自己拥有的一切中寻找快乐。
望望窗外,不知怎么的,那瓢泼大雨早已停了,天空中一片蔚蓝,我欣慰地笑了,仿佛看到了故事中那双腿瘫痪的儿子坐在轮椅上在菊花丛中漫步勇敢,多么简单的词,又是多么难的词,它能支撑起一个人的生命,更能让生命充满欢乐!
三年级作文读后感
三年级作文读后感范文一
暑假里,我看了一本书,书名叫《我最好的朋友》。
主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。
他们俩在街道上因为一件小事而认识,后来他们结成了忘年之交。
不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家,为了去里埃尔的家格雷不断努力,可是,他最终还是不能,因为里埃尔去世了。
妈妈懊悔极了。
最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友格雷。
格雷的品质值得我们学习。
在暑假里,我对爷爷奶奶的态度一点也不好。
当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时,我就把他们的话当成耳边风;当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候,我对他们不理睬;当他们让我陪他们聊天玩耍时,我却不情愿。
读了这本书,我要好好反省自己了!
通过老少两人的交往,我感受到了真诚。
人和人之间应该互相鼓励,互相信任。
让我们都来关爱老人吧!
三年级作文读后感范文二
我轻轻地合上《中华传统美德格言》,也与书中那一句句感人至深的肺腑之言辞别了。
但书中那种种美德却已在我心中生了根,永远也抹不去。
其中,令我感触最深的就是关于爱国的一章节。
古往今来,不知有多少爱国志士对自己的祖国忠心耿耿;屈原长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青,谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,周恩来为中华之崛起而读书,这样的事例不胜枚举,这些伟人以他们对祖国对人民深沉的爱感动着我,激发着我内心深处对祖国的那份热情。
可是,现在的很多同学却崇洋媚外,身上穿的是外国名牌服装;受伤带的是外国的手表;看的是外国的动画片就连电视上也在放真正的美国口味,我爱吃,这样的做法怎么能被视为时尚?
记得毛主席在一篇文章中举了个例子:
中国人吃饭用筷子,西方人用刀叉,一定说用刀叉高明、科学,用筷子落后,就说不通。
确实,西方人有许多好的东西值得学习,但不能说什么都是西方的好。
西方人习惯和咖啡,中国人习惯喝茶,很难说喝咖啡的品味就一定比喝茶的口味高。
确实,西方有许多东西值得我们学习,但是我们不能什么都学西方的,如果我们把中国的茶改成外国的咖啡,把中国的筷子换成外国的刀叉,把中国的馒头换成外国的面包这样岂不是把我们自己的民族特点通通丢了吗?
这样世界上还会有我们的地位么?
读完这本书,我掩卷沉思,中国啊,你如慈祥的母亲哺育我们成长,一曲《我爱你,中国》唱出了亿万国民的心声,我要自豪地大喊:
我爱你,中国!
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《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八名好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人陷害的英雄故事。
读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:
忠义。
忠,即是对自己的国家,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力,宋江在种种威逼利诱之下,仍对大宋忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山后,对高逑之子的凌-辱,宁死不屈,最总上吊自杀这也是忠。
一个义字,包含了太多的酸甜苦辣。
《水浒传》中一百单八将甘为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。
义,可以解释为一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人,古往今来,有多少英雄好汉,舍生取义,他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,强烈的正义感告诉他们是与非。
一个没有正义感的人,是不会理解这些的,他们的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经冻结,只是他们的灵魂与社会上一些丑恶的东西同化了。
义渗透了我们的生活。
中华民族是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛冽的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的中国。
董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪。
这些都是炎黄子孙大义的延传,是中国历史上挥之不去的光芒!
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三年级看书读后感
三年级看书读后感范文1
《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的寓言故事短小精粹,讲出人们做事的某些缺乏,深刻的寓意能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上的许多笑话。
我们先读一读《驴和蚱蜢》的故事:
一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音所吸引,希望自己也能有同样的声音。
于是,驴就问它们以什么为生,才有了这样的声音。
蚱蜢答复说:
是露水,是露水给我们好的声音。
驴子听了,决定以后多喝露水生活,不久就饿死了。
这个故事告诉我们做人要从实际出发,不能盲从,否那么会弊大于利,吃大亏。
尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事,但是,它却让我们懂得深刻的道理。
也许正是因为这些东西,《伊索寓言》才历久弥新,读起来耐人寻味,让人在人性智慧上得到领悟。
我们再来看《老鼠会议》更值得品味:
老鼠们商议怎样对付猫,决定给猫系上铃,当谈到由谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。
说明方法没有十全十美的,光说不做等于空话,只能白费工夫。
《伊索寓言》中的故事虽短小,却蕴含着隽永深奥的思想内容。
对此人生哲理宝典要不断去读,不断地去品味,不断地去感悟。
阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有大收获。
三年级看书读后感范文2
荒野求生,对于我这个爱冒险的人来说,可是个好节目。
在沼泽、雪地、沙漠、高山冒险家贝尔能随时让我们观看、学习他的生存法那么。
贝尔是一个特种部队的的人,也是一个探险家,虽然每星期只有一集,但是我场场必到。
贝尔在沙漠那种干旱的地方时,他尽力向我们展示他的生存技巧,在没有食物的情况下,把蝎子的尾巴去掉便可食用。
晚上,选择或制作一个住处很重要,大岩石下的蝎子洞,把蝎子杀了,自己进去,把出口封住,留一点缝隙呼吸,为的是不让野兽进入
电视节目不一定有害处,有时也有意想不到的收获。
小学三年级:
读后感
今天我们学了《一颗小豌豆》这一课,文中讲了一颗小豌豆帮助了一个病了的小姑娘的故事。
文中还讲了其他小豌豆不想帮助别人,只想着其他的。
我想:
我们应该帮助别人,不要光想着其他事。
文中的小豌豆就是一个助人为乐的典范。
我们以后要每时每刻都要帮助别人,这样在你需要帮助的时候,别人也会帮助你。
三年级读后感大全
三年级读后感大全范文一
这首诗为什么几千年来经久不衰那?
我想,很多人都没有深深思考过。
因为这首诗不仅表达了诗人对母亲的感谢之情,还表达了诗人懂得自己这一生恐怕也无法报答母亲的养育之情了。
如果我能像诗人的一半我都会乐不思蜀,能理解父母养育自己的不易,辛辛苦苦把我们拉扯大,供我上学,。
关爱父母不仅是我们应尽的责任,更是义务,从这点可以看出一个人的道德品质,一个孝敬长辈的人,才能好好学习天天向上。
有人说,世界上最好的东西就是金钱,可我说母爱才是世界上最伟大的,金钱有价可无私的母爱是无价的,在有生之年保护我们的母亲吧!
这才是美的开始爱的延续!
三年级读后感大全范文二
在这之前,我阅读关于动物的书册,有不少都记载过动物的母爱这一说。
读了这篇文章后,我更是佩服动物们,也更尊重生命。
老猎人:
人物让我很纠结,他用自己的钱财来救济路遇的朝圣者,却杀死了那只保护孩子的母羚羊。
母羚羊:
我看过母兽保护幼崽的故事不少,不过这个蛮经典的,藏羚羊如此的怕人,可它看见
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