人教版八年级下学期期中语文试题A卷.docx
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人教版八年级下学期期中语文试题A卷
人教版2019年八年级下学期期中语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①的确,作为文化主要载体的语言,一旦丧失,就断了历史,断了文化之脉。
②它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。
汉语之于我们,更是一种感情,一种精神。
③捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任。
有人说:
“一个民族的语言就是它的历史。
”
④它连接起中华民族,是每一个华人血管里流淌的血液。
⑤汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一。
A.④③⑤②①
B.③①⑤②④
C.④⑤②①③
D.③④①⑤②
2.对下列句子中加点词语的理解不正确的一项是()
A.到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬(满路,有遍地的意思)
B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止(赞美看到的事物好到了极点)
C.祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故(斡旋:
周旋,在人多的地方旋转)
D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠帘珑的朱门却早已褪色了(悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华)
二、基础知识综合
你去过北京天安门前的中国国家博物馆吗?
如果你对那些史实并不十分熟悉,那么跟随我们做一次美的巡礼吧。
请完成小题。
3.这是博物馆中央大厅墙壁上的一篇前言,阅读后完成小题。
那人面含鱼的彩陶盆,那古色bānlán()的青铜器,那línláng()满目的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那① 的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人名家(甲)屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史吗?
时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来(乙)传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人② 。
我们在这里匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。
(1)在括号里填入汉字和笔顺判断都正确的一项是
A.班澜 林琅 步的第5笔是竖
B.班澜 琳琅 步的第6笔是竖
C.斑斓 琳琅 步的第6笔是竖
D.斑斓 琳琅 步的第5笔是竖
(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是
A.蜿蜒曲折 一唱三叹,流连不已
B.行云流水 一唱三叹,流连不已
C.龙飞凤舞 流连不已,一唱三叹
D.笔走龙蛇 流连不已,一唱三叹
(3)文中甲乙两处使用的标点符号正确的一项是
A.破折号 顿号 B.分号 顿号
C.破折号 逗号 D.分号 逗号
4.接下来是“先秦理性精神”的家园。
所谓“先秦”,一般指春秋战国时期,是中国古代社会最大的激剧变革时期。
在思想领域,也是最为活跃的开拓、创造时期,百家蜂起,诸子争鸣。
判断下面不属于儒家思想观点的一项是
A.老者安之,朋友信之,少者怀之。
B.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
D.困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
5.走进“魏晋风度”展厅,有一个对联猜谜活动。
请阅读下面文字,选出对联所写人物与文中(甲)(乙)(丙)诗句的作者对应准确的一项是
魏晋在中国历史上是一个重大变化时期。
在诗中所表现出的,是人对自己生命、意义、命运的重新发现、思索、把握和追求。
流传下来的大部分优秀诗篇,正是这种人生感叹中抒发着、蕴藏着一种向上的、激励人心的意绪情感,它们随着不同的具体时期而各有不同的具体内容。
在“对酒当歌,人生几何”底下的,是(甲)“老骥伏枥,志在千里”的老骥长嘶,是建功立业的(乙)“临表涕零”;在“死生亦大矣,岂不痛哉”后面的,是(丙)“采菊东篱下,悠然见南山”,试图在大自然的怀抱中去找寻人生的慰藉和哲理的安息。
对联:
①经天纬地之才 出鬼入神之计
②门前学种先生柳 岭上长留处士坟
③一槊赋诗,忧思谁解慷而慨 千秋论道,名节无非君或臣
④还我河山 一片忠心唯报国 驱尔异族 百年奇耻不共天
A.甲① 乙② 丙④
B.甲① 乙③ 丙②
C.甲③ 乙① 丙②
D.甲③ 乙④ 丙②
6.“盛唐之音”豪迈雄浑、激昂澎湃,我们对盛唐艺术的特点又了解多少呢?
请阅读下面文字,完成小题。
唐代历史揭开了中国古代最为灿烂夺目的篇章。
结束了数百年的分裂和内战,对外是开疆拓土,军威四震,国内则是相对的安定和统一。
如果说西汉是宫廷皇室的艺术,魏晋六朝是门阀贵族的艺术,那么唐代也许恰似这两者统一的向上一环:
既不纯是皇家外在事物、人物活动的夸张描绘,也不只是贵族们那一派清静无为而又风流自赏的风度。
盛唐艺术的典型代表就是唐诗。
王勃“海内存知己,天涯若比邻”虽离别悲伤,但又相互勉励,及时努力,莫负韶华;孟浩然“春眠不觉晓……花落知多少”,尽管伤春惜花,但所展现的,仍然是一幅愉快美丽的春晨图画。
(1)同学们在展厅的“我品唐诗”互动活动中,各抒己见,下列句中修辞手法表达不恰当的一项是
A.王勃诗作在平静的描述中富有少年感伤,如同生龙活虎般腾踔的激昂乐章;骆宾王的作品,则在一气到底而又缠绵往复的旋律中,有着欣欣向荣的情绪。
B.陈子昂写《登幽州台歌》的时候,是牢骚满腹、一腔愤慨的,但它表达的却是开拓者的一种积极进取、一种得风气先、一种豪壮而并不悲痛的伟大孤独感。
C.高适的“千里黄云”、王翰的“醉卧沙场”和岑参的“千树万树”等边塞诗,豪迈,勇敢,一往无前!
即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是艰苦战争,也爽朗明快。
D.李白的“金樽清酒”“明朝散发”“朝辞白帝”等诗句,笑傲王侯、蔑视世俗、痛快淋漓,似乎没有约束,一切冲口而出,达到了中国古代浪漫主义交响乐的极峰。
(2)画线句子作为这段文字的过渡句,有一处表达欠妥,请加以修改。
7.领略了“宋元山水意境”之后,来到博物馆的最后一站。
在民国时期的老课本里,我们惊喜地发现了丰子恺先生的三幅漫画,对我们今天的教育,颇有启发意义,请用一句话概括你读出的启示(不超过15个字)。
丰子恺:
1898-1975,是中国现代画家、散文家、美术和音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
三、现代文阅读
阅读《白杨礼赞》选段,完成后面小题
①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
②当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!
可不是,单调,有一点儿吧?
③然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?
我那时是惊奇地叫了一声的!
④那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
⑤那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
8.选文从哪三方面表现了白杨树的“不平凡”?
①____________②____________③___________
9.按要求赏析下面加点字。
(1)扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
(说说“扑”的表达效果。
)
(2)这是虽在北方风雪压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
(这里为什么不用“那”而改用“这”?
)
10.选文第②段描写高原景象,有哪些作用?
阅读下面文章,完成下面小题。
人类会越长越高吗?
①人类会越长越高吗?
身高与什么有关?
对于人类的身高而言,基因所起的作用至关重要。
据统计,一个人的身高70%是由遗传基因决定的,一般来讲,个子高的父母生的宝宝也是高个,个子矮的父母生的宝宝也是矮个儿,但是遗传对身高的影响不超过80%。
除此之外,健康和营养对身高也有很大的影响。
②历史一再证明了健康和身高之间的关联。
在中世纪晚期的西欧,始于1352年爆发的黑死病夺去了60%的人口,幸存者发现,他们的食物和居住空间一下子变得绰绰有余,因此人们长得相对较高,那时的英国人只比如今的英国人矮4厘米。
但在17世纪的欧洲,人类的身高又降至历史的低点。
法国人的平均身高不超过162厘米,主要是由于“小冰期”导致冬天非常寒冷,粮食产量大幅减少,而且那时内战频发,包括从1642年至1651年的英国内战、法国国王路易十四发起的各种战争,德国也被战火蹂躏了30年。
然而,到了19世纪晚期,社会巨变,农作物产量提高、自来水出现、城市的卫生条件大幅改善、经济呈现出一派欣欣向荣之势,西欧国家人们的身高也随之开始猛蹿。
③营养与身高也有密切的关系,尤其在儿童阶段影响更大。
如果孩子营养不良,在成人阶段,他们很难长到潜在的最大高度。
从1950年到2010年的60年间,日本人的平均身高增长了12厘米,其中男性的平均身高达到了170厘米,女性的平均身高达到了160厘米,这与日本政府在二战以后为学生增加营养餐有关。
二战以后,日本励精图治,经济得到了快速发展,综合国力得到提升,日本政府开始关注国人的身高,政府给正在长身体的孩子提供充足的营养,让他们在学校免费喝牛奶。
政府对于日本孩子的身体素质同样重视,要求中小学校经常开展体育活动。
这些政策为日本人身体条件的改变起到了不小的作用。
④有研究表明,人类或许已经达到了身高极限。
法国巴黎笛卡尔大学的让·弗朗索瓦·图桑教授领导了一支跨学科团队,他们回顾了120年的160项研究,考察了人类的寿命、体能、身高随时间发生的变化趋势,结果发现:
在整个20世纪,人类的寿命、体能、身高均稳步增长;但大约从1980年起,这三项指标趋于稳定,30多年来没怎么发生变化。
尽管营养在不断增加,医学、科学在不断进步,但人类的寿命、体能、身高却不再增长了。
这意味着,现代社会已使人类身高发展到了极限。
⑤另一项研究表明,日本人的身高已经达到了顶峰。
有人罗列了近十多年17岁日本青年男性身高变化趋势,发现其变化很小(1998年170.9厘米,2011年170.7厘米);并认为目前日本环境因素(营养、生活方式等)已经达到比较好的状态,阻碍身高的外界因素已不复存在。
⑥科学家研究发现,人类最理想的身高是168厘米,上下变动的范围可在167厘米至170厘米之间。
机体的基础代谢与体表面积成正比,而体表面积与身高成正比,身高每增加5%,体表面积相应增加10%,则身体需要多消耗20%的能量。
身高每增加10厘米,体重就增加16%。
身材高大的人血液循环路线较长,心脏负担也较重,因此可能会对寿命有影响。
(选自《新民晚报》,有改动)
11.概括影响人类身高的主要因素。
12.文章第③段和第⑤段都列举了日本人身高的例子,说明作用是否相同?
为什么?
13.第④段画线句中加点词语“或许”能否删去?
为什么?
14.联系文章内容,谈谈青少年应该怎样做才能达到理想身高。
四、句子默写
15.古诗文默写
(1)晨起动征铎,客行悲故乡。
_______________,_________________。
(2)后值倾覆,_____________________,________________。
尔来二十有一年矣。
(3)李清照《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是:
_____________________________,_______________________。
(4)《渔家傲秋思》中与“大漠孤烟直长河落日圆。
”有异曲同工之妙的句子是______________________,_____________。
(5)《破阵子为陈同甫作壮词以寄之》抒发词人想要建功立业的豪情壮志的句子是:
_____________________________,_______________________。
五、对比阅读
阅读(甲)(乙)两文,完成下面小题。
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
(乙)大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
16.解释下面加点的词语。
(1)屋舍俨然
(2)阡陌交通
(3)不独子其子
(4)货恶其弃于地也
17.翻译下面句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)选贤与能,讲信修睦。
18.理解文意,用原文语句填空。
(1)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂馀荫,菽稷(粮食作物)随时艺(种植)”的诗句,(甲)文中描述的田园景象与之类似的句子是:
___________________。
(2)孟子有句名言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,(乙)文中与之异曲同工的句子是:
_______________________________。
19.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。
请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。
示例:
从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”
六、语言表达
20.选词填空:
傅雷教导儿子如何做人、如何对待生活的?
请选择恰当的词语,填在横线上。
严谨、不骄傲、不气馁、得体、谦虚
用自己的经历现身说法,教导儿子待人要
(1)_____,做事要
(2)_____,礼仪要(3)_____;遇困境(4)_____,获大奖(5)_____;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严。
七、名著阅读
21.名著阅读
(一)大多数从事艺术的人,缺少真诚。
因为不够真诚,一切都在嘴里随便说说,当作唬人的幌子,装自己的门面,实际上只是拾人牙慧,并非真有实感。
所以他们对作家决不能深入体会,先是对自己就没有深入分析过。
这个意思,克里斯多夫也好像说过的。
真诚是第一把艺术的钥匙。
知之为知之,不知为不知。
真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。
最可厌的莫如自以为是,自作解人。
以上这段话出自《 》,是父亲写给儿子 的。
这部作品是一个严厉尽责的父亲通过 的方式,对儿子的生活和艺术修养进行悉心的指导。
作者告诉孩子 是第一把艺术的钥匙。
(二)“知识就是力量”是 国哲学家培根的名言,他最重要的成就是他在
领域内的建树。
八、综合性学习
22.八一中学举行以“青春,我要出发”为主题的“青春仪式”,请你完成下面的任务。
活动一:
写一写
说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:
“洒家在林子里听你多时!
”……两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。
林冲刚才让开眼看时,认得是鲁智深。
(1)选文中鲁智深打两个公人的原因是什么?
(2)人生中的每一段旅程,惟有带着正义与勇气出发,才能踏出不平凡。
请参照示例,结合具体情节,为文段中的这位英雄写一段颁奖词。
示例:
鲁迅——鲁迅在仙台求学期间,认识到救治国民精神的迫切。
于是,他毅然弃医从文,以笔为武器,投身到唤醒民众的大潮中去,开始了他战斗的一生。
因为“出发”,文坛才有了一位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的钢铁斗士。
活动二:
想一想
请你依据下面的一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:
以天下为己任发愤苦读,
活动三:
做一做
朋友,是我们的青春同路人,我们应和什么样的人交朋友?
怎样与其同行青春路?
请探究下面两则材料,做出你的回答。
材料一:
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。
宁割席分坐曰:
"子非吾友也。
”
(选自《世说新语》)
材料二:
为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。
当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分,《资本论》第一卷出版后马克思写信给恩格斯:
没有你,我永远不能完成这部著作。
探究结果:
九、作文
23.阅读下面的文字,按要求作文。
“原来”,意思是发现从前不知道的情况。
生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”蓦然回首,原来:
凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……
请以“原来, ”为题,写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)写一篇记叙性文章;(3)不少于500字;(4)文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。
不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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