广播体操比赛主持词4篇.docx
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广播体操比赛主持词4篇
广播体操比赛主持词4篇
广播体操比赛主持词篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律:
1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;
2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。
请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。
今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。
(班比赛)
请评委亮分:
1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。
接下来进场的是班,请班做好准备。
(班比赛)
班最后得分是分。
请评委亮分:
1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。
下面参与比赛的是班,请班做好准备。
(班比赛)
………
下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。
(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
(鼓掌)
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。
让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
__学校20__年七年级广播体操比赛到此结束。
请体艺组组长__老师组织同学们有序退场。
广播体操比赛主持词篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。
今天,我们将在这里举行广播体操比赛。
1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。
2、负责本次比赛的评委分别是:
—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。
3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。
同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。
下面我宣布:
__镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。
首先上场的是一
(1)班,请一
(2)班做好准备。
结束词:
1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。
下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。
2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。
3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!
4、最后,我宣布__镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束
广播体操比赛主持词篇3
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。
高扬青春活力,大展团队风采。
在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。
现在,我代表比赛组委会宣布:
应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛正式开始!
首先闪亮登场的是高一
(2)班的同学们。
他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:
“二零二零,永远能行!
”
下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一(8)班。
他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!
”
即将闪亮登场的是高一(4)班。
这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的是高一(17)班。
他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:
“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!
”
接下来上场的是高一(12)班。
他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!
”
接下来出场的是高一(14)班.这是一个勇敢而团结的集体。
他们不怕困难,他们乐于挑战。
六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。
我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。
下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。
整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。
他们就是激情飞扬的高一(18)班!
下面出场的是高一(3)班。
他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。
他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;一(3)一(3),赛场巅端。
”
接下来登场的是高一(9)班。
他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。
他们立志:
会当凌绝顶,一览众山小!
请一(11)班准备。
接下来出场的是高一(11)班。
他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。
他们的口号是:
“十一十一,向前冲击”。
请一(19)班准备。
即将登场的是一(19)班。
这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一(5)班准备。
下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。
他们坚信“有志者事竟成”。
他们的口号是“一年五班,勇攀高山;奋勇拼搏,一马平川!
”
请一(13)班准备。
斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。
他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!
请一(21)班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。
他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。
下面有请高一(21)班的同学们。
请一(10)班准备。
下面出场的是高一(10)班。
他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的'汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!
请一(6)班准备。
最后出场的是高一(6)班。
他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。
他们将成为赛场上一道独特的风景!
最紧张的时刻到了。
现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:
获得一等奖的班级有:
……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了:
获得一等奖的班级是……
请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!
同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!
高扬青春活力,大展团队风采。
本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!
广播体操比赛主持词篇4
男:
尊敬的各位领导、
女:
亲爱的老师、同学们:
合:
大家下午好!
男:
今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,
女:
以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,
合:
共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
男:
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,
女:
更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:
希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。
女:
赛出风格,赛出水平,赛出友谊。
让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男:
下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女:
接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合:
现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!
男:
首先,有请一年级一班的同学出场比赛,
女:
看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:
一年级二班请准备。
女:
现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,
男:
这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:
一年级三班请准备。
男:
马上要表演的是一年级三班的小朋友们,
女:
这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。
让我们为他们加油,为他们祝福。
请送给他们热烈的掌声。
男:
二年级一班请准备。
女:
下面要进入场地的是二年级一班的同学,
男:
瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。
充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:
二年级二班请准备。
男:
下面,有请二年级二班的同学出场比赛,
女:
看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:
二年级三班请准备。
女:
现在进入场地的是二年级三班的同学们,
男:
这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:
三年级一班请准备。
男:
马上要表演的是三年级一班的同学们,
女:
这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。
让我们为他们加油,为他们祝福。
请送给他们热烈的掌声。
男:
三年级二班请准备。
女:
下面要进入场地的是三年级二班的同学,
男:
瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。
充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:
四年级一班请准备。
男:
下面,有请四年级一班的同学出场比赛,
女:
看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:
四年级二班请准备。
女:
现在进入场地的是四年级二班的同学们,
男:
这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女:
五年级一班请准备。
男:
马上要表演的是五年级一班的同学们,
女:
这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。
让我们为他们加油,为他们祝福。
请送给他们热烈的掌声。
男:
五年级二班请准备。
女:
下面要进入场地的是五年级二班的同学,
男:
瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。
充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:
六年级一班请准备。
男:
下面,有请六年级一班的同学出场比赛,
女:
看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:
六年级二班请准备。
女:
现在进入场地的是六年级二班的同学们,
男:
这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
(最后总结果出来后)
女:
现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:
闭幕词:
男:
同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。
女:
感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;
男:
感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女:
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,
男:
请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
合:
现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!
请各班有序退场。
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