2019年高考英语非谓语动词真题汇编(含答案).docx
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2019年高考英语非谓语动词真题汇编(含答案).docx
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2019年高考英语非谓语动词真题汇编
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一、用所给词的适当形式填空:
①Weagreed (meet)herebutsofarshehasn'tturnedupyet.
②Thediscoveryofthenewevidenceledtothethief (catch.)
③Janeypretended (write)whenhermothercamein.
④IcanhardlyimaginePeter (sail)acrosstheAtlanticOceaninfivedays.
⑤Thedoctoradvisedhim (stop)smoking.
二、用所给词的适当形式填空:
①Ioftenhearhim (sing)thesong.Ioftenhearthesong (sing.)
Iheardhim (sing)thesongwhenIpassedby.Iheardthesong (sing)whenIpassedby.
②I'mleavingforBeijingtomorrow.Doyouhaveanything (take)toyourson?
Iwon'thaveyou (talk)tohimlikethat!
Ihadhim (repair)mybike.Ihadmybike (repair.)
Youshouldn'thavethelight (burn)allthenight.
③Hisletterleftme (feel)prettybad.Heleftthework (unfinish.)
Youcanleavehim (finish)thework.Whatshesaidsetme (think.)
Thepushsenthim (fall)down.
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非谓语动词
热点考向一非谓语动词作状语
1.分词作状语
形式
意义
doing
主动、进行
havingdone
主动、完成(先于谓语动词发生)
done
被动、完成;用作形容词,表状态
beingdone
被动、进行,意为“正在被做”
havingbeendone
被动、完成
(1)分词作状语的形式
(2)分词作状语的基本原则:
分词作状语时,分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。
分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系,否则一般不能使用分词作状语。
(3)分词作状语的句法功能:
分词作状语,可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。
Hearingthenews,theygotexcited.(时间)
听到这个消息,他们很激动。
Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.让(步)
虽然他被多次告知,但他仍然犯同样的错误。
Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.(伴随状况)
老师走进了实验室,身后跟着一些学生。
Havingbeenbittenbyasnake,shewasfrightenedatit原.(因)
因为被蛇咬过,她很害怕它。
Givenachance,Icansurprisetheworld.(条件)
如果我有机会,我会让全世界感到惊讶。
Thecupdroppedtotheground,breakingintopieces.(结果)
杯子掉到地上,摔碎了。
2.不定式作状语
不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。
(1)不定式用来作目的状语:
作目的状语时,不定式的逻辑主语通常也是全句的主语,往往译作“为了,想要”。
Tobeawinner,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.
要想成为赢家,你要付出所有并竭尽全力。
Tocompletetheprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.
为了及时完成这项工程,全体员工周末加班。
(2)不定式用于:
so...asto...;such...asto;enoughto...;too...to;onlyto等结构中往往用来作结果状语。
Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?
你能不能行行好,借给我你的自行车?
He'ssuchafoolastothinkthathisidlechattercaninfluenceothers.
他如此愚蠢以至于认为他的闲扯能影响别人。
Hehurriedtothebookingofficeonlytobetoldalltheticketshadbeensoldout.
他匆忙去了售票处,结果被告知所有的票已经卖完了。
(“only+todo”表示出乎意料的结果,tell和主语he之间存在动宾关系,因而应用不定式的被动结构)
注意:
(1)不定式和现在分词作结果状语的区别:
不定式作结果状语往往表示意想不到的或不愿看到的结果,而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。
Hisparentsdied,leavinghimanorphan.他的父母去世了,使他成为孤儿。
(2)不定式与形容词连用时,大多表示原因,用来作原因状语。
这些形容词主要有:
happy,
kind,surprised,frightened,angry,shocked,glad,delighted,disappointed等。
I'mverygladtohearthenews. 听到这个消息我非常高兴。
3.独立成分作状语
有些分词或不定式短语作状语,其形式的选择不受上下文的影响,称作独立成分。
常见的有:
generallyspeaking一般来说; frankly/honestlyspeaking坦白地/老实说;judgingfrom/by根据…..来判断; seeing…/given…考虑到;considering…/taking…intoconsideration/account考虑到;
supposing/suppose(that)假如…… provided/providing(that)假如……amusing…假使…… comparedto/with… 与……相比
4.独立主格结构作状语
(1)含义:
非谓语动词前带有自己的逻辑主语,称为独立主格结构。
(2)名词/代词+非谓语动词
不定式往往表示没有发生的或即将发生的动作,动词ing形式表示正在进行的动作或状态,动词ed形式往往表示已经完成的行为。
Manythingstosettle,themanagerlooksworried.
许多事情要处理,经理看上去很着急。
Weatherpermitting,wewillgoswimming.如果天气允许的话,我们就去游泳。
Everythingconsidered,theplanisbetter.把一切因素考虑在内的话,这项计划还不错。
(3)with/without+名词/代词+宾语补足语
若宾语和的关系是主动关系,则宾补该用v.ing分词;若宾语和补语之间的关系是动宾关系,则宾补该用v.ed分词;若宾补所表示的动作有将来的意味,则宾补用不定式形式。
Withsomanypeoplelookingathe,rshefeltnervous.
这么多人看着她,她感到很紧张。
Withtheirworkfinished,theywenthome. 工作完成后,他们就回家了。
Withsomuchworktodo,Ican'tgoswimmingwithyou.
因为有很多工作要做,我不能和你一起去游泳了。
热点考向二非谓语动词作定语
1.分词作定语
v-.ing作定语表示主动、进行;beingdone作定语表示被动、进行;done作定语时表示被动、完成。
Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.
正在建的那些房子是为老师们建的。
(被动,正在进行)
“Thingslostnevercomeagain!
”Icouldn'thelptalkingtomyself.我不禁自言自语道:
“覆水难收啊!
”(被动,完成,表状态)Theboystandingthereismybrother.
我从未看过更感人的电影。
(主动,进行)
2.不定式作定语
(1)不定式作定语表将来的动作。
Thecartobeboughtisforhissister. 要买的这辆车是给他姐姐的。
(2)不定式常放在某些名词或代词后作定语。
(如果作定语的不定式是不及物动词,后面须有相应的介词)
TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。
Hehasnopentowritewith.他没有钢笔写字。
(3)用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心词为主动关系
Hewasthebestmantodothejob. 他是做这个工作最好的人选。
ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是在奥运会上第一个获得金牌的女性。
(4)被修饰的词是抽象名词时用不定式,常见的有:
ability,chance,idea,fact,excuse,
promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。
DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?
你具备读写英语的能力吗?
Ihavenochancetogosightseeing. 我没有机会外出观光。
特别注意:
不定式作主语时,若句子主语是不定式动作的执行者,则用主动形式表被动含义;若句子主语不是不定式动作的执行者,则用被动型是。
人”)
Haveyougotanythingtosend?
你有什么东西要寄吗?
(不定式tosend的动作执行者是“你”)Haveyougotanythingtobesent?
你有什么要(我或别人)寄的东西吗?
(不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别
热点考向三非谓语动词作宾补
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