校园心理剧《心灵的阳光》剧本.docx
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校园心理剧《心灵的阳光》剧本
校园心思剧《心灵的阳光》剧本之杨若古兰创作
剧情概要
本剧主人公林佳雪因母亲去世,父亲教育方法不当,因此和父亲发生一系列情感矛盾冲突,佳雪出现了自大、愤怒、仇恨等心思景象.因而放弃进修,迷恋收集,导致进修成绩急剧降低,在父亲的怒斥之下离家出走.针对这类情况,采纳了老师与家长沟通,师生谈心,同伴互助,父女网上交流等行之无效的应对方式,及时解决了佳雪的心思成绩.在老师和同伴的帮忙下,佳雪终究理解了父亲,父女重归于好,又和同学们一道,投入到紧张快乐的进修生活中来.本剧的目的是提醒家长要采纳准确的方式教育孩子,多一些理解和尊敬;教育孩子要体谅家长,多与家长沟通,不要到收集中去寻觅虚拟的快乐;只要黉舍、家庭、社会构成合力,才干取得教育的最好成果.
人物介绍
林佳雪:
脾气开朗,脾气倔强的初中女生.
佳雪父亲:
简单粗暴的单身父亲.
张老师:
充满爱心和聪明的班主任老师.
邵淼:
佳雪好朋友,热情助人.
其他同学(班长、体委、田雪莹
桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、电话、道具电脑
第一幕
时间:
放学后
地点:
佳雪家里
旁白:
故事的主人公叫林佳雪.佳雪升入初中后,母亲因病去世了,她感到非常孤独与绝望,加上父亲借酒浇愁,不晓得如何关心孩子的进修与生活,父女俩的感情日渐疏远,导致佳雪的进修成绩每况愈下.在家里找不到暖和的佳雪开始迷恋收集,寻觅安慰.有一天,在佳雪的家里……
(佳雪从书包里拿出一本语文书,漫不经心肠看着,看着看着,将书扔到一边,又从书包里拿出数学书,看了两眼又扔到一边.佳雪站起来,走到妈妈的照片前,拿起照片,用手擦拭灰尘.)
佳雪:
(难过地对着照片)妈,你如何如许狠心,永久离开了我,我真的好想你!
佳雪:
(转过来对着观众)自从妈妈去世当前,爸爸成天喝酒,动不动就发脾气.老是对我说要进修呀,做功课呀,得高分呀!
只但愿我进修好,根本不关心我的感受.他越是如许唠叨,我越是不想进修.哎!
进修真没意思,干脆上网聊天算了.
父亲:
(推门进来,生气)你如何不看书写功课呢?
!
又在上网,你愈来愈不像话了,如许下去,进修不就完了吗?
你真是气死我了,真没出息!
佳雪:
你管好本人得了,谁家的爸爸像你,天天回来这么晚,不是喝酒就是发脾气,还口口声声说进修进修,如许的家你叫我如何学!
(跑下场)
父亲:
(无法地)哎呀,这孩子如何酿成如许了,愈来愈不懂事,我说的话一句也听不进去,还总顶撞我,我让她进修还不是为了她好,可她如何就不克不及理解我的苦心呢?
唉……(一边摇头一边下场)
第二幕
时间:
放学后
地点:
佳雪家里
(佳雪放学回家.)
佳雪:
(开门)爸,我回来了.
父亲:
(怒视佳雪,把酒瓶重重摔在桌上)你还有脸回来呀!
你太让我失望了,今天去开家长会,我的脸都让你给丢尽了.
佳雪:
我又如何了?
父亲:
(边拍桌子边出示成绩单)你本人看看,科科考试都不及格,你如何对得起我?
你如何对得起你死去的妈?
佳雪:
我对不起妈妈,难道你就对得起妈妈吗?
妈妈临终前让你好好赐顾帮衬我,你做到了吗?
父亲:
我如何没做到,我天天起早贪黑上班挣钱,不都是为你吗?
我让你好好进修,不也是为你好吗?
佳雪:
你老是说挣钱、进修,你真正关心过我吗?
我考成如许,都是你的错!
(父亲给了她一巴掌.)
佳雪:
(手摸脸,后退)你竟然打我!
妈妈从来都没打过我,你不配当我爸爸,我恨你!
我恨你!
父亲:
你给我滚!
滚!
佳雪:
好,这是你说的!
我马上就离开这个家.
(砰,佳雪摔门而出,父亲退两步,瘫倒在坐位上,然后操起酒瓶喝酒,父亲喝醉,拿起酒瓶下场.)
第三幕
时间:
上午
地点:
教室、教师办公室
(佳雪无精打彩地走进教室,感觉有些疲惫.)
邵淼:
佳雪,你如何才来啊,都要迟到了.
班长:
是啊,快点坐下吧,如何了?
这么没精神,你昨晚没睡好吧?
佳雪:
我昨天和我爸打骂了,在网吧呆了一宿……
田雪莹:
啊,你在网吧呆了一早晨,多风险啊,家里人多担心啊.
体委:
是啊,佳雪,你如何能如许做呢,我有时也和父母闹别扭,但是过几天就好了.
班长:
(铃响)别说话了,上课了……
张老师:
(张老师上场)上课!
班长:
起立!
(拉起睡觉的佳雪)
张老师:
同学们好!
同学们:
老师好!
张老师:
请坐,今天我们继续分析《木兰诗》,提问几个成绩,“归来见天子,天子坐名堂.”用了什么修辞方法?
某同学:
顶针的修辞方法.
张老师:
我们还讲了互文的修辞方法,哪位同学能说出其中一句?
林佳雪,你说说老师问了什么成绩?
(班长推林佳雪一下,林佳雪站起来.)
佳雪:
……哦……不晓得(同学暗示)
张老师:
你坐吧,下课到我办公室来!
(下课后,佳雪到张老师办公室.)
佳雪:
(低着头)老师.
张老师:
(亲切地)佳雪,来,先坐下.
佳雪:
(拘谨地)不必,我站着就行.
张老师:
(张老师按着她坐下)别紧张,老师叫你来,不是批评你,是我发现你比来上课的形态不太好,进修成绩也降低了很多,是不是家里有什么事呀,快跟老师说说.
佳雪:
(很小声地)我昨晚跟爸爸打骂了,在网吧呆了一夜.
张老师:
我早听说你比来经常爱好上网,和你爸爸的关系也不太好,可没想到会这么严重.
佳雪:
是啊,此刻我表情很欠好.
张老师:
佳雪,你们这个年龄段正处于叛逆期,和父母闹矛盾也是正常的,但不克不及采纳偏激的方式,要设法子去解决,你要明白不管哪个父母,不管采纳什么方式,但目的都是为了孩子好,你要学会理解,不要彼此伤害得太深呀!
(佳雪点头.)
张老师:
对了佳雪,比来天气愈来愈冷,老师看你还穿这么少啊,就给你买了件衣服,来,穿上试试,看看喜不爱好,合分歧身?
佳雪:
(激动地站起来)真的吗,真的是送给我的?
张老师:
(帮佳雪穿上)是呀,快穿上吧,多漂亮!
佳雪:
(低头)自从妈妈,唉——,(冲观众)有好长时间都没人给我买东西了,(冲老师)感谢老师!
张老师:
佳雪,老师送你一件衣服你很感动,网友抚慰你一句话你也很在意,你想没想过,你父亲十几年来对你的关心,对你的赐顾帮衬你难道不记得,也不在意了吗?
佳雪:
老师,我……
张老师:
你不必此刻回答老师.如许吧,老师给你留个功课,题目就是“如何理解你的父亲,如何对待你的父亲”.我信任聪明的佳雪,必定能够找到准确的答案.你先回去吧,老师下节还有课.
第四幕
时间:
上午
场景:
教师办公室、教学楼走廊
(老师拿教案退场,佳雪慢慢走,若有所思,邵淼从后面跑过来追上,拉住佳雪.)
邵淼:
佳雪,老师没批评你吧?
佳雪:
没有.
邵淼:
那就好.你这件衣服……
佳雪:
是张老师送给我的.
邵淼:
佳雪,你看有这么多人关心你,你应当高兴才是,别去想那些不开心的事了.
佳雪:
你不是我,你不明白我的感受.我此刻觉得我都喘不过气来了,我爸爸此刻总喝酒,他都不管我了!
邵淼:
不会的,父母都是为了孩子好.我和我爸妈之间也有过矛盾,昨天我妈还说我写功课慢,可她如何不想一想,她给我报那么多补习班,还有那么多功课.我如何完成?
!
后来,我把我的设法和妈妈说了,她理解了我,我也理解了她,明白妈妈也是为我好.我想你和爸爸多沟通、沟通就好了.昨天到底如何回事,你一宿没回家?
佳雪:
你别问了,我此刻心里很乱.只要上网的时候,我才干不去想这些事.行了,我先走了.
邵淼:
你去哪啊?
佳雪,佳雪,唉……
(父亲上场,到黉舍找老师.)
邵淼:
哎,叔叔,你如何来了啊?
我是佳雪的同学——邵淼啊.
父亲:
噢,你看见佳雪了吗?
她一宿都没有回家,该找的地方我都找遍了,也没有找到,都怨我,唉……
邵淼:
叔叔,你别担心,佳雪今天来上课了.
父亲:
她此刻在哪儿?
邵淼:
她又走了,她昨天在网吧呆了一夜.叔叔,我替佳雪求您了,您别再喝酒,也别再打她了.
父亲:
唉……邵淼,你们张老师在哪个办公室啊,带我去一下.
邵淼:
好吧,叔叔
张老师:
请进.
父亲:
你好,张老师,我是林佳雪的父亲……
张老师:
哦,你好,快坐.(父亲坐下,张老师倒水)您喝水.我还正想找您呢,佳雪比来的形态很欠好.
父亲:
我晓得,佳雪的进修成绩很差,而且老是旷课,都是上网聊天给害的.(站起来,悔恨地)也怪我脾气欠好,把她打走了,我真后悔.张老师,你帮我想设法子吧!
(恳求地)
张老师:
作为老师我肯定会帮忙佳雪,但是您这类教育孩子的方式可不成啊.
父亲:
那我该如何办呢?
张老师:
您此刻要弄清楚的是,你们的关系为何会弄成如许?
那是由于您对她的关心不敷啊.
父亲:
我很关心她啊,只需她好好进修,她要什么我都给她买.
张老师:
您想一想,孩子须要的就仅仅是物资方面的东西吗?
她更须要的是家的暖和,是父亲的理解和关怀.此刻佳雪失去了母爱,就更须要父爱了.
父亲:
(点点头)您说得对呀!
我真是不晓得如何教育她.
张老师:
教育孩子最无效的方法是心灵沟通,要真正走进孩子的心里.
父亲:
但是佳雪成天上网呀,我说的话她也听不进去,我如何和她沟通啊?
张老师:
既然如此,我们就从这里入手.(回到桌前)我们如许,再如许,明白吗……
父亲:
(点头)啊……我晓得了.
父亲:
那感谢张老师了,您先忙,我先走了.(父亲要走)
张老师:
我送送您吧.(边说话边下场)
张老师:
教育孩子得慢慢来,要有耐心,可不克不及焦急呀!
(父亲点头)
第五幕
时间:
上午
地点:
网吧
(佳雪没有上学,在网吧里上网聊天.父亲坐在舞台的另一头,也在上网.)
佳雪:
(打字)他如何不在线呀?
是呀,此刻大家都在黉舍上课呢.咦!
有条留言,阳光,这个阳光是谁,我不认识呀.
父亲:
你好!
佳雪:
不太好,你是先生吗?
父亲:
我不是,我是一个老头.
佳雪:
(很不测埠)哈哈,老头,老头也上网聊天?
真成心思.
父亲:
那你为何爱好上网聊天呢?
佳雪:
无聊呀,很多上网聊天的人不都是由于无聊吗?
你管得着我吗?
父亲:
我只是想告诉你别陷得太深,否则你会被这张大网困住的.
佳雪:
那我宁愿被它困住,也比我每天面对一些无聊的人和事好得多,真烦!
(皱眉头)
父亲:
能跟我说说吗?
佳雪:
嗯,好吧.(慢慢站起来,面向观众,激情地)我感觉理想生活中压力太大,爸爸每天忙忙碌碌,他觉得给我吃好的、穿好的我就开心了?
之前我进修成绩很好,可是此刻科目多了,家庭又不顺心,我的进修成绩愈来愈差,父亲愈来愈不满意,我很痛苦.(坐下打字)此刻好了,什么都不必做了,聊天.
父亲:
哦!
此刻你什么都不必做了,那你的梦想呢?
难道就是聊天?
佳雪:
梦想,我还有梦想吗?
(沉思)
父亲:
当然了,谁都有梦想,没有梦想的人如何能有出息呢?
我先走了,你也早点回家.
佳雪:
别假装一副很了解我的模样,不必你管.(打字)如何突然下线了?
这个老头真奇怪?
打字又慢.
(佳雪下场,播放音乐,再上场听音乐.)
父亲:
你好!
佳雪:
你好,阳光老头,我表情欠好……(打字)
父亲:
如何了,能跟我说说吗?
但愿我能给你带去一点光亮,就像太阳.
佳雪:
真的可以吗?
我此刻很矛盾,我不想回家……但我又想爸爸……(沉思)
父亲:
为何不想回家呀?
佳雪:
爸爸不是打我就是骂我,从来不跟我沟通,其实我也须要抚慰和理解……须要爸爸给我一个残暴的浅笑!
父亲:
就这么简单?
佳雪:
对啊!
父亲:
那就是你爸爸的分歧错误了,我也有一个孩子,应当跟你差不多吧,之前我们在一路很快乐,但是此刻她被我赶走了……
佳雪:
她上哪儿了?
必定是你把她气跑了.
父亲:
是啊,我不断觉得我做的事都是为她好,但是此刻我才晓得,我真的太不睬解她了.我不是一个好父亲,可我此刻曾经改了,我驰念我的孩子……我但愿她能回来,我但愿她能谅解我.
佳雪:
她会谅解你的.唉,你如果我的父亲就好了.
父亲:
或许你的爸爸也改了呀.
佳雪:
我的爸爸是不会改的,他只会骂我,打我……
父亲:
佳雪……回来吧,我就是你的爸爸啊(播放歌曲,歌曲渐弱)
佳雪:
你……你真是……(惊奇地)
父亲:
是你们老师教会了我如何爱你,关心你,佳雪,不要再上网了.回家好吗?
爸爸错了,爸爸不该打你,更不该骂你.只需你情愿,爸爸情愿做你的朋友.孩子,快回来吧!
爸爸真的好想你.(流着眼泪)
父亲:
(独白)之前,我觉得只需孩子能吃好喝好睡好就行了,却忽视了孩子也须要父母的理解和关爱.从此刻开始,我要做一个女儿心中的好爸爸.
佳雪:
(独白)之前,我认为父亲简单粗暴,对我毫不关心.却不晓得父亲的一片苦心.本来他不断在关心我.我却那么任性,一次次伤害他.从此刻开始,我要做一个爸爸心中的好女儿.
佳雪:
爸爸,是我错了,我马上回家……
第六幕
时间:
上午
地点:
教室
(张老师先上场,接着父亲和佳雪上.)
佳雪:
张老师,我曾经找到成绩的答案了,我很感激您!
(拥抱张老师)
张老师:
佳雪,你有一个好爸爸,还有关心你的同学们,快点进教室吧,同学们都在等你呢.
父亲:
张老师,真的感谢你啊,我此刻才真正了解到孩子在想什么.(和张老师握手)
张老师:
您要记住,在佳雪成长过程中,还会碰到很多烦恼,甚至是生活中的挫折,在她无助的时候,要让她感受到家的暖和,在她失落的时候,要让她感受到爱的力量,做家长的要永久给孩子送去心灵的阳光.(父亲点头)你看佳雪和同学们在一路多开心啊……
(佳雪飞快地跑进了教室,张老师在后面看着她.佳雪站在教室门口,很迟疑的模样,教室里的先生都在进修,互相讨论成绩,班长站在前面.)
班长:
佳雪,你回来了(惊讶又高兴)
佳雪:
班长,我的坐位呢?
(看一看本人的地位)
班长:
佳雪你忘了,我们每周一都串座啊,这是你的坐位(班长拉着佳雪回到她的地位)
同学:
佳雪,你回来了(很多同学都围上来)
邵淼:
(从台下上场)你们在干什么呢?
佳雪,太好了……你终究回来了.(拉着佳雪走到台地方)
佳雪:
邵淼,我不晓得该说什么.感谢你!
邵淼:
说什么呢,你忘了吗?
我是你的好朋友啊
其他同学:
(众口一词地说)佳雪,我们都是你的朋友.
崔玉雪:
佳雪,比来讲到一元一次方程了,(推推眼镜)不过你那么聪明,一点成绩没有.
班长:
佳雪,我帮你补补英语.
体委:
得了吧,班长,就你那伦敦郊区的发音,还想教佳雪?
她的口语比你好多了.你们一看到佳雪就提进修的事,真没意思.来来来,佳雪我帮你补补课.
齐:
你能补啥啊?
体委:
如何地,瞧不起人啊,来来来,佳雪,我给你补补体育课.
齐:
切!
(大家都笑了)
(布景音乐:
《让世界充满爱》)
张老师:
其实,我们每个人的心里都有一束阳光,家长的理解,老师的启迪,同伴的互助,构成了和谐的乐章.让我们关闭心扉.
全体:
去撑起心灵的绿荫,去感受幸福的生活,去健康茁壮地成长!
(全剧终,演员谢幕)
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