中考复习散文阅读品味关键词句赏析语言特色试题共10页.docx
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中考复习散文阅读品味关键词句赏析语言特色试题共10页
散文(sǎnwén)阅读〔二〕
——品味关键词句,赏析语言特色
故土红叶
凸 凹
香山的红叶,我是赏过的。
第一次赏香山红叶时,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山红遍,同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。
因为我觉得,故土的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极遥远的地方,比香山来得有气魄。
只因为香山离区近些,且是一个著名的公园,红叶的命运便很阔达了。
故土的山峦,植被是极丰茂的:
黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏……夏时山色蓊郁,入秋,那么渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。
但这时却是故土的农忙时节——庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期来年沤①出一些好肥料来。
而后,有余力的,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。
撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆长得足,谷穗也结得沉。
此时,山上的红叶正红得烂漫呢。
但繁忙的人们哪顾得多看几眼呢。
山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗,自己生于美境与福地,正可以坐享一番。
红就让它兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。
那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉一样。
真正醒悟了,感到(gǎndào)有些惆怅②了,是看到城里人居然要赶那么远的路,到香山专程赏红叶之后。
于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,便回到故土去,探抚那故土的红叶。
它们被漠视和遗忘得太久了!
我爬到屋后的山上,高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。
但冲动的心很快就黯然了——沉默的父亲正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。
于是,欣赏红叶的这一份闲雅就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,蓦地就生出一丝羞耻。
我便踅③到父亲的身边,想给他打个下手。
父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。
〞
见我仍迟迟不动,父亲说:
“有什么不好意思的呢,你快乐赏景就赏景,我快乐做活就做活,不都图个自在么?
〞
我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。
但我不忍在劳作的父亲身边作赏景的清客,便同他一起干下去了。
这是第一次回故土赏红叶的情景。
第二年秋深,想到故土那满山的绚丽(xuànlì),仍有热热的归心。
但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。
最后,还是回去了。
因为红叶岁岁照旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲么?
回到故土,父亲很快乐,抱出一坛雄自酿④:
“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。
〞我的眼窝便不由得濡湿了。
从此,每到秋深,我都毫不迟疑地回故土去。
每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。
但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执着地红到我们的眼眸中来——
红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一如山里的人们。
[注]①沤(òu):
长时间是地浸泡,使起变化。
②惆怅:
伤感,失意。
③踅(xué):
中途折回。
④雄自酿:
一种自家酿造的酒。
1.本文以“故土红叶〞为题,为什么要在一、二两段中写“香山红叶〞?
(3分)
2.指出以下句子中作者“惆怅〞的详细原因。
(4分)(★)
(1)真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人居然要赶那么远的路,到香山专程赏红叶之后。
(2)但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中(xīnzhōnɡ)就有了一种惆怅。
3.分析“故土红叶〞在文中的象征意义以及在构造上的作用。
(4分)
4.请对“父亲〞这一人物形象及“我〞对“父亲〞的思想情感作赏析。
(5分)
你的眼泪是一条河
李东辉
①摇曳的光影里。
六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。
②从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停顿过燃烧和流泪。
③不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。
当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委HY校学习。
母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。
母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。
她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
④说起来,我还算给母亲(mǔqīn)争气,从小学到中学一路读过来,没让她绝望。
那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮,灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。
⑤大学毕业后,我被分到一个新工作。
母亲盼来的不是儿子过年归来的团聚,而是我患病住院的消息。
在我所住的,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水潮湿了我的脸。
我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?
我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?
⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们比赛,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。
⑦对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。
黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。
我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。
母亲又小心翼翼地开口了:
“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!
〞“活,像我这样活着有啥用?
〞这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:
“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……〞窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸。
是泪。
⑧肆虐的风暴过去了,生命(shēngmìng)之树带着累累伤痕又困难地站了起来。
在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!
〞我必须走出一条活的路来。
几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很明晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。
假如说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。
(选自?
时文选粹?
)
1.通读全文,概括出“我〞让母亲“牵挂和愁苦〞的两件事。
(每件事的概括不超过30字)(4分)
2.文章屡次写到母亲的眼泪,而写“我〞流泪,仅在第⑦段结尾一处。
请分析“我〞当时流泪的原因。
(4分)
3.品析文中加点词语和画线句子。
(6分)(★)
(1)在我所住的,母亲踉跄(liàngqiàng)着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水潮湿了我的脸。
(品析加点词)(3分)
(2)母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停顿过燃烧和流泪。
(从修辞的角度进展品析)(3分)
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4.如何理解文章最后一段的含义?
(4分)
5.你觉得文中母亲是个怎样的人?
结合文章内容简要分析。
(4分)
乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城生活,让我早已习惯了喧嚣与急躁。
前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。
于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光(jīnɡuānɡ)的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子〞。
在乡下,篱笆通常被称作“障子〞。
③夹“障子〞大都就地取材。
高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰〞,秫秆们就连成一片篱笆了。
沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。
篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:
透光、通风。
有了阳光,小院便有了生气;有了清风,小院便添了人气。
早晨,刚出窝的芦花鸡们听凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。
中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来——它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!
大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽〞,真叫一个“静〞,有声胜无声,心静胜境静!
农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!
晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。
篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。
因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。
花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人流连忘返。
各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。
目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!
人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘,流水(liúshuǐ)无尘草木春。
〞乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己〞的浑然忘我情怀和傲骨。
乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。
我有这样的感觉:
每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯洁的欢欣和原始的冲动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……
6.阅读全文,概括“乡土的篱笆〞的特点。
(4分)
①段的作用。
(4分)
8.本文语言生动,按照要求完成下面题目。
(4分)(★)
(1)从修辞的角度(jiǎodù)赏析下面的句子。
晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
(2)说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
9.联络实际,谈谈对结尾画线句子的理解。
(5分)(★)
内容总结
(1)散文阅读〔二〕
——品味关键词句,赏析语言特色
故土红叶
凸 凹
香山的红叶,我是赏过的
(2)而后,有余力的,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰
(3)我爬到屋后的山上,高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动
(4)六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河
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