全国通用 六年级下册语文期末试题小升初全真模拟试题2套含答案.docx
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全国通用六年级下册语文期末试题小升初全真模拟试题2套含答案
小升初语文冲刺试题(三)
一、语言积累及运用
1.读拼音,写词语。
①mì fēng________有biàn rèn________方向的能力。
②老师叮嘱我们要认真jiǎn chá________试卷,减少不必要的shī wù________。
③信鸽克服重重zǔ lì________,kuà yuè________千山万水给人们传递信息。
2.给句中的划线字注音。
①我们要提倡勤俭节约,反对铺________张浪费。
②今年暑假期间回姥姥家,妈妈给我买了一张卧铺________票。
③他叉________在路口,不让行人靠近危险物。
④中餐擅长用筷子,西餐擅长用刀叉________,这是中西方饮食文化的差异。
3.读《这儿真好》,按课文内容填写词语
小熊高兴极了,不停地说:
“________ !
________ !
”
一年,两年,小树苗们长大了,________ ,________
4.理解词语意思。
①吊:
②慌张:
③无可奈何:
④孵:
5.把下列词语排成一句通顺的话
①梦 昨天 我 做 个 晚上 了
②我 地 包 打开 迫不及待
6.把句子补充完整,并加上标点符号。
①毛主席对他们说:
“________”
②两个小八路听了________
7.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。
________他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
________离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
________刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
________等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。
________出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
________又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
________到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。
8.补充诗句、名言或警句。
(1)不要人夸颜色好,________。
(2)________,从无字句处读书。
(3)少壮不努力,________。
9.背一背,写一写。
(1)花要叶扶,________。
(2)________,手有余香。
(3)帮助别人的人,________。
(4)诚心能叫石头落泪,________。
二、阅读感悟
10.阅读短文,回答问题。
独木桥
独木桥,颤(chàn)悠悠。
桥东走来一只猴,
桥西走来一只狗;
来到桥头两碰头,
小猴小狗握握手……
小狗趴下抱住桥,
小猴踩着狗背走……
(1)填上合适的词。
一________猴 一________狗 一________桥
(2)小猴从________边走来,小狗从________边走来。
(3)小猴和小狗是怎么走过桥的?
11.阅读下文,回答问题
父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:
“孩子,你得______(dedéděi)把它放回湖里去。
”
“爸爸!
为什么?
”②我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”③父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”④我大声争辩着,竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把______(乞求请求恳求哀求)的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。
⑤我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。
大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
(1)这段文字选自课文《________》,作者是________国建筑师________,这篇文章在入选课文前题目是《________》。
(2)在括号内选择恰当的词语和注音。
孩子,你得________(dedéděi)把它放回湖里去
(乞求请求恳求哀求)________的目光
(3)把标⑤的画线句改成“被”字句。
(4)找出描写环境的句子,想一想,这里的环境描写有什么作用。
(5)简要概括:
这几段文字主要写了一件什么事?
(6)你认为文中这位父亲是一个什么样的人?
请把你对他的评价写下来。
三、作文
12.语言是我们进行交流的主要方式。
在你的生活中谁对你说过的哪句话最令你难忘,给你留下了深刻的印象呢?
请以“忘不了那句话”为题写篇习作,要重点写清这句话令你难忘的原因。
要求内容具体,表达真情实感。
参考答案
一、语言积累及运用
1.蜜蜂;辨认;检查;失误;阻力;跨越
2.pū;pù;chá;chā
3.欢迎你们;欢迎你们;漫山遍野;绿树成荫
4.①吊:
悬挂。
②慌张:
不沉着,动作慌乱。
③无可奈何:
指没有一点儿办法可想。
④孵:
鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。
5.①昨天晚上,我做了个梦。
②我迫不及待地打开包
6.参加革命了,要好好学字啊!
;连连点头。
7.1;2;5;6;4;7;3
8.
(1)只留清气满乾坤
(2)与有肝胆人共事(3)老大徒伤悲
9.
(1)人要人帮
(2)予人玫瑰(3)能得到别人的帮助(4)实意能叫枯木发芽
二、阅读感悟
10.
(1)只;只;座
(2)桥东;桥西
(3)小狗趴下抱住桥,小猴踩着狗背走
11.
(1)钓鱼;美国;詹姆斯·勒菲斯特;做得对做得好——天知地知
(2)děi;乞求
(3)预购慢慢地被我从大鲈鱼的嘴唇上取下来。
(4)更能表现出父亲道德实践的自觉性。
(5)按照父亲的要求,我依依不舍地把鱼放回湖里。
(6)严守规则,对子女要求严格。
三、作文
12.略
小升初全真模拟试题(四)
一、基础知识
1.字音和字形完全正确的一组是( )。
A. 蚂蚱(màzha) 樱桃(yīntáo) 蚌壳(bànɡké)
B. 拨草(bácǎo) 谷穗(ɡùsuì) 锄头(chútou)
C. 倭瓜(wōɡuā) 瞎闹(xiānào) 水瓢(shuǐpiáo)
D. 拴着(shuānzhé) 诚认(chénɡrèn) 随意(súiyì)
2.下列划线字的意思有误的一项是( )
A. 司空见惯(指古代一种官职)
B. 乐此不疲(疲倦)
C. 颇有节奏(相当,非常)
D. 顾名思义(照管,注意)
3.读课文《计算机之父童年的故事》填写
________________满面 ________________不同 瓶________________罐
4.比一比,组词语。
添________ 渴________ 罐________
舔________ 喝________ 灌________
5.下列对课文内容的说明不恰当的一项是( )
A. 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。
这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。
B. 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。
这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。
C. 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。
D. 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。
6.下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是( )
A. 至圣先师:
孔子
B. 抗金名将:
辛弃疾
C. 书法家、画家、篆刻家:
吴昌硕
D. 少林拳祖师:
张三丰
7.下面三组词语没有错别字的一组是
A. 祟山峻岭截然不同野马脱缰
B. 青面獠牙随心所浴载歌载舞
C. 和睦相处豁达乐观勤俭持家
8.修改病句。
①我正做完功课,李青就来叫我了。
②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
9.给加横线的字选择恰当的解释
贵:
①价钱高,价值大。
②值得珍视或重视。
③旧指地位优越。
④以某种情况为可贵。
望:
①往远处看。
②盼望,希望。
③名望,也指有名望的人 ④问候,探视。
(1)花生的好处很多,有一样最可贵。
________
(2)妈妈嫌这双凉鞋太贵了。
________
(3)人贵有自知之明。
________
(4)我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
________
(5)每到重阳节前夕,我们都要去探望退休的老教师。
________
(6)放眼望去,到处是绿色,真是心旷神怡。
________
10.背一背,填一填。
(1)春节到,________,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,________,大街小巷人如潮。
(2)唯德学,________,不如人,________。
(3)________,孤光一点萤。
二、阅读与感悟
11.阅读下文,回答问题
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
秦王双手捧住璧……绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:
“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如_______着璧,往后_______了几步,_______着柱子站定。
他理直气壮地说:
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!
”说着,他_______和氏璧就要往柱子上_______。
秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(1)在文中横线上填上合适的动词。
蔺相如________着璧,往后________了几步,________着柱子站定。
他理直气壮地说:
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!
”说着,他________和氏璧就要往柱子上________。
(2)蔺相如要秦王举行个隆重典礼的原因是什么?
(3)请根据人物不同身份对蔺相如的行为进行点评。
①如果你是赵王,你会说:
________。
②如果你是秦王,你会说:
________。
12.阅读下文,回答问题。
给太阳公公送棉袄
新年来到了。
那天,太阳公公正从甜蜜的梦乡中醒过来,他脱下白色的睡衣,穿上金色的工作服,但还是一连打了好几个寒战。
小猴金金是一位裁缝,它看见了,________地说:
“太阳公公可别着凉呀!
我帮你做一件红色的棉袄吧。
”金金日裁夜缝,三天就为太阳公公做了一件红棉袄。
太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来,金金________地拿出刚做好的新衣服,开心地对太阳公公说:
“请您伸出手来拿吧!
”
呀!
还相差很远!
这可怎么办呢?
金金想了想,来到长颈鹿花花家,叫她用长脖子把金金往天上顶。
长颈鹿花花很乐意,于是金金就坐在长颈鹿头上,把棉袄往天上送,可太阳公公还是拿不着。
这时候,小猪胖胖走过来对金金说:
“你可以爬到东方明珠塔的塔顶上去呀!
”金金一听,觉得有道理,就赶快乘电梯登上塔顶,可是还是够不着。
金金________地问太阳公公:
“您怎么只看得见,总够不着呢?
”太阳公公哈哈大笑起来,说:
“对不起!
我忘了告诉你,我离地球很远很远呀!
”
突然,天上飞来了一只漂亮的大蝴蝶,金金一看,原来是小熊猫盼盼在玩风筝。
金金眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。
他爬下了东方明珠塔,对盼盼说:
“你的风筝能借我用一下吗?
”盼盼________地答应了。
于是,金金把那件红棉袄挂在风筝上,然后放上天空。
风筝在风哥哥的帮助下,很快地来到了太阳公公的跟前。
太阳公公看见了,一边笑着对小动物们致谢,一边把红色的新棉袄穿在身上。
金金和小伙伴们看见了,乐得手舞足蹈。
太阳公公穿上了红色的新棉袄,变得更漂亮、更健康、更温暖,也更慈祥了。
(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。
着急 关心 毫不犹豫 迫不及待
①小猴金金是一位裁缝,它看见了,________地说:
“太阳公公可别着凉呀!
我帮你做一件红色的棉袄吧。
”
②太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来,金金________地拿出刚做好的新衣服
③金金________地问太阳公公:
“您怎么只看得见,总够不着呢?
”
④盼盼________地答应了。
(2)短文讲述了________(谁)给________(谁)送________的故事。
(3)根据短文内容把表格补充完整。
次数
送礼物的方法
结果
第一次
________
________
第二次
________
________
第三次
________
________
第四次
________
________
(4)短文中的小猴子给你留下了怎样的印象?
(5)如果是你,你会怎样把礼物送给太阳公公?
看谁的想法更奇妙、更有趣。
三、生活与习作
13.生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:
班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。
400字左右。
参考答案
一、基础知识
1.C2.D3.汗;流;与;众;瓶;罐
4.添加;口渴;罐子;舔嘴;喝水;灌水5.D6.D7.C
8.①我刚刚做完功课,李青就来叫我了。
②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛睁开着。
③会场上响起了雷鸣般的、经久不息的掌声。
9.
(1)②
(2)①(3)④(4)②(5)④(6)①
10.
(1)人欢笑;看花灯
(2)唯才艺;当自砺(3)月黑见渔灯
二、阅读与感悟
11.
(1) 捧 ;退;靠;举起;撞
(2)为把璧送回赵国赢得时间;又可以让更多的人知道秦王以城换璧是真是假,他说话是否算数。
(3)①平长之后,赵国积弱,唯有廉蔺二人可以帮助他守住国土,不至沦为亡国之人!
所以在赵王眼里这二人就是他的后盾!
;②此二人是名臣良将,不能为我所有则杀之,而且若要亡赵,廉蔺二人是最大的绊脚石,要想尽一切办法除去!
12.
(1)关心;迫不及待;着急;毫不犹豫
(2)小猴金金;太阳公公;红色棉袄
(3)请太阳公公伸出手来拿;相差很远;坐在长颈鹿的头上;太阳公公拿不着;乘电梯登上塔顶;还是够不着;把红棉袄挂在风筝上,放上天空;太阳公公拿到了
(4)示例:
小猴子心灵手巧、头脑灵活,还非常有爱心。
(5)我会拿着礼物乘坐我国的“捷龙一号”火箭,这样就可以以很快的速度到达太阳公公那里。
三、生活与习作
13. 生活中的发现
那天早晨,我正迈着轻快的步子,呼吸着清新的空气,哼着自己也不知道名字的歌,蹦蹦跳跳的走向学校。
走进学校大门,校园里种的玉兰花经过雨的冲洗,散发出一种让人好奇的花香,迫使我绕过花亭,去找找有什么奥妙。
我正皱着眉头向前走,却被眼前的小家伙——蚯蚓吓了一大跳,它正匍匐前进,我仔细的打量他,小家伙长的又细又长,穿着一件黑褐色的“真皮大衣”。
我退了几步,把一旁的小石子扔向它,它稍微弓起了背,好像在说:
”哼,谁那么坏,向我身上扔东西,疼死我了!
“我向它走去,它看了看我,懒洋洋的向一旁爬去。
好像又说:
“原来是个小孩子呀,你是不是想把我切成两半玩儿,哎呦,我都玩厌了,走吧走吧!
我好奇地看着它,想:
这的小家伙可不常见,为什么会在雨后出现呢?
带这些疑问,我去查询资料,终于知道了:
蚯蚓喜欢在潮湿的有氧气的地方,所以选择在土里生活,但下雨后由于土里的氧气被雨水堵住了,缺少氧气,所以蚯蚓会在雨后潮湿的地面爬行。
我终于明白了:
一个人只要爱观察,爱发现,就会感受到许多奥妙!
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