元旦主题班会.docx
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元旦主题班会.docx
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元旦主题班会
篇一:
元旦主题班会
你好2015
——元旦狂欢夜
主题来源:
元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义:
送别2014,迎接2015,摒弃2014年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。
主题班会设计:
1、班级布置:
a、
桌子
上图为班会桌椅摆放示意图,所有桌椅围成一个圆形,中间为表演区。
b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如:
c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。
(但要注意垃圾的回收)
2、主要环节:
1)、会前准备
a、竞选主持人,主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
2)、会议流程
a、班任宣布班会开始
b、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。
而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月
27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
c、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
d、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
e、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。
例如:
欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案:
迎春花.
日复一日(猜一字)答案:
昌
森林大火(猜一字)答案:
焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:
告
f、介绍元旦歌曲并稍加学习
卓依婷—恭喜发财贺新年
g、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。
3)、主持人串词
a、开场
男1:
欢欢喜喜过新年
女1:
满怀信心迎元旦
男2:
敬爱的老师
女2:
亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
女1:
漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。
男1:
台历即将翻去最后一页,2015年即将成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
女1:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
男1:
让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男2:
我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女2:
我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
男1:
今天我们送去我们的祝福
女1:
带着祝愿,带着嘱托
男2:
埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦
女2:
看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩
男1:
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女1:
在诗与画流动的佳节里
男1:
我们一起来庆祝欢乐的节日
(合)“你好2015”元旦主题班会会现在开始!
b、第二段和第三段之间的串词
女1:
会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!
c、才艺展示
例如:
素颜
男1:
如果再看你一眼,是否还会有感觉。
暴雨天,照逛街偷笑
别人花了脸。
没错,这就是许嵩的歌《素颜》。
在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!
下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!
d、第四节和第五节的串词
女2:
中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜
e、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!
f、结束语。
男1:
今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
女1:
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们
女2︰让我编织你们,用青春的金线
男1︰让我编织你们,用燃烧的信念
女1︰编成绚丽的岁月
男2︰编成遐思的年华
女2︰过去的日子是充满遐想的日子
男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
男2:
面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
篇二:
庆元旦迎新年主题班会
“庆元旦迎新年”主题班会
活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点:
五
(1)班教室。
活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程:
主持人:
罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍
一、主持人开场语
沙:
踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:
满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2014年元旦。
贾:
新年拉近了我们成长的距离,
周:
新年点亮了我们快乐的生活。
罗:
现在,我宣布——“庆元旦迎新年”2014年元旦联欢会现在开始!
二、歌曲舞蹈大联欢
沙:
公历的新年是元旦,是新年的第一天。
农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五(元宵节)。
我们是怎样过春节的呢?
扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:
下面有请第一组同学朗诵古诗:
元日
周:
一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句:
新年好!
下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!
(放音乐)贾:
一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五
(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!
沙:
第一个节目:
老师
沙:
同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。
听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?
罗:
第二个节目:
新年好,请同学们边唱边跳。
罗:
新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!
三、吹气球比赛
周:
下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:
以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。
(下面游戏开始)
四、音乐声中送祝福
罗:
刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!
辞旧迎新,新的一年,新的希望。
下面咱们就来送送祝福吧!
贾:
请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。
待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!
(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)
结束语:
沙:
敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。
贾:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
罗:
妍丽的鲜花祝你节日愉快,
周:
闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合:
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合:
今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
合:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
因为,我们始终相信:
明天会更好!
贾:
今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:
新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!
沙:
下面摆放桌椅、打扫卫生。
篇三:
元旦主题班会
庆元旦,迎新年主题班会活动方案
初三(8)班
庆元旦,迎新年主题班会
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:
初三(8)班教室。
三.活动准备1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:
让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:
冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
)
7.乙:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:
在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:
谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:
请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏:
猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。
然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
)
乙:
我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏:
踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。
请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?
(游戏开始)
甲:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2011送走,迎面走来的是崭新的2012年!
回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
篇四:
庆元旦、迎新年”主题班会
“庆元旦、迎新年”主题班会
时间:
2013年12月25日
教育目的:
以文娱表演的形式迎接新年的到来。
让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。
准备工作:
由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。
排练小品、歌曲与节目。
活动过程:
主持人:
严世伟汪泽仪
甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至。
乙:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
节目1:
小品《跟着希望走》
节目2:
游戏《画嘴巴》
节目3:
抢答歇后语
节目4:
诗朗诵《新年感悟》
节目5:
游戏《猜词语》
节目6:
抢凳子
节目7:
互赠礼物
班主任新年寄语
甲:
我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,
乙:
只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。
甲:
今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;
乙:
让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!
甲:
愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
合:
沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!
新年感悟
成长给我们的是拥有。
拥有了做梦的年龄,
拥有了快乐与忧伤,
也拥有了诗一般的花季和雨季;
拥有了成熟,
也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
没有成长我们将永远孱弱。
成长给我们的是失落。
失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;
失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
没有失落我们便无法成长。
来年有什么?
来年有一段春暖花开让我们播种希望,
有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,
有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;
明年,我们将在成长中变得更加坚强。
在新年到来之际,老师送大家几句话:
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐!
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
篇五:
元旦主题班会
庆元旦主题班会
一、活动目的:
通过这次班会活动,使师生一同庆祝元旦并坚持努力学习。
二、活动形式:
1.节目表演
2.知识竞赛三、活动准备:
1、让本班同学提前出好竞赛的试题。
2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。
四、活动过程:
主持人:
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
一年一度的元旦即将来临,在这喜逢佳节之际,我
们也即将备战期末和中考。
三年的时光,转瞬即逝为了不让我们的青春留下遗憾,在快乐之余,我们也要继续学习科学文化知识。
所以,在本次的庆元旦活动中,我们将把知识与乐趣综合起来,开展一场知识竞赛。
本次竞赛的科目为语文、化学、物理、英语、政治。
五门科目,每门科目为10道题,望同学们能认真答题,如有回答错误或回答不上来的同学,则惩罚方式为表演节目(歌曲,舞蹈等不限)愿同学们在竞赛中能够积极配合。
竞赛正式开始:
首先,进行语文知识竞赛,请虎忠军同学代表主持。
(内容
略)
接下来,进行物理知识竞赛,请张学良同学代表主持。
1.改变内能的两种方式?
做功、热传递。
2.串联电路中和并联电路中电流的规律:
(1)串联电
路:
i=i1+i2;
(2)并联电路:
i=i1+i2
3.一节干电池的电压?
1.5v
4.欧姆定律表达式及变形公式?
i=u/r,u=ir,r=u/i
5.焦耳定律的公式:
q=i2rt
6.比热容的单位是?
j/(kg?
℃)读作?
焦耳每千克摄氏
度。
7.热量的计算
①q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是吸收热量,单位是j;c是物体比热容,单位是:
j/(kg?
℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常见内燃机?
汽油机和柴油机9.通常使用什么仪器测量电流?
电流表
10.电功的单位?
(j)
那么现在,开始进行英语知识竞赛,请陈韬同学代表主持。
接下来进行化学竞赛,请张子月同学代表主持。
1.石墨具有优良的?
导电性
2.铁的元素符号是?
fe
3.怎样检验生成的气体是二氧化碳?
滴入澄清石灰水4.硫的化合价?
-2价
5.学习化学的一个重要方法是?
实验
6.什么是混合物?
混合物是由两种或多种物质混合而成的
物质。
7.红磷在氧气中燃烧的化学式是?
4p+5o2点燃p2o5
8.镁的元素符号是?
mg
9.碳在氧气中燃烧的化学式是?
充分燃烧:
c+o2点燃co2碳在氧气中不充分燃
烧:
2c+o2点燃2co
10.收集氧气应该用什么方法?
排水集气法或向上排空气法
最后,进行政治知识竞赛,请妥旭阳同学代表主持。
竞赛已接近尾声,同学们的表现都十分积极,也非常感谢同学们的支持和配合。
我宣布,本次庆元旦班会活动到此结束!
谢谢大家!
五、活动总结
本次庆元旦活动,我们把知识和乐趣结合起来组织了五门科目的知识竞赛。
让同学们在节日时不忘努力学习。
也让大家开心地度过了初三最后一个庆元旦活动。
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