四年级下册数学扩展专题练习平均数练习含答案全国通用.docx
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四年级下册数学扩展专题练习平均数练习含答案全国通用
第六讲平均数
简单平均数
[同步巩固演练]
1、一次数学考试.第一组的七名同学得分分别为、、、、、、.则第一组同学的平均分是多少分?
2、四年级数学测验.第二小组同学的得分情况为:
人得分.人得分.人得分.人得分.这个小组的平均成绩是多少?
3、有两块小麦实验田.平均亩产是千克.第一块实验田共有亩.平均亩产是千克.第二块实验田共有亩.平均亩产是多少千克?
4、学校去商店买商品.买类商品共件.买类商品共件.两类商品的平均价格为元.类商品比类商品的平均价格低元.问两类商品的平均价格各是多少元?
5、已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.甲、乙两数的平均数是.求丙、丁两数的平均数。
6、小强上山时的速度是每小时千米.下山时的速度是每小时千米.那么.他在上下山全程中的平均速度是每小时多少千米?
[能力拓展平台]
、个数、、、、.每次去掉一个数.将其余个数求平均数.这样计算了次.得到下面个数:
、、、、.求、、、、五个数的平均数。
2、本学期自然课进行五次测验.小明的成绩是第二次比第一次多分.第三次比第二次少分.第四次比第三次多分.前四次的平均成绩是分.第五次比第四次少分.那么全学期五次测验的平均成绩是多少?
3、甲、乙、丙三组的人数分别是人、人、人.某次数学测验中.甲组的平均分是分.乙组的平均分是分.三个组的总平均分是分.求丙组的平均分。
、个人参加数学竞赛.个人的总平均分是分.前人的平均分是分.后人的平均分是分.那么第人和第人的平均分是多少?
4、有四个数.每次选取其中三个数算出它们的平均数.再加上另外一个数.用这种方计算了四次.分别得到以下四个数:
、、、.那么原来四个数的平均数是多少?
5、甲、乙、丙、丁个人体重各不相同.其中有两人的平均体重与另外两个人的平均体重相等.甲与乙的平均体重比甲与丙的平均体重少千克.乙与丙的平均体重是千克.求甲、乙、丙、丁四人的平均体重?
平均数与个别数
[同步巩固演练]
1、若甲、乙两个数的平均数是.甲数等于.则乙数等于多少?
2、王成期中考试语文、外语、自然的平均成绩是分.数学成绩公布后.他平均成绩提高了分.王成数学考了多少分?
3、已知甲、乙、丙三个数的平均数是.甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.丁数是多少?
、每次考试满分是分.小明次考试的平均成绩是分.为了使平均成绩尽快达到分(或更多).他至少再要考次。
、某厂一周生产的机器台数统计表涂污了(如图).请你想办法把星期三、星期四的产量算出来。
星期
一
二
三
四
五
六
平均
台数
、有六个数排成一列.它们的平均数是.前四个数的平均数是.后三个数的平均数是.求第四个数是多少?
、、、三个数的和是.、、三个数的平均数是.又知、、、、五个数的平均数是.求是多少。
7、在前面三场击球游戏中.阿丽丝得分分别是、、.为了使四场游戏的得分平均数是.第四场她应得多少分?
语文
□
数学
英语
□
平均
、根据表格中的数.你能算出语文和英语的成绩吗?
、人民路小学五年级四个班的少先队员为“希望工程”捐款.一、二、三班平均每班捐款元.二、三、四班平均每班捐款元.已知一班捐款元.求四班捐款多少元?
、个学生的年龄正好是连续偶数.他们年龄的和是班主任老师年龄的倍.这个人年龄一共是岁.那么个学生的年龄各是多少岁?
、寒假中.江浩兴致勃勃地读《西游记》.第一天读页.第二天读页.第三天读了页.第四天读了页.第五天读的页数比五天中平均数的页数多页.问江浩第五天读了多少页?
[能力拓展平台]
、有个数的平均数是.如果把其中的一个数改成.这时候个数的平均数是.问改动的数原来是多少?
、如果数据...的平均数是.那么是多少?
、有甲、乙、丙三个数.甲比乙大.乙比丙大.且这三个数的平均数是.求这三个数。
、个队采茶叶.甲、乙、丙个队平均每队采千克.乙、丙、丁三个队平均每队采千克.已知丁队采千克.那么甲队采多少千克?
、有个数.其平均数为.若划去其中两个数.这划去的两个数之和恰好是.那么剩下的数的平均数是多少?
、甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.若先计算甲、乙、丙三个数的平均数.再求这个数与丁数的平均数.这时得到的结果是.求丁数。
、一个学生的前六次测验的平均分数是分.他第七次测验的成绩比七次测验的平均分数高分.他第七次测验得多少分?
、(全国奥赛决赛题.)、、、、五人在一次满分为分的考试中.得分都是大于的整数.如果、、的平均分为分.、、的平均分是分.是第一名.是第三名得分.那么的得分是多少?
[本讲综合训练]
、个数的平均数是.若将其中的两个数和去掉.余下数的平均数是多少?
、一个食堂在四月份的前天每天烧煤千克.后天中每天比原来节约千克.这个月平均每天烧煤多少千克?
、甲、乙、丙三个数中.甲、乙的平均数是.乙、丙的平均数是.甲、丙的平均数是.问这三个数的平均数是多少?
、有两块小麦实验田.平均亩产是千克.第一块实验田共有亩.平均亩产是千克.第二块实验田共有亩.平均亩产是多少千克?
、甲、乙两地间的路程是千米.小亮骑自行车从甲地去乙地办事.去时每小时行千米.返回时每小时千米.小亮往返全程的平均速度是每小时多少千米?
、某公司在十月份上旬的前天每天节约用水吨.后天每天节约用水吨.问十月份上旬该公司平均每天节约用水多少吨?
、四()班共有学生人.数学期中考试时有三位同学因病缺考.平均成绩是分.后来这三位同学补考.成绩分别为:
分、分和分.这时全班的平均成绩是多少?
、已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.甲数是.那么其他三个数的平均数是几?
、某青年排球队名队员的年龄情况如下:
则这名队员的平均年龄是几岁?
年龄(单位:
岁)
人数
、小明前几次数学测验平均分为分.这一次要是考了分.就能把平均分提高到分.则这一次是第几次测验?
、周泉从家至新华书店买书.出发每分钟走米.回来每分钟走米.那么往返的平均速度为每分钟多少米?
、用个同样的杯子装水.水面的高度分别是厘米、厘米、厘米和厘米.这个杯子水面平均高度是多少厘米?
、甲种糖每千克元.乙种糖每千克元.甲种糖千克和乙种糖千克混合成什锦糖.问什锦糖每千克多少元?
、有两个小组.每小组的学生数相等.其中一个小组平均每人岁.另一小组平均每人岁.那么这两个小组的学生平均每人几岁?
、王珂所在的第一小组七个同学的平均身高是厘米.王珂身高厘米.其中最高的同学是厘米.最矮的同学身高厘米.其他四位同学人身高相同。
身高不同的五位同学的平均身高为厘米.那么另一个与别人身高不同的同学的身高是多少厘米?
、(全国奥赛决赛题)某次考试.张、王、李、陈四人的成绩统计如下:
张、王、李平均分分;
王、李、陈平均分分;
张、李平均分分;
那么张得分。
、(全国奥赛总决赛题)小明参加了六次测验.第三、第四次的平均分比前两次的平均分多分.比后两次的平均分少分.如果后三次平均分比前三次平均分多分.那么第四次比第三次考试多得分?
、(全国奥赛初赛题)甲班人.乙班人.某次考试两个班全体同学的平均成绩是分.乙班的平均成绩比甲班平均成绩高分.那么乙班的平均成绩是分。
、(全国奥赛决赛题)前五次考试的总分是分.第六次至第九次的平均分.比前五次平均分多分。
现在要进行第十次考试.要使后五次平均分高于所有十次的平均分.那么第十次考试至少要考分。
(每次考试的分数都是整数)
、(全国奥赛初赛题)甲班有名学生.乙班有名学生.已知在某次数学考试中按百分制评卷.评卷结果各班的数学总成绩相同.各班的平均成绩都是整数.并且平均成绩都高于分.那么甲班的平均成绩比乙班高分。
、(我爱数学少年夏令营竞赛题)设四个不同的正整数构成的四数组中.最小的数与其余三数的平均值之和为.而最大的数与其余三数的平均值之和为。
在满足上述条件的四数组中.其最大数的最大值是。
、(全国奥赛决赛题)有两组数.第一组个数的和是.第二组的平均数是.两组中所有数的平均数是.则第二组有个数。
、(全国奥赛初赛题)有五堆苹果.较小的三堆平均有个苹果.较大的两堆.苹果数之差为个。
又较大的三堆平均有个苹果.较小的两堆苹果数之差为个。
最大堆与最小堆平均有个苹果。
则每堆各有个苹果。
第六讲平均数
简单平均数
[同步巩固演练]
、分
()÷(分)
、分
(××××)÷()(分)
、千克
×()×(千克).÷(千克)
、、、
()××(元).÷()(元).(元)
、
(××)÷
、千米
设全程为千米.则上山时间为÷(小时).下山时间为÷(小时).所以平均速度为×÷()(千米)
[能力拓展平台]
、
()×÷÷
、分
第一次成绩[×()()]÷(分)第二次成绩(分).第三次(分).第四次成绩(分).第五次成绩(分).()÷(分)
、分
丙组得分×()××(分).丙组平均分为÷(分)
、分
第和第人各分这×××(分).第和第人的平均分为÷(分)
、
四个数的和为()×÷.四个数的平均数为÷(分)
、千克
由题意知:
丙的重量是(×)÷(千克).乙的重量是(千克).甲、丁的重量分别与乙、丙相等.所以平均重量为()×÷(千克)
平均数与个别数
[同步巩固演练]
、
×
、分
()××(分)
、
××
、次
()×(分)÷()≈(次)
、.
因为总台数为×(台)末位数是.而一、二、四、五、六的末位数加起来是.所以第三星期是.第四星期为()
、
×××
、
、、三数和为.、的和为×.、、、、五个数的和×.所以为
、分
×()(分)
、语文分.英语分
成绩总分为×.末位是.而数字英语的和的末位.所以语文分.英语为×(分)
、元
二、三班捐款为×(元).则四班捐款为×(元)
、、、、、、
老师年龄为÷()(岁).其余个学生年龄和为(岁).则中间两个学生年龄和为÷(÷).由此可知中间两学生的年龄为()÷(岁)和(岁).故个学生的年龄分别为.....。
、页
五天读的平均数为()÷÷(页).则第五天读(页)
[能力拓展平台]
、
××
、
×()
、甲为.乙为.丙为
乙比丙多.甲比丙多.丙为(×)÷.甲为.乙为。
、千克
乙、丙两队采茶为×(千克).甲采茶×(千克)
、
(×)÷()
、
甲、乙、丙的平均数和丁的和为×.甲、乙、丙、丁和丁的和为×.甲、乙、丙、丁的和为×.所以丁为()÷。
、分
÷(分)(分)
、分
如果是第二名(或并列第一名).那么.和的得分都要比第三名的分多.他两至少得(分)。
由于、、的平均分为.他们三人共得×(分).这样.最多能得(分).这与题设每人得分都是大于的整数矛盾.所以不可能是第二名。
同理不可能是第二名。
只有是第二名。
从、、的平均分是.、、的平均数是分知.比多×(分).又知、的得分都大于分.只有得分.得分。
[本讲综合训练]
、
(×)÷()
、千克
[×()×]÷()(千克)
、
()×÷÷
、千克
两块实验田的产量是×()(千克).第一块实验田产量×(千克).第二块实验田产量是(千克).第二块实验田平均产量是÷(千克)
、千米
去时用时÷(小时).返回用时÷(小时).所以往返的平均速度为×÷()(千米)
、吨
(××)÷()(吨)
、分
[×()]÷(分)
、
(×)÷
、
(×××××)÷
、第次
()÷()(次)
、米
用假设法解.设从家到新华书店的路程为米.去时用时÷(分钟).回时用时÷(分钟).×÷()(米)
、厘米
()÷(厘米)
、元
(××)÷()(元)
、岁
设每组有人.则平均年龄为(××)÷()(岁)
、厘米
这个小组七个同学的总身高是×(厘米).五位不同身高的同学的总高度是×(厘米).除去五位不同身高的同学.剩下两位同学的平均身高是()÷(厘米).另一人的身高是×(厘米)
、分
张、王、李、陈的成绩和是(×××)÷(分).所以张的成绩为×(分)
、分
由题目已知条件可得第三、四次的分数和比前两次的分数和多.比后两次的分数和少.于是可得后两次分数和比前两次的分数和多.因为后三次的分数和比前次的分数和多分.如果第三、四次考分一样.那么后三次分数和仍比前三次的分数和多.这分之差是第四次分数比第三次多分造成的.所列式为×(××)(分)
、分
两个班的总分为()×(分).甲班人平加分.即加×时.总平均分就是乙的平均分.即()÷()(分)
、分
第六次至第九次的平均分为÷(分)这次的总分为×(分)。
假设后五次的平均分与所有十次的平均分相等时.设第十次得分为.则有()÷()÷.解得。
由于每次考试的分数都是整数.所以第十次考试最少得分分。
、分
因为各班总成绩相等.并是整数还高于分.那么甲班平均分×乙平平均分×.
.所以甲、乙两班的平均分分别为分和分.甲班比乙班平均分高(分)
、
最大数与最小数的差为(××)÷.设最小数为.则最大数为
、
设第二组有分数.则×().解得。
、....
根据题意按从大到小设数为、、、、.因为、、的平均数是.所以应接近.设为.则为.为×.为.为×.符合题意.故每堆有(从大到小)、、、、。
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