校长先进事迹材料范文.docx
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校长先进事迹材料范文.docx
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校长先进事迹材料范文
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周xx,中共党员,临泉县第四中学校长。
这位在教育战线上奋斗了几十年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。
周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
他在几十年的校长的生涯中,救活了两个薄弱学校。
1990年周xx校长实现了人生价值的第一次突破,由同城中心小学副校长到同城中学当校长。
当时的同城中学是全县有名的薄弱学校,是全县的老大难,每学期不到一半时间,所收的学杂费全部花光,连期中考试买纸的钱都没有了。
校园环境也差,领导班子不团结,全校只有9个教学班,六、七百学生。
周xx校长就是在这种情况下到任的,当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来周校长的一片苦心没有白费,出众的才华得到展示。
同城中学的教学质量大幅度提高,1996年达到高峰,临泉一中招收平价生500人,同城中学一个学校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和,位居全县农村中学之首。
受到各级领导的肯定,同城中学先后成为市级先进单位、文明单位、县级花园式学校、综合治理先进单位。
正是由于工作成绩突出,xx年8月,周xx校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的烂摊子学校临泉四中,这是他人生价值的第二次突破。
当时的临泉四中简直让人不敢想象,门前是个大垃圾场,教室破破烂烂,校园内纸屑遍地,负债多达80多万元,而在校学生只有400多人,被群众称为痞子学校,眼看着这所学校就要破产,周校长就是在这么危难中上任的,真可谓奉命于危难之间,受任于败军之际。
周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏,开拓创新的精神,带领全体教职工励精图治、艰苦创业,经过五年的时间,打造出一片属于自己的蓝天。
由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由几人到四、五百人。
临泉四中不再是原来的临泉四中,现有36个教学班,在校学生3600多人,师生精神面貌焕然一新,校风校纪成为全县一流的,确实让世人刮目相看。
周xx校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破,个人才华再一次得到充分展示。
周xx同志之所以能实现自己人生价值的两次突破,是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用严格的制度约束人
古人云:
不以规矩不能成方圆。
管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。
人常说人管人累死人,人管人气死人,只有用制度管人才是最科学的。
在学校管理上周校长有一整套经验。
他对领导班子的管理模式是统一步调,分工协作、各司其职、各负其责,他还拟订了一系列的管理制度,如引进竞争,实行聘任制,学校聘任班主任,班主任聘任课任教师,极大限度地调动了广大教师的工作积极性;实行量化考核制,制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等;这些制度均是从群众中来到群众去,大家充分酝酿后形成条文执行的,所以执行起来大家没意见。
如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。
考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。
对班主任实行《班主任考核细则》,从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核,考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。
另外,对在教学中,成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。
实行学校领导值周和教师值周双轨制,领导检查教师上课、出勤情况,值周教师检查学生遵守纪律情况。
在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。
周xx校长正是依靠这一套科学的管理经验,让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。
制度容易订,执行难,到临泉四中上任后周xx校长公布了有关制度后,有位老师说,这些制度在临泉四中不可能执行下去,周校长就是不信这个邪,坚持制度面前人人平等,制度对事不对人的原则,克服种种阻力,在执行制度的过程中,多次挨骂,受威胁。
有一次,一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。
但周校长坚持制度不让步,靠依法制校,把临泉四中从死亡线上拉回来,并成为蒸蒸日上的一所学校。
二、用人格魅力感召人
一个好校长就是一所好学校。
一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周xx同志,带着对教育事业的一片赤诚,参加了工作,成为一名教师。
周xx校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。
一年后,他被提拔为同城区中心小学副校长,学校管理工作更是出色,是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。
周xx同志在同城中学任校长后,要求老师做到的周校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。
几十年如一日,每天来得最早的是周校长,走得最晚仍是周校长。
他身患高血压,医生劝他多休息,但他为了学校,为了学生一刻也不休息。
别人上班他工作,别人休息他仍在校园内工作,师生都说周校长与校园形影不离。
周xx同志的母亲身患中风,长期瘫痪在床,作为儿子的他理应在母亲床前尽孝,但自古忠孝不能两全,学校的工作和几千师生离不开他,为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。
当时的社会治安不太好,他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生,风雨无阻,从不间断。
节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
周xx当了几十年的校长,他一天也没有离开讲台,有时开会就与其他老师调课,也不缺学生一节课。
周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午,周校长因查看班级下楼时,一不小心摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。
医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。
手撑着栏杆艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶周校长上下楼。
在学校管理上,周校长能做到以身作则,率先垂范。
有一次,周校长由于向领导汇报工作而例会迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。
学期结束时,按制度扣了自己钱。
正是周校长这种严于律己的做法,感召着学校的全体师生。
三、用模范的行为影响人
在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。
例如:
我校在职称评优、评选先进时实行公开、公平、公正,按照资历和平时的考核分数累加排出名次,从高到低依次确定,并进行张榜公布。
周校长不但不向荣誉伸手,还多次把荣誉让给其他同志。
这样以来,其他没有评上的同志更无话可说,大家更敬佩周校长了。
周校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。
情系师生,乐于助人,是对周校长的真实写照。
对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。
在生活上,周校长更是给教师们一个无微不至的关怀。
有一次,数学教师张老师身患重病入住蚌埠肿瘤医院,周校长带头捐款,师生共捐一万四千多元,他不顾劳累亲身驱车几百地前往医院探望,问寒问暖,把捐款亲自送到张老师手中,上海下放的知青厦老师的小孩身患尿毒症,需要换肾,周校长带领全体师生捐款一万六千多元寄往上海。
某个冬天夜晚,一位教师发烧,周校长知道后,马上穿上衣服把他送到医院,待到回家时已经是深夜2时多了。
还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。
周校长对学生也倾注了无尽的爱。
哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。
学校几位学生家庭十分困难,周校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,找到了辅助对象,使这些学生的家长解决了燃眉之急,使学生继续在学校安心学习。
从而周校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教育教学工作的主动权。
使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
四、用良好的环境陶冶人
学校的财务历来是热点问题,周校长每到一处都注意节支开源,严格财经纪律,并模范遵守。
他和学校领导班子成员从来在没有外事活动的情况下用过餐,把招待费压缩到一个学期一千多元。
有一次,一位中心学校的校长星期天前来学习,中午用餐后,周校长自己掏起了腰包,这位校长身有感触地说:
今天,我学到了真经。
周校长在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
为了做到财务公开,学校还专门成立了经济审核小组,每学期对学校的账目审核一次,并把审核结果向全体教职工公布。
作为校长能主动接受群众监督,这一点确实难能可贵。
他历来主张,以较少的钱办较多的事,把省下来的钱,用来改善办学条件,美化环境,用优美的环境来陶冶师生的情操。
大学四年说实话过起来真的很快,还记得自己刚上大一的时候,可是一转眼,自己已经是大四学生了,还有不到一年的时间就毕业了。
回首自己的三年大学生活,真的是没有留下太多的深刻记忆,就是这样一点点的过来的。
2018年暑假,我读过一个难忘的假期,因为我和同学参加到大学生“三下乡”社会实践中来了,在实践中,我真的是提高了很多。
以前我从来没见过,没听过的事情,现在都知道了,我想在以后的日子中,我对社会有了一个更为深刻的认识了,我相信自己能够做的更好!
2018年的暑假是一个很有意义的假期。
七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。
后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。
本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。
总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:
一、大学生“三下乡”医疗服务
1、实践时间:
2018年7月13日~7月20日
2、实践地点:
临沂费县
3、实践总结:
“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。
第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。
从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。
村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。
其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。
二、辅导班教学
1、实践时间:
2018年7月28日~8月21日
2、实践地点:
济南市历下区
3、实践总结:
此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。
本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:
⑴某某同学的优点:
学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。
⑵某某同学的不足:
独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。
⑶某某同学的学习建议:
遇到不懂的题目,应先自己思考,老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来,并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时间表,严格要求自己。
此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的衔接,能有效的帮助学生提高学习成绩。
三、全运会城市志愿者工作
1、实践时间:
2018年8月22日、24日、29日、30日
2、实践地点:
济南泉城路
3、实践总结:
第十一届全运会将于10月16日开幕,由于我们城市志愿者工作的特殊性,我们的志愿工作从8月份就开始了。
交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口,而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。
我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不容易。
第一天站岗没有经验,一上岗就感到力不从心。
泉城路与解放路交界的十字路口交通情况复杂,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很容易造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟悉单行线路况,还会出现逆行的危险。
本想一上岗就发挥我的作用,但面对复杂的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。
等渐渐对路口熟悉后,才开始维持交通秩序。
服务的这几天,天气一直不好,天空老是下雨,会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。
还有不少是问路的市民,多亏我在济南生活,对泉城路一带也比较熟悉,帮了他们很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。
志愿者的服务就是累并快乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而骄傲。
当然现实情况下,我想自己还是有着更多的地方需要改进的。
大学行将结束,我的大学生活也将会告一段落,回首走过的几年,虽然自己一直在进步,不过还是不能够达到自己的满意,我相信在以后的日子中,我会做的更好,只要自己不断的努力,有志者事竟成,说的就是这个,我相信在以后的岁月中,我会做的更好!
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当一名实习记者也是一项很不错的机会了,要是能当一名正式的记者,那我就可以了上天了,因为我很喜欢记者这项职业!
今年暑假,我就开始了我的记者实习过程,虽然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!
200*年7月7日,又一个紧张忙碌的学期结束了,而这恰逢又是卢沟桥事变xx周年的纪念日。
在这个特殊的日子里,我带着忐忑不安的心情第一次正式迈进了自己千辛万苦找到的实习单位,心里想着要在这样一个陌生的地方开始我的实习,心里真的觉得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的双眼观察着周围的一切,恨不得马上把台里的所有事情了解个透彻,就这一点而言,我跟当年鬼子进村的时候的确没什么两样。
在新闻部门一块实习的还有六名广播电视新闻传播专业的女生,她们有五个是河大的,另外一个是经贸的,只有我是汉语言文学专业的,所以心里有着千万分的不确定,但是不管怎样,为期一个月的实习生活正式拉开了帷幕,一切似乎都来得那么突然而又那么顺理成章。
新闻部失去了往日的平静与空旷,刚来的七名实习生把那里塞得严严实实,弄得别的部门纷纷登门观看,也让我们几个着实有些不好意思了。
撇开这个小插曲,该进入正题了,新闻人注重效率的确是名不虚传,我们很快都有了各自的实习老师。
开始的一段时间是跟着实习老师熟悉部门的工作流程,学习怎样使用机器,怎样采访,怎样编稿,怎样录音。
那几个人基本上是轻车熟路,而我却是头一次“吃螃蟹”,一不小心就会被“螃蟹的钳子”夹到手。
没办法,既然来这里就要作好一切从头开始的心理准备,于是不懂的就问,操作机器设备不熟练就比别人晚回去。
经过实习老师一段时间的指导,部里开始让我们自己跑新闻。
回想这一个月的实习经历,我到现在心里还是非常怀念。
想起实习老师的亲切笑容,想起光荣,想起梦想,当然,更重要的是要总结经验教训,哪怕是过时的、粗陋的,也许也会对以后的人生道路有着影响:
一、不卑不亢——学会与人打交道
其实这和第一点有点重合。
除了和其他实习生打交道,怎样和自己的老师处理好关系,怎样和采访对象更充分的互动和沟通,也是非常重要的一步,这直接关系着我们的实习质量,说远了,还能为你在以后的实习和找工打好基础。
说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。
所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着学院,代表着我们自己的学校。
二、要有自信
暑假是电台以及其他媒体实习生蜂拥而至的季节,在我实习的新闻部门,总共才有十多个记者,实习生却来了七个,更不用说在我们快结束实习时又来的两个。
在办公室上座率高的时候,晚去的人几乎找不到地方下脚。
如果你的表现不好,你就会被别人落在后面。
所以你必须表现的更有自信更积极,但是,自信的表现并不是猖狂,而是脚踏实地的谦虚和勤勤恳恳的努力。
三、写作能力仍然要重视——文字能力在任何媒体都是基础
电台新闻部在评判一条新闻的时候,音质当然是重要因素,但被摆在第一位的仍然是事件的内容。
对于同一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要生动地表达出自己的观点抓住听众的耳朵,良好的文字能力是首要的,新闻部总监在给我们开会的时候也说过,写作应该要给予充分的重视。
记得第一次出去是我和小牛到火车站附近的一个装修甚是豪华的酒店里采访一个省妇联的会议新闻。
第一次单独采访新闻,心里确实有那么几分激动。
但是很快,我门的兴奋同样被采访机轻松打败,由于我们两个对采访机的使用还是没有达到得心应手的程度,还以为它没电了呢,结果只好用mp3代替录音。
一个半小时的会议之后,我们回到台里,写好一篇普通的短消息并录了音,结果却因为采的音质不好被记者弃用,那时心里的感觉真不是滋味。
不过,这使我更加明白电台是依靠声音求得生存和发展的硬道理,只有眼把质量关,才能之作出好的节目奉送给广大的听众。
看着记者在对编机运指如飞好生羡慕之后,一天的实习结束了,拖着疲惫的身体回到学校时,同宿舍的同学问我每天都干什么时,我回答的只有四个字:
“采、写、编、播。
”
以后的一段日子所有的事情就都逐渐走上了正轨,每天都生活在忙碌的充实当中。
记得有一次,我负责的每周的一句话新闻第二天就要交稿了,可是录音的部分怎么也找不到那最后令人满意的一条,等我最后终于找到了,已经是晚上九点五十了,心中终于松了一口气。
可是等回到学校时,楼管的阿姨已经关门了。
像样的情况我们都已经习以为常了。
如果你热爱新闻事业,想成为一名新闻人,你就要习惯这样的生活,朝九晚五的上班族生活简直就是天方夜谭。
虽然在学校学习到的新闻理论和新闻技巧让我对新闻专业有一些皮毛的认识,但是通过这段时间的积极实践,我也发现了自己在理论和实践结合上的不足以及在新闻理念上的片面和狭隘。
真的很感谢xx人民广播电台能给我们这次实习的机会,让我们这群过惯了校园生活的学生真正地明白和了解了社会新闻。
这些经验对于我今后的学习和工作都将是异常宝贵的。
到省级媒体实习有很好的软硬件条件,由于省级媒体自身实力较强,人员素质较高,这为在其中实习的同学带来充分的学习机会,可以接触到先进的新闻理念以及制作手段,为今后的新闻实务工作打下坚实的基础,但是在省级媒体实习也有一定的问题在其中,但是经历了这段时期后我的收获还是十分丰富的。
也许以后实习的机会不会很多了,但是我会记住这些实习的机会的,实习时我人生路上宝贵的财富,我会永远的记住,我会一直努力的!
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