人诗意地栖息在大地上海德格尔.docx
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人诗意地栖息在大地上海德格尔
人,诗意地栖居在大地上
一一海德格尔
海德格尔说."我在等待神的来临。
"
有时候人信仰宗教,却离开了存在的根源,因为人把宗教视为现实世界中的工具来使用,相信自己死后可以升天堂,但这往往只是心理自我安慰的心灵幻觉而已!
海德格尔则告诉人们要以真诚、开放的态度,揭开被遮蔽的世界,寻找真理的真相,以等待神的来临。
引言
时代背景
海德格尔是当代西方最重要的哲学家。
他的影响力极为广泛,也极为深刻。
这是因为他充分掌握到根本的问题,也就是形而上学。
一个人的思想如果偏重于有形可见的一切,譬如,努力追求对宇宙的认识,他所能产生的心得就仅止于向外了解物质世界。
或者,如果他只注意到人的问题,如加缪、萨特等哲学家,便仅能专注于人的世界,对历史、社会、文化有其评论与见解。
然而,形而上学则是探讨这两者最后的根源。
天地间的存在之物有二:
自然的世界与人类的世界。
但是,这两者的存在均无必然的理由。
世界可能因战争而整个毁灭,人的生命更是短暂,连文化也可能被我们自己所破坏。
既然这两者没有最后的保障或内在的根据,它们为什么又会存在呢?
因此,哲学家研究形而上
J学,就是要深入这些现象的背后,询问这两个世界既然没有内在的基础,但它们事实上又存在,那么一定有别的理由,这个理由便称作"终极的世界"。
相对于我们的有限,它是无限的;相对于我们的变化万千,它是超越的;相对于我们的浮面,它是根本的。
形而上学就是要研究这第三个世界,换言之,就是要去找寻前两个世界的最后基础何在。
由此观之,海德格尔的关怀焦点是非常准确的。
海德格尔生于1889年,到第二次世界大战时,正好是他的盛年时期。
他三十八岁出版代表作《存在与时间}(SeinundZeit;BeingαndTime)广受重视,成为当代的大哲学家之一。
1933年,纳粹统治德国,海德格尔四十四岁,竟接受纳粹的指示,出任弗莱堡(Freiburg)大学的校长。
这件事一直为后人所批评。
尽管后来,他因为纳粹无端残杀犹太人而与纳粹决裂,但终究留下了不好的名誉痕迹。
所以,真正的学者最好不要参与政治活动,因为在政治圈中很容易被污染,海德格尔就是一个明显的例子。
然而,生命上的这一个阴影,并不影响他思想上的深度。
在那个年代,他期盼通过教育来改善世界。
后来发现:
在思考"存在"时,面对变化的世界,自己究竟能掌握多少?
即使让自己得君行道,又能拯救苍生到什么程度呢?
这是很大的问题。
海德格尔怎么会去思考这些问题呢?
他年轻时攻读神学,深入了解西方的传统,后来背离了这个宗教传统,因为他认为从事哲学思考,必须寻求独创的见解。
他的希望是能在这个时代找到理解"存在"的新方法。
作为一位哲学家,海德格尔当然希望能探讨"存在"(Being)。
但是对"存在"的探讨,从亚里士多德开始就出现问题了。
亚里士多德研究形而上学的原则,是"把存在者当存在者看"(beingasbe-ing)。
"存在者"或"存在物"用小写英文beings来表示,如桌子、椅子、葡萄、香蕉等,都是一个being;而大写的Being,亦即"存在",就是使各个"存在者"得以存在的力量和基础。
因此,Being不能当作对象,因为"存在"是一个整体,是万事万物的最后根基,人根本就看不到它。
人所能见到的都是beings,也就是各种具体的东西。
那么,人怎么了解"存在本身"呢?
(以下以"存在本身"代表Being,"存在物"代表beings)"存在本身"不能作为人的认识对象,因为它包含一切,是绝对之物,人只能从它所表现出来的部分,像从个别的"存在物"中去寻找。
亚里士多德的研究,就是采取这种方式。
亚氏从自然界中各种变化事物着手,想要找到它们背后那个最后的力量。
可是,他在出发点上就陷入一种错误:
即借着思想的作用,经过抽象而产生概念。
把许多"存在物"变成抽象概念之后,"存在本身"则变成了Beingness,亦即"存在者性";用抽象的"存在者性"代表了"存在本身"。
我们知道,内涵越具体的,外延的涵盖性就越窄;但内涵越抽象的,其涵盖面就越广。
"存在"的外延是最广的,但是它却绝不是最抽象的。
原本要找寻的是存在动力真正的根源,结果却因通过思想的抽象作用,使这个根源变成抽象的东西一一"存在者性"。
如此一来,"存在"就与生命脱节了。
生命本身不断在变化发展,"存在"却只是一个抽象的概念而已。
如此一来,海德格尔认为传统哲学都走错了路。
也正因此,人类社会才会陷入各种困境。
海德格尔的哲学探讨并不只限于形而上学。
他是以形而上学为基础,希望借此修正人类社会的秩序。
人类社会为什么没有秩序?
因为大家都生活在一个抽象的概念世界中。
譬如,我们的理想不一样,所以发生了战争。
各种冲突的发生,往往只是观念的不同。
在实际的具体生命中,或许还没有如此严重的冲突,因为每一个人都实际地在生活。
如果不能导正这种思考模式,就坠"遗忘存在",然后以虚幻为实在,产生颠倒错乱的社会秩序。
思想背景
那么,海德格尔的思想有何背景?
首先,他在方法学上受到"现象学"(Phenomenology)的影响。
"现象学"是一种方法,与近代哲学之父筒卡尔(R.Descartes,1596-1650)的方法不同。
笛卡尔的方法是"怀疑法",亦即以"怀疑"为方法:
通过怀疑一切,而找到一切的基本根据,然后肯定"我思,故我在"。
而胡塞尔(E.Husserl,1859一1938)的现象学是说,当你要掌握一样东西时,你仅能对它加以描述。
这其中的学理相当复杂,我们暂不多讨论,不如以实际的例子来看。
现在请你描写一个人,从外在着手,叙说他的身高、体重,穿什么样的衣服,但体重会增减,身高也会稍稍变动,穿的衣服也随时叮换……这是尝试去描写一个人具有哪些特质,然后发现很多描述是可以去掉的,可以"存而不论"的。
但是,终究你会发现有某些特质,譬如,个性正直、说话算话、非常热忱这三点,是不能错过的,因为去掉这三点之后,他就不是他了!
所以,在掌握一样东西的本质时,先要加以描写,这需要靠"自由想象",把这个东西所有的情况都想象出来,然后再一样样去掉,同时问"去掉这个,它还是它吗?
"到最后你会发现有某些描述无法去掉,因为去掉之后,它就不是它了。
譬如,前面所描述的三点如果去掉,那个人就不是他了。
而这些去不掉的性质,就是这个人的"本质"。
这一点可以应用于"人生哲学"的思考上。
譬如,你可以自问:
这是我所要的吗?
如果少了这个,我还是我吗?
如果少了这个,我还是我,那么就可以不要它了,最后你会发现自己所需要的实在很少。
但是如何找到临界点,以确定一样东西是这样东西呢?
现象学中谈到一个有趣的例子:
你往远处看,地平线上有个尖尖的东西,那是犀牛角,还是教堂的塔尖?
为了找到答案,就得去"接近"它,到了某个距离时,你突然发现"啊!
那是教堂的塔尖!
"这一声"啊"就是临界点。
我们对很多事情、人物也是一样,开始时模糊、朦胧,
然后慢慢接近、慢慢了解、慢慢沟通,等到了那一步就会说"好了!
他就是这样的人。
"如此发现这个人的真相了。
所以,现象学的方法,是要人排除不必要的外缘条件,以便进入人、事、物的核心部分。
胡塞尔的现象学,对当代哲学影响很大,因为运用这个方法,可以较贴切地掌握到我们描述对象的本身,而不至于浪费许多力气。
海德格尔被称为"存在主义者",是存在主义的代表,但海德格尔不认向"存在主义"这个词。
因为这个词被他的后学萨特先采用,海德格尔为凸显自己与他不同,所以他不喜欢这个词。
但是他重视"存在",则是没有问题的。
不过,他的"存在",不仅限于人的存在。
如果仅限于人的存在,就只在HumanWorld里面。
加缪、萨特非常关心人的存在,认为人的存在很特别,但海德格尔不只如此。
因为那样的话,顶多只是个"人文主义者"(Humanist)。
事实上,我们都是人文主义者,因为我们都关怀人、肯定人的尊严、尊重生命,可是对于人的未来归宿却根本无法交代!
除非你关怀"存在"、"终极世界",这才是真正的、开放的人文主义,而前者只是封闭的人文主义。
所以,海德格尔的存在主义有一特色,他重视的焦点不在人,而是在"人与存在的关系"。
这个思想是清晰而尖锐的,容易使人启发灵感,因为我所关心的不只是人,还有"人与存在的关系"。
但什么是"存在"7简单说来,就是人的生命根源。
我活在世界上,只是如此这般在生活吗?
不是的。
如果只是过一天算一天,生命结束之后就没有我了,在我出生之前也没有我,那么我现在的生活,不就只是一出戏剧、一个玩偶而已,一旦过去就没有了吗?
因此,我现在的生命只有一个目的,就是要找到我的根源,而我的根源就是"存在本身",与这个根源建立关系,才是人生最重要的目标。
海德格尔对这个问题的研究,是以哲学语言表达出来,这等于我们在日常生活中,探讨身心安顿之类的题材。
当一个人不断去开拓生命时,他是否可以离开"存在本身"呢?
不行!
所以海德格尔存在主义的气魄与境界,较之加缪、萨特来说,就显得特别开阔了。
存在与时间
存在
首先,就人而言,海德格尔认为人是被决定的,是"被技人"于这个世界的。
就像球一样,本身不能去"投",而只能"被投",被投之后在哪里就是哪里,生命亦是如此。
试问有谁选择过生命呢?
当然没有。
我们都是被抛进这个世界,而在某一个环境中慢慢成长,所以生命有其注定的成分。
但是另一方面,人有自由。
这个自由就是我要对我现在的生命有所回应,换言之,我们只有回应的自由。
譬如,我被抛进一个特定的环境中,这一点我无法选择,但是我可以选择怎么回应这个环境的挑战,以决定自己生活的方向。
因此,人的自由只在于生命被抛进世界之后,自由去选择方向。
那么,人的自由是为了什么?
为了自我实现。
但自我实现并不是实现自己,而是让"存在"通过我来表现"存在的力量"。
至于表现的方法,则是通过语言来使存在开显自己。
由此观之,海德格尔的思想,是符合时代需要的。
他掌握了现象学的方法,摆脱了笛卡尔的影响,进入当代人对存在的体验中,却又不限于个人的世界中,而能够走出个人,与"存在"建立关系。
这是海德格尔哲学在出发时,所表现的特色。
我们若要了解"存在本身",出发点是非常重要的。
亚里士多德在出发时就错了!
他从许多具体的存在物去寻找"存在本身",如此必须通过思想的抽象作用。
康德强调个人的道德实践,人的生命特色在于他有自由可以选择,由此找到自己的本质,但是这样仍无法肯定"人"与"存在"的关系。
海德格尔则认为:
若要掌握"存在",了解"存在",只能从提出问题的"存在者"的"存在"着手。
谁是提出"存在"问题的"存在者"呢?
就是"人",也只有"人"才可以提出"存在"的问题。
而"人"这种存在者之"存在",就是去了解"存在本身"的唯一线索。
这里有两点值得注意:
第一,"人"是会提问题的。
人一旦停止提问题,就离开"存在本身"了。
我们正是如此,一旦停止提问题,接受现实生活的安排,过一天算一天,今生今世都不再去怀疑,这样当然就和"存在"脱节了。
这时,你活在世界的各种人际关系里面,不再是个真实的人了。
第二,"人"这种"存在者"的特色,就是会向"存在本身"提问题。
想要明了"存在本身"只能从提出问题的"存在者"之"存在"着手。
至于"人"这种存在者的特色,我们可以从"人是在世存在物"这句话来分析:
首先,人是"在世存在物";其次,人也是"理解存在物"。
"在世存在物"的意思,是说人是活在世间的存在物;而"在世间"乃是指:
我们和其他万物共同存在于这个世界上。
我们并不是离开世界的,也不是抽象的东西,海德格尔最反对以抽象的概念来解说。
因为一使用抽象概念,等于是把万物变成人的概念来加以了解,于是所了解的万物并不是万物本身,而是人所制造的概念。
因此,人的了解永远限定在人的世界里面,未能离开人的世界而进入真正的世界。
譬如,我们现在探讨什么是非洲。
如果没有人去过非洲,我们就仅能通过书本、影片去探讨这个地方,但是我们所讲的都是一些名词,如贫穷、落后、战争、悲惨……可是,这些名词究竟代表什么?
事实上,它们并无真正的意涵。
因此,若要真正了解非洲,就不应该通过这些概念,否则反而成了遮蔽,而非开显。
如果我们强调"人是在世存在",即表示人与这个世界是同时存在的。
我们作为一个人,可以通过这个世界了解它背后的基础,此即"存在本身"。
了解世界有两个途径:
第一是Physis(希腊文),即"大自然";第二是Technique,即"科技"。
这两者有何差别?
"大自然"是自己把自己显示出来,譬如,你怎么认识一朵花?
是不是让它自然呈现即可?
发芽、含苞待放、盛开而后凋零,你不是无权多说一语吗?
你一说话,即刻就让这"花"遮蔽住了。
所以,你要了解一朵花,让它呈现,这就是"大自然"。
什么叫"科技巧就是人类所造的技巧,其本身元法自显,而是靠人去显示。
所以,人类所呈现的一切就叫作技术的结果。
因此,我们要了解世界,就要回归第一步,让"大自然"自然地呈现,否则通过技术,就会使其变化,而变成间接地呈现。
海德格尔在此对笛卡尔作了一个批评。
笛卡尔说"我思,故我在",所以人的本质就是思想,思想的特色在于使宇宙万物呈现之后,加以表象它们。
近代哲学有两个重要的词汇:
一是Present(动词),一朵花自己开了,它在我面前呈现出来;二是Re-present,我在心中将这朵花重新再开一次。
我在讨论花时,无法讨论花的本身呢,讨论的是我闭上眼睛之后,心中所呈现的花的概念。
因此,如果接受"我思,故我在"时,我即是思想,而思想的本质在于把一样东西重新呈现,亦即使它变成"表象"(Representation)0所以,我们心中所认识的宇宙万物,都只是我们的表象;也就是说,我们并未真正接触到宇宙万物。
因为倘若真正接触到宇宙万物,我也根本无法表示。
假使我说"花",此花立即成为一个僵化的概念。
换言之,我不能命名,我一命名,就会为概念所固定下来了。
可是,人的本质既是思想,对于万事万物就要加以命名,不命名便无从思考起,这是一种两难。
如果不使用思想,人怎么去扩展知识呢?
但是一使用思想,所有的东西又都变成概念了,这样一来,宇宙万物背后的真正力量,也就是存在本身就被遮蔽了。
所以,每一个开显,同时也就是一个遮蔽。
更直接地说,开显多少,就被遮蔽多少。
这种思想,我国古代的老子即有。
他认为说得越多,等于说得越少,什么都不说,就是什么都说了,这就是"大音希声,大辩若讷"、"知者不言,言者不知"。
语言表达越好,思想就越遮蔽,因为语言本身即构成魔障,使你看不透语言的背后究竟是什么。
海德格尔这个思想有其背景。
他晚年喜欢老子,找了一位中国学者萧师毅先生,问他能否每个礼拜见面讨论老子,萧先生欣然同意。
海德格尔有趣的一点是,他不懂中文,但他认为自己懂得老子,别人对他说老子这句话应该怎么翻译,海德格尔不接受,反而说"你弄错了!
老子不是这个意思。
"为什么海德格尔能如此说呢?
因为语言是个遮蔽。
你说中国人懂得中文,其实并不一定。
老子的"道,可道,非常道",有谁理解呢?
很少。
但若将其翻译成德文,他会觉得若有所悟,又觉得十分深奥,所以他要求和萧师毅先生合作,一起将《老子》翻译为德文。
f旦译了几段之后,两人意见不同,最后不再往来。
这件事说明了海德格尔是个哲学家。
他不懂中文,但通过不同版本的翻译,由此获知老子思想深刻的一面,进而认为自己懂老子。
相反,我们中国人虽然看得懂中文,但是否懂得老子,则不一定。
譬如"知者不言,言者不知",我说了半天,代表我不知道;我什么话都不说,代表我知道。
那么到底要不要我说话呢?
其中问题在于"我要说什么"。
如果我要说→个茶杯,那么可以尽量去说。
但现在要说的是"道"。
什么是"道"?
倘若了解道家就会知道"道"在万物。
"道"什么都不是,但又都无所不在。
可以说葡萄、香蕉……都在"道"里,因为没有"道",这些事物便无从表现。
这和海德格尔的思想一一没有存在就没有存在者一一是相当接近的。
但"道"是葡萄吗?
不是。
因为"道"若是葡萄,怎么又会是香蕉呢?
葡萄与香蕉并不等同。
在此显示出海德格尔锐利的哲学眼光,也代表了老子思想的高明,值得我们珍惜。
此在
我们提过,如果想要了解"存在",就要从提出存在问题的存在者的存在着手。
那么请问:
什么是人的存在呢?
人的存在不能离开时间。
人是活在时间的过程中,不断地开显自己内心的世界的。
所以,人的存在之特色,海德格尔用一个专有名词来表示:
Dasein0Sein即是存在,Da就是在这个地方,在此之意。
故Dasein译为"此在"。
但是"此"的意思不是说人类只活在这个地方,而是指"开放"而言。
人是宇宙万物中,唯一可向世界开放的存在物。
因此"开放"之意是指:
开放以便让存在本身可以通过人而表现出来。
桌子、椅子本身,花草树木本身,因为它们没有选择不开放的可能,所以它们并无开放的问题。
海德格尔以一句话总结,他指出:
山河大地、宇宙万物,即人之外的世界,并没有选择不开放的可能,所以它没有开放的问题;而人有选择的可能,所以人才有开放与否的问题。
因此,对人而言,生命是十分特殊的。
但什么是Dasein呢?
Dasein并不是存在,它要存在,就必须选择成为自己。
这正是存在主义的基本观念。
存在就是选择成为自己的可能性,所以存在就是可能性。
我可以选择成为自己,也可以选择不成为自己。
什么叫作选择成为自己呢?
就是忠于自己,亦即真诚,说话都是自己内心所想说的,做事时表里如一,一点都不虚伪。
什么是选择不成为自己呢?
就是别人怎么说,我就怎么做,一切奉命行事,根本不去思考该不该做或愿不愿做,或是做事时,察言观色,看什么情况比较好,就怎样做,这就是不真诚。
所以,我们活在世界上可以有两种态度。
当我们活得真诚时,这个时刻我们就存在了。
而存在就是可以让存在本身通过我们而开显出来。
因此,你看见一个真诚的人时,会觉得没有什么遮蔽,就像面对一个开放的空间,你看见他时会感觉一股力量展示出来,他本身就是他本身。
因此一个纯真的小孩,当他说真话的时候,大人看到了都会惊讶、敬畏!
同样,你见到老人家也是一样。
一个老人家真诚说话时,你自然就会很尊敬他,因为他本身无所遮蔽,他只是让存在本身通过他而显示自身,他是一个开放的管道。
海德格尔把人定义在这个地方,人是否存在,就看他是否愿意选择真诚,把自己开放。
我们每一个人都是一个"此在",这个"此在"能不能存在,则要靠我们的选择,这就是存在主义的要旨所在。
然而,人选择成为自己或不成为自己的这种可能性,是随着时间而开展的。
我们每天在时间中不断地存在而发展,但不可能一劳永逸解决存在问题。
譬如,我今天选择成为我自己,就永远成为我自己了;这是不可能·的。
况且,我们平时生活亦不觉得这个问题有何严重性,所以海德格尔会说"人是走向死亡的存在者"。
"死亡"这个概念,对海德格尔而言是非常重要的。
一般人活在世界上,往往心不在焉,觉得什么都无所谓,但是当他面对死亡的时候,就会变成很真诚、很谨慎。
在我《人生问卷》一书中就提到:
如果你只能活三天,你要做什么事?
这时你就会很认真,不再拖延了!
我们的确会有这种经验。
而海德格尔所说的"真诚",可以用一个德文的专门术语来表示一一"Eigentlich",中文叫作"属己的",亦即属于自己。
当你属于你自己时,就代表你是真诚的,你不是属于别人,你不是为了别人,也就是说,你不为了任何目的,而纯粹是出于自觉的,该如何就如何!
这时你就是"属己的"。
此在的丧失
前文提过,人有选择成为自己或不成为自己的可能性,这个可能性在时间中开展出来,但是人有时也会迷失,海德格尔提出了三个情况:
第一,我们的"此在"怎么会丧失呢?
因为"闲话"。
这一点听起来似乎很通俗。
但"闲话"的背景一定是人们,意思就是"大家\都这样说"、"别人都这样讲",也就是聊天。
在讲闲话时,一个人离开了存在,讲得越多就越封闭。
然而,语言本来是要开显存在的,海德格尔的名言一一"语言是存在之宅"(LanguageisthehouseofBe-ing)即为此意。
"宅"代表什么?
代表存在住的地方,亦即存在住在语言里。
也就是说,人不同于万物,在于人可通过语言来表达,他所表达的,原本是要让存在通过语言显示出来。
譬如,一个真诚的人所说的话,其中就充满了深刻的意思,有着无穷的力量,这也是为什么很多人喜欢聆听大师说法的原因。
虽然大师说的话有时和现实生活脱节,但是你听了宛如暮鼓晨钟,心灵为之一震。
尽管话很通俗,但说出之后,的确是我内心乐于接受的。
相反,看报纸,看那些政客说的话,一经比较就会知道,政客说话一定是妥协的、暧昧的,以致于昕了之后觉得没有什么意思。
也就是说,政治家或政客,喜欢用缓和的言词,说话不中肯,所以昕到之后就会觉得不真诚,里面没有感动的力量。
而昕某位法师说话时,内容可能都很熟悉,但他说得非常诚恳,非常具体,昕了之后就会觉得内心中有一种原始的要求出现,而深受感动,然后就会愿意去实践他所说的话。
其中因缘何在呢?
即在于它是否"属己的"。
但这种"属己的"表现,是否可以一直持续下去呢?
假设一个人每天讲话都很真诚,他的生活大概挺刻板的,因为生活中难免会有庸俗的一面,可是不能只有这一面。
第二个造成此在丧失的原因是好奇心。
一个人有好奇心,代表他的心不能留在一个地方,必须不断在变化,他就好像一棵元根的树。
显示好奇心最明显的官能,是眼睛的视觉。
自亚里士多德以来,便一直注意到视觉的特色,因为人有眼睛可以看,看到不一样的东西就会比较,此间隐含了求知的欲望。
广告多变而有趣,而连续剧剧情都是千篇一律的肥皂剧。
人被广告吸引,就是出自好奇心,因为"看"之本身就是希望要求了解。
所以,好奇心就像一棵无根的树一样,到处跑来跑去,无法停留在固定的地方。
因此,好奇心太强,就表示人离开存在也相当远。
然而,世间有很多东西会让我们好奇。
譬如,许多人喜欢旅游,到了某一个地方,只要是以前没有见过的,便油然生起好奇之心,而获得很多新的印象。
但是这些看得完吗?
光是巴黎罗浮宫,就看不完。
就算待得够久,看完毕之后又如何呢?
所以,好奇心只是外向性的投射,我们一定要回归内心,以提升自己的品味,如此方能使好奇心产生正面的效果。
第三是"模棱两可"。
我们常常昕到别人的说法,然后就有意元意地传播出去,到了最后,似乎两面的意见都有,好像没有人可以采取绝对的立场,各种意见纷至沓来,因而根本找不到真理。
倘若你要探讨某一问题,询问哪一方面是对的,没有人说得出来,因为大家都在猜测,什么事情都可以弄得模棱两可,分不清楚到底真相如何。
这三样因素(即闲话、好奇心、模棱两可)都会使此在丧失自己,使此在离开他的本分。
此在的角色本来是开放性的,即作为存在通过他而表达出来的一个机缘。
因此,人的生命是极为特别的,当我们被技掷于这个世界时,并没有经过我们的选择。
我们从小生活在人群里面,昕到很多谣言,听到很多说法,都没有什么根据。
我们在慢慢长大的过程中,也不断在追求知识,但许多知识也是道听途说的,然后到了某一天,也许会自问:
我这个生命应该如何表现比较真诚的态度呢?
这个时候,不该向外寻,而要向内昕,因此稍后会提到"良心的呼声"。
然而,人很容易丧失在人们之中,听他们怎么说,因为我们说别人怎么说的时候,会有一种安全感,假如有错的话,那是别人错了,不能怪我;如果是对的话,就很高兴,我与他们站在同一立场。
所以,我们很容易把"大家都这么说"拿来作为我们行事的借口,这样可以避开对自己负责的压力。
可是久而久之,我们的生命将变成毫.无自己的特色,那么,这样的生命到底有什么意义呢?
你变成许多人之一,"之一"代表可有可无、可多可少的一分子而已。
而重要的是:
每一个人面对此在本身的时候,他的此在能不能变成存在,都在于他自己的决定。
换言之,我们每一个人都是"此在"(Dasein),都有可能变为"存在"(Existenz),但不一定皆能成功,这就得看你是不是选择成为你自己了!
当你选择成为你自己时,代表你是真诚的、属己的,再与别人来往时,自然而然就会显示一种力量出来。
我们有过这种经验,因为有些人所显露的精神力量比较强,和他在一起时,就不敢做坏事、说假话。
我有一位老师方东美先生,第一次去看他时,坐在客厅里,他三十分钟不讲话,就盯着我看。
他比我们年长五十岁,我们这些做学生的,都不太敢向他发问,他也不说话,我心中非常紧张,连讲"苏格拉底是希腊人"都得再想想对不对,这种经验很可怕,好像他能把人看透一般。
若是我说了没有
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