街道创建国家卫生城市工作汇报.docx
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街道创建国家卫生城市工作汇报.docx
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街道创建国家卫生城市工作汇报
**街道创建国家卫生城市工作汇报
汇丰街道创建国家卫生城市工作汇报欢迎创建国家卫生城市的各位专家来我们汇丰街道办事处检查指导创卫工作。
就我街道开展创卫工作的情况汇报如下:
一、街道基本情况汇丰街道位于临河新区,区政府所在地,是巴彦淖尔市创建国家级卫生城市工作的重要组成部分。
辖区范围:
东至金川大道,南至河套大街,西至永济渠,北至解放街,辖区面积5.1平方公里,下辖4个社区居委会,有居民小区24,其中有物业小区23个,无物业小区1个,平房区3片,有居民住户13073户,总人口35296人。
辖区内共有各类行政事业单位84个、学校2所、幼儿园6所、社区卫生服务中心一个、商业网点1101个、街路13条。
自开展创建国家卫生城市工作以来,我街道按照市委、市政府、区委、区政府的总体部署,紧紧围绕创建国家卫生城市各项工作目标,认真贯彻镔“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作基本方针,加强领导,扩大宣传,全ㄆ民创建,突出长效,以创新的思路和方法き,统筹抓好创卫各项工作。
确保爱国卫生组织管理、健康教育与健康促进、市容环境卫生、病媒生物防制等各项指标全面达标,为提高公共服务能力、提升城市环境质量、居民生活质量,奠定坚实的基础。
烫二、提高站位、加强领导、扎实开展宣传动员工作自我市提出创建国家卫生城市目标以来挡,街道党工委、办事处把这项工作列为“两学一做”的重要内容,成立了街道创建国家卫生城市工作次领导小组,由街道办事处党工委书记康贵平担任组长,街道行政主任赵继东、人大工委主任孙慧琴担任副组长,其他领导班子成员、各社区书记、包联单位创卫负责人为成员的创建国家卫生城市工作领导小组,并定期召开专题工作会议进行苊研究部署,经常听取了解卫生城市创建活动开君展情况,及时解决创建工作中存在的问揞题。
各社区也相应成立爱国卫生溷领导小组、创建国家卫生城市领导小组、沽健康教育领导小组、病媒生物防制领导小茛组,形成分工明确的良好格局,从组织上┌保证把创卫工作真正落到实处。
三、提升环境卫生管理水平
(一)街道采取多项措施,开展大环境卫生综合整治活动。
1、对辖区内12处,3万平米黄土裸露地片进行绿化、硬化。
2、清理垃圾死角76处,共清理垃圾72吨。
3、整治市容市貌,拆除违章建筑48处。
4、集中治理辖区内废品回收站、砂石料场、煤场8处,不符合卫生标准的全部予以清理关闭。
5、开展治理小区私拉乱接“蜘蛛网”、畅通消防通道工程,处理小区私拉乱接电线1500处,施化停车位1280个。
6、与创卫包联单位共同开展“门前三包”专项整治活动200次。
7、实施绿化美化工程,在辖区内植树2万余棵,绿化3.5万平米。
创卫工作说到底还是一项群众性工作,群众认可不认可,参与不参与,直接决定这项工作的成效。
为此,街道党工委本着先强干部思想认识,再由干部带动群众参与的工作思路,先后召开专题工作会议5次,向全体干部讲解创建国家卫生城市的目的意义,提高干部的思想认识,进而带动群众开展全民创卫。
(二)与共建单位、包联单位携手共同开展创卫工作。
1、包联单位到街道、社区参与创建,终,采取机关、社区结对共建形式惭,有力促进街道社区创卫工作深入开展。
共建单位约500人次参与到街道社区创建活动中。
他们清理小区楼道、蜘蛛网,清除垭乱堆放,擦洗电表盒、垃圾箱,楼梯扶手,清理楼幢四周乱种植、清理沿街商户门前乱堆乱放,拔除绿化带中大面积杂草共计2万平方米,共貊清理建筑垃圾56车、铲除小广告1300处、清理沿街商户门前乱堆乱放830处。
通过棠共建形式,进一步浓厚了创卫氛围。
2、组织志愿者“帮勺扶式”促创卫。
辖区内大部分物业小区均凼能按爱卫办要求,积极行动,进行卫生大骓扫除,垃圾基本按要求做到日产日清。
无物业小区和平房区,街道组织创卫志愿者进行“困帮扶式”大扫除,帮助清理垃圾、杂物,鲜参与人数226人次。
四、狠抓健康教育、健康促进工作
(一)抓健康意识迕提升。
健康教育工作作为爱国卫生工作的约重要组成部分,我街道将此项工作列入街Z道创卫工作重要事项来抓好落实,运用各种宣传连工具开展健康教育宣传活动,使广大群众晤养成良好的健康行为和卫生习惯。
镞利用宣传栏、宣传橱窗等宣传工具,开展钫多种形式的健康知识宣传,内容涉及保健鼎科普知识、人口生育知识、戒烟知识、健康教育图片埯等,每年组织各社区居委会刊出健康教育板糨报12期,宣传橱窗6期,有效提高了居民的健康意识。
(二)丰富健康教育活动内容。
街道每年开展形式多样的健康教育活动。
貘如每年开展“健康社区睢”为主题的座谈会1场次,与医院合作举办大型义诊活动1场次缥、街道社区每年开展健康知识讲座4场次,依托社梵4,,,携手以以以yituoyituo区卫生服务中共心,以人民健康社区为目标,开展“居民健康素养66条服务”,为辖区每一位居民建偶立了健康档案,完善了社区卫生服务体系疒。
通过轩爱国卫生活动月等有效载体,组织各社区傥开展形式多样的健康教育活动,如健康知识竞赛、健康文体活动,有效笾倡导健康新生活。
(三)丰富居民业余文化生活。
完善各社区活动室、图书室设筋备、书籍,做到常年开放,丰富居民文化生活。
在社区建立乒乓室、老年活动室,棋牌室、健身房,贱并订有多种健康教育报刊杂志,开展全民阅读活动,增加广大居民群众卫生健康知识。
五、积极落实病媒生物防制各项措施
(一)标本结合开展病媒生物防制褐。
病媒生物防制是预防多种传染病发生和传播的筲根本措施,也是创建国家卫生城市的基本耶要求。
首先,我街道按照国家卫生城市标镇准要求,健全病媒生物防制组织网络,明嶙确3—5名专(兼)职人员,负责街道片区范围内的驻片单位、社区居委会、居民嘏区、小街小巷等外环境的病媒生物消杀工梃作,并组织各社区成立病媒生物甾防制领导小组,确保媒生物甾防制工作有领导、有计划、有队伍。
其次,加大宣传力度,晔发动群众参与。
开展病媒生物防制培训,充分利用宣传栏、宣传资蓠料把病媒生物甾防制知识、用药安全知识交给群众押,让群众理解、支持、配合,主动参与各)项防制活动,形成全民动手开展病媒生物防制的良好布氛围。
(二)统一行动,注重实效。
严格升按照“五统一、四不漏”的具体要求(即揎:
统一组织、统一部署、统一时间、统一松用药、统一行动;
不漏单位、不漏住户、悸不漏房间、不漏外环境),开展统一病媒生物甾防制活动。
(三)治本清源,务求长效。
一方面积极开展环境综合治理,清除垃圾,清理乱堆杂物,铲氮除杂草,消灭卫于生死角,铲除病媒生物甾孳生场所。
另一方面定兜期投放药物。
每个月要投放一次焰灭鼠药物,5月—10月份,每周喷洒投放一次灭蚊、蝇、蟑螂药。
落实一名专职人员摔,负责协调专业部门药物投洒工作。
通过,各种病媒生物防制措施,有效降低了病媒生物密度,防止了各类传染疾病的发生。
六、科学开展新冠肺炎、鼠疫防控工作1、新冠疫情发生以来,街道加强组织领导,及时成立疫情防控领导小组,完善日常运转与应急处置各项工作机制。
按照中央、自治区、市区的防控要求,严格落实各项防控措施,扎实推进街道疫情常态化防控工作。
突出重点人群管理,与各部门共同配合,联防联控,对往来我街道的重点疫区人员实行严格的隔离管控、检测措施,科学防控。
截止目前,我街道未有一例感染病例。
2、针对我区周边地区时有鼠疫感染病例发生的情况,我街道严格落实市、区两级鼠疫防控要求, 扎实做好鼠疫防控各项工作,严密防范疫情在我区发生和流行,切实保障人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展。
一是加大宣传力度。
在社区、居民小区张贴鼠疫宣传海报,对鼠疫的传染源、传播途径、如何预防、可防可治知识进行了宣传,提高居民群众防范意识。
严格落实“三不三报”制度。
二是成立鼠疫专业防控领导小组,邀请专业灭鼠机构,在辖区内所有居民小区、沿街商铺放置毒饵箱,鼠药等,采取多种措施开展灭鼠活动。
三是开展大环境卫生整治活动,通过多种举措,有效降低了老鼠生存密度及鼠疫传播风险。
以上是我街道在创卫工作中的一些具杈体做法,敬请专家提出宝贵意见建议。
如果这次能通过国家卫生城市验收,我们倍感荣幸,这将是对我们全体干部和全辖区居民工作的肯定,我们会继续保持不骄不躁的作风,倍加珍惜荣誉,把此项工作长久的坚持下去。
如果未能通过验收,我们也不会放弃,我们将按照国家创卫专家提出的整改意见逐项整改,继续开展创卫工作,做到符合标准为止,为辖区居民创造最美好生活、工作环境。
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学校创建国家卫生城市工作计划
篇1:
xxx创建国家卫生城市工作计划xxx年度福利三校创建国家卫生城市工作计划
以党的“十八大”精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行《兰州市创建国家卫生城市目标任务细则》,按照《国家卫生城市标准》要求,结合我校实际,以改善育人环境为手段,强化全体师生卫生意识为工作重点,全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备,特制定如下计划。
一、完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构,成立以校长为组长的创建国家卫生城市工作领导小组、定期召开专题会议,研究解决创卫工作中存在的问题,落实创卫工作的各项目标任务,确保人员、经费落实,明确工作任务和责任人,层层抓落实,并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。
按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康教育的各项规章制度,如:
师生健康保健制度、健康教育工作制度、教学卫生制度、传染病预防制度等各种制度,以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展与实施,以制度的完善保证创卫工作的顺利开展与实施,使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
二、健康教育方面
开设健康教育课。
按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。
加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中,按照教学要求进行备课,认真做好学生健教知识的传授教育。
主题班会及专题讲座:
利用班会课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导。
使师生的卫生知识知晓率的健康行为形成率≥80%。
三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动
切实做好宣传工作。
设立创卫专栏和健康教育专栏,并定期进行更换;充分利用黑板报、小报、校园广播和各种集会,发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用,宣传创卫知识,普及创卫知识。
利用室外宣传窗,根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养
卫生等宣传教育。
如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列;禁毒系列画报刊出;《珍惜生命,远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》;食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等。
积极开展加强家庭、社区联系,拓宽健康教育、创卫空间。
多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通,构建创卫工作与健康
教育共创、共管、共育的社会大环境。
发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传,少先队认真组织好创卫志愿者活动,发挥团学生干部的模范带头、带动作用,努力创新工作思路、工作方法。
四、环境卫生保洁方面
坚持班级卫生包干区每日两扫,定期进行卫生大清治,并加强检查监督力度,及时反馈检查中发现的问题,做到及时整改。
以创建国家卫生城市为契机,以各种活动为载体,努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。
利用课间动员学生捡拾废物、落叶等,保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
加强校园文化建设,进一步绿化、美化、优化校园整体环境。
五、加强食品卫生管理
学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规,加强对学校的监督和管理,定期不定期进行检查。
健全卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
严格执行《食品卫生法》,保证无过期、变质食品出售,杜绝食物中毒等不安全事故发生。
六、疾病防治方面
开展卫生安全教育活动。
增强学生安全意识,提高自我保护能力;加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。
学习贯彻《传染病防治法》,提高师生对学校传染病防控的认识,并按要求开展各项工作。
对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。
出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校。
加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工
作及时到位。
建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。
七、除“四害”工作
按照上级要求,在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到人员、经费落实,检查到位,做好定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,使“四害”等病媒生物得到有效控制。
八、做好创卫资料的收集和整理工作
认真做好创卫台帐的收集和整理工作,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富,确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。
福利三校xxx年5月
篇2:
创建国家卫生城市工作计划
创建国家卫生城市工作计划
以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行《马鞍山市创建国家卫生城市目标任务细则》,按照《国家卫生城市标准》要求,结合我校实际,以改善育人环境为手段,强化全体师生卫生意识为工作重点,全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备,特制定如下计划。
一、完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构,成立以董事长陆望春为组长,校长饶群为主管,由行政、教职工代表组成的爱国卫生领导小组、定期召开专题会议,研究解决创卫工作中存在的问题,落实创卫工作的各项目标任务,确保人员、经费落实,明确工作任务和责任人,层层抓落实,并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。
按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度,如:
师生健康保健制度、学校控烟制度、健康教育工作制度、教学卫生制度、传染病预防制度、学生营养制度、食堂饮食卫生制度等各种制度,以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展与实施,以制度的完善保证创卫工作的顺利开展与实施,使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
二、健康教育方面
开设健康教育课。
按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。
加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中,按照教学要求进行备课,认真做好学生健教知识的传授教育。
主题班会及专题讲座:
利用班会课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导;对即将赴实习学生进行实习前的培训,女生青春期生理卫生等进行辅导,开设专题讲座4次以上。
使师生的卫生知识知晓率的健康行为形成率≥88%。
三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动
切实做好宣传工作。
设立创卫专栏和健康教育专栏,并定期进行更换;充分利用黑板报、小报、校园广播、学校网站和各种集会,发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用,宣传创卫知识,普及创卫知识。
利用室外宣传窗,根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。
如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列;禁毒系列画报刊出;《珍惜生命,远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》;食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等。
积极开展加强家庭、社区联系,拓宽健康教育、创卫空间。
多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通,构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。
发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传,团委、学生会认真组织好创卫志愿者活动,发挥团员、学生干部的模范带头、带动作用,推进“携手1加2,健康进万家”工作,努力创新工作思路、工作方法。
继续开展“拒吸第一支烟,争做不吸烟的新一代”倡议、签名活动,保证学生无吸烟行为。
四、环境卫生保洁方面
坚持班级卫生包干区每日两扫,定期进行卫生大清治,并加强检查监督力度,及时反馈检查中发现的问题,做到及时整改。
追求健康促进学校项目的有效实施,努力培养师生健康技能。
以创建国家卫生城市为契机,以各种活动为载体,努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。
利用课间动员学生捡拾废物、落叶等,保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
加强校园文化建设,进一步绿化、美化、优化校园整体环境。
五、加强食品卫生管理
学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规,加强对学校食堂、校内小卖部的监督和管理,定期不定期进行检查。
食堂炊事员要参加卫生知识学习和体检,健全卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
严格执行《食品卫生法》,保证无过期、变质食品出售,杜绝食物中毒等不安全事故发生。
六、疾病防治方面
开展卫生安全教育活动。
增强学生安全意识,提高自我保护能力;加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。
学习贯彻《传染病防治法》,提高师生对学校传染病防控的认识,并按要求开展各项工作。
对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。
出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校。
加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作及时到位。
建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。
以健康促进学校银奖创建活动为载体,着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。
重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。
七、除“四害”工作
按照上级要求,在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到人员、经费落实,检查到位,做好定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,使“四害”等病媒生物得到有效控制。
八、做好创卫资料的收集和整理工作
认真做好创卫台帐的收集和整理工作,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富,确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。
篇3:
XX小学xxx年爱国卫生及创建国家卫生城市工作计划
**小学xxx年爱国卫生及创建国家卫生城市工作计
划
一、指导思想
认真贯彻落实上级有关爱国卫生及创建国家卫生城市工作的精神,巩固已有创建成果,以“环境育人”理念营造洁美的校园环境,提高学生的健康水平,为创建国家卫生城市工作创造良好的软环境。
二、工作目标做好学校的爱国卫生及创建国家卫生城市工作,切实改善环境卫生,加强疾病的防治,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,提高生活质量,加强校园文化建设。
三、工作措施
(一)完善创卫机构和相关制度建设
进一步健全领导机构,定期召开专题会议,研究解决创卫工作中存在的问题,落实创卫工作的各项目标任务,明确工作任务和责任人,层层抓落实,并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。
按《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度,以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展和实施,使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。
(二)落实各项创卫工作1.开展健康教育,增强师生体质
(1)开设健康教育课程。
按照《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。
教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。
着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。
每年开展不少于两次的青春期或艾滋病预防专题讲座。
(2)开展宣传教育活动。
切实做好爱国卫生及健康教育宣传工作,各班定期出好黑板报、宣传栏展版,学校定期更换创卫宣传专栏和健康教育专栏,每年深入社区开展一次创卫宣传活动,普及创卫知识,每学期进行两次次卫生专题广播,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(3)拓宽健康教育空间。
加强与小区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通,构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。
(4)增强疾病防治能力。
开展安全知识教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力;加强师生体育锻炼,增强居民体质和防病能力;做好常见病和传染病的防治、防控工作。
切实做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施,出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校,确保消毒工作及时到位,建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。
2.加强卫生管理,营造净美环境
(1)做好个人卫生。
教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。
力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,至少每月换洗一次床单,每周换洗一次衣物,那身不留长发”,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁课桌、不破坏绿化及设施、不损坏公物。
教育学生要注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯。
(2)做好校园保洁。
积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,坚持日常清扫,定期进行卫生大清洁,并加强检查监督力度,及时反馈检查中发现的问题,做到及时整改以创建国家卫生城市为契机,以各种活动为载体,努力培养师生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯,提高师生自我教育、管理的能力,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
(3)做好除“四害”工作。
在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到人员落实、经费落实、检查落实、考核落实。
做好定期消杀和突击消杀相结合,定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,使“四害”等病媒生物得到有效控制。
3.加强食堂管理,确保饮食卫生
(1)进一步强化从业人员的职责,提高他们的卫生意识和服务意识,健全食堂管理网络,设立相关的奖惩制度,加强对食堂工作的日常督促管理。
同时根据有关规定,组织食堂人员参加卫生知识学习和体检,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
(2)抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施,抓长效性落实,从根本上消除食源性卫生安全隐患。
严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
(3)做好学生就餐时的服务工作,教育学生饭前要洗手,吃饭时不说笑,注意饮食卫生,特别是夏秋季节的饮食卫生,确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。
4.做好其他工作,创卫落到细处
(1)以环保和节约为目标,切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无
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