柳州市五年级下册语文第13课《打电话》同步练习C卷.docx
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柳州市五年级下册语文第13课《打电话》同步练习C卷
柳州市五年级下册语文第13课《打电话》同步练习C卷
一、基础运用(共19题;共151分)
1.(8分)读一读,连一连。
华夏________ 中华 世界________ 团结
炎黄________ 子孙 民族________ 大同
神州________ 大地 奋发________ 昌盛
巍巍________ 儿女 繁荣________ 图强
2.(24分)给下列的字加偏旁组成新字,再组词。
女 ________ ________ ________ ________
方 ________ ________ ________ ________
占 ________ ________ ________ ________
永 ________ ________ ________ ________
卷 ________ ________ ________ ________
矣 ________ ________ ________ ________
3.(6分)照例子,仿写词语。
①轻轻柔柔(AABB)________ ________ ________
②哗啦啦(ABB) ________ ________ ________
4.(8分)写出反义词
破坏—________ 遥远—________ 渺小—________ 枯竭—________
慷慨—________ 奉献—________ 随意—________ 造福—________
5.(11分)(2018二上·东阳期末)我学会了用部首查字法查字典,我会完成下面的题目。
(1)按查字典的顺序排序。
()按(àn)照页码,在正文中就可以查到“肥”这个字了。
()在“部(bù)首目录”里的“四画”中找到部首“月”和它所在的页码。
()按照页码,在“检字表”中找“月”部。
再数数“肥”字除(chú)去部首还有几画,然后在相应(yìng)位置(wèizhì)找到“肥”字和它在正文中的页码。
()要查“肥”的读音,先要确(què)定这个字的部(bù)首是“月”,再数数“月”的笔画,共四画。
(2)照样子填表。
要查的字
部首
除去部首有几画
组词
装
衣
6画
军装
园
________
________
________
穿
________
________
________
6.(4分)根据意思写词语。
①掌握、支配,使不越出一定范围。
________
②抓住对方的弱点或把柄,依仗自己的某种势力和手段,迫使对方就范。
________
③试着做;试一试。
________
④工程结束;完工。
________
7.(8分)读句子,看拼音写词语。
(1)一番搏斗后,他qiā zhù________了歹徒的bó zi________,直到歹徒hūn mí________了,无力地shuāi dǎo________在地上。
(2)能不能成功,dà gài________她也没有bǎ wò________吧,shèn zhì________连我们班最wán qiáng________的孩子也不敢作出保证。
8.(8分)认一认,连一连。
________ 帽子
________ 地图
________ 运动裤
________ 指南针
________ 水壶
________ 手套
________ 望远镜
________ 登山鞋
9.(4分)(2020·浙江模拟)“乃”字的笔顺是________,用数笔画查字法应查________画。
“乃”有以下几种解释:
①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第________种解释,在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。
10.(8分)(2019一下·南海月考)给划线的字正确的读音。
霜________(shuāng suāng)冻 猪肉________(ròu yòu)
颜________(yán yáng)色 温暖________(luǎn nuǎn)
嘴________(zuǐ zhuǐ)巴 散________( sàn shàn)步
乱________(làn luàn)跳 喜欢________(huān hūn)
11.(4分)解释下列划线字词的意思。
西施病心而颦其里 颦:
________
胁息然后带 胁息:
________
羌笛何须怨杨柳 何须:
________
浪淘风簸自天涯 浪淘风簸:
________
12.(6分)读课文《春联》,把词语补充完整
增添________ 描绘________ 讲究________ 充满________ 表达________ 发挥________
13.(17分)按要求写句子。
(1)鲜花盛开了。
(把句子写具体)
________的鲜花________。
(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
(改为“被”字句)
(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
(用划线的词语造句)
(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
(修改病句)
14.(6分)形近字组词
精________ 估________ 推________
清________ 姑________ 堆________
15.(4分)写出下列词语的反义词。
热情—________ 熟识—________
强烈—________ 简单—________
16.(10分)按要求写句子。
(1)①好②事情 ③做了 ④不少 ⑤青蛙(连词成句,填序号)
(2)我们的祖国多么广大。
(用加下划线的词语造句)
17.(5分)阅读课文《一个这样的老师》选段,回答。
“很简单,”怀特森老师眼里闪过狡黠(jiǎoxiá)的光芒,解释道,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。
你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了。
”
狡黠是什么意思?
你从中感受到什么了?
18.(5分)课文整体梳理。
《论语》这三则,让我们明白了读书要________、________、________三个方面;朱熹告诉我们,读书要有________;曾国藩告诉我们,读书人要有________。
19.(5分)写出下列引号内词语表示的意思
①现在,他终于找到了这位“歌唱家”。
②以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃的捡那些“没用的玩意儿”
二、阅读理解(共1题;共11分)
20.(11分)(2017五上·西宁期中)阅读短文,回答下面问题。
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:
无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。
在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。
多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
久久地,直到我长大。
(1)短文中画线的句子中的“它”指的是________。
(2)在第2自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的________、________、________、________、________等来表达自己对家乡的思念。
(3)你知道哪些思乡的诗句?
写一写。
参考答案
一、基础运用(共19题;共151分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读理解(共1题;共11分)
20-1、
20-2、
20-3、
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- 打电话 柳州市 年级 下册 语文 13 同步 练习