统编部编版语文七年级上册语文文学常识重难点必考点汇总.docx
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统编部编版语文七年级上册语文文学常识重难点必考点汇总
部编版七年级语文上册文学常识、重难点、必考点汇总
第1课 春
《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。
字佩弦,号秋实,江苏东海人。
主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
【读读写写】
1.朗润lǎngrùn
2.酝酿yùnniàng
3.卖弄màinòng
4.喉咙hóulong
5.应和yìnghè
6.嗡wēng
7.嘹亮liáoliàng
8.烘托hōngtuō
9.静默jìngmò
10.风筝fēng ·zheng
11.抖擞dǒusǒu
12.健壮jiànzhuàng
13.黄晕huángyùn:
昏黄,不明亮。
14.窠kē巢:
鸟兽昆虫的窝。
15.呼朋引伴hūpéngyǐnbàn:
呼唤朋友,招引同伴 。
引:
牵引,招引。
常用于鸟类招呼同伴。
16.花枝招展huāzhīzhāozhǎn:
形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
【中心思想】
这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
第2课济南的冬天
《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
【读读写写】
1.镶xiāng
2.发髻jì
3.单单dāndān
4.安适ānshì
5.着落zhuóluò
6.慈善císhàn
7.肌肤jīfū
8.秀气xiù·qi
9.宽敞kuān·chang
10.贮蓄zhùxù
11.澄清chéngqīng
12.空灵kōnglíng
13.地毯dìtǎn
【中心思想】
在这篇写景散文中,作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
第3课雨的四季
《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。
【读读写写】
1.蝉chán
2.花苞huābāo
3.娇媚jiāomèi
4.棱镜léngjìng
5.粗犷cūguǎng
6.睫毛jiémáo
7.衣裳yī·shang
8.铃铛líng·dang
9.端庄duānzhuāng
10.屋檐wūyán
11.凄冷qīlěng
12.化妆huàzhuāng
13.淅沥xīlì
14.干涩gānsè
15.草垛cǎoduò
16.绿茵茵lǜyīnyīn
17.静谧jìngmì:
安静。
谧,安宁、平静。
18.高邈miǎo:
高而远。
邈,遥远。
19.咄咄逼人duōduōbīrén:
形容气势汹汹、盛气凌人。
20.造zào访:
拜访。
多用于书面。
21.淋淋沥沥xīxīlìlì:
形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
22.彩棱léng镜:
以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。
23.莅lì临:
来到,来临(多指贵宾)。
多用于书面。
莅,到。
24.吝啬lìnsè:
过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。
25.畦qí:
由土埂围着的一块块排列整齐的田地。
【思考】
1.文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”?
(1)更有韵律美
(2)文章写的不单是四季的雨,更是雨中的四季。
“四季的雨”:
单纯强调“雨”,显得呆板、生硬。
“雨的四季”:
充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化,充满情趣和意境。
2.分析四季的雨各有什么特点?
春雨:
柔情而生机
夏雨:
热烈而粗犷
秋雨:
端庄而沉思
冬雨:
自然而平静
3.结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?
雨给作者的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流动,使灵魂得到净化。
4.四季的雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化?
5.分析文章的语言特征
树“睁开特别明亮的眼睛”使用了什么修辞方法?
有什么效果?
使用了拟人的修辞方法,把树写活了,人格化了。
它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。
第5课秋天的怀念
《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。
文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
【读读写写】
1.瘫痪tānhuàn
2.暴怒bàonù
3.沉寂chénjì
4.侍弄shìnòng
5.捶打chuídǎ
6.央求yāngqiú
7.淡雅dànyǎ
8.高洁gāojié
9.烂漫lànmàn
10.絮叨xùdao:
形容说话啰嗦。
11.憔悴qiáocuì:
形容人瘦弱,面色不好。
12.诀别juébié:
分别,多指不易再见的离别。
13.翻来覆去fānláifùqù:
来回翻身。
也形容一次又一次。
14.喜出望外xǐchūwàngwài:
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
【问题巩固】
(一)下面是课文中描写母亲的动作、语言、神情、心理等的句子,表现了母爱的伟大。
试结合上下文做具体分析。
1.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
解析:
面对“我”的“暴怒无常”,母亲逆来顺受,表现出极大的理解、忍耐和宽容。
“悄悄地”“偷偷地”等词语,形象地表现出母亲的慈爱。
2.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
解析:
面对厌世自弃的“我”,母亲尽其所能地劝抚、安慰“我”。
“扑”“抓”等词语,表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字沉重,句句贴心,读之令人怆然。
3.她憔悴的脸上现出央求般的神色。
解析:
“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾,“央求般的神色”见出母亲的耐心、慈祥。
即使“暴怒无常”的“我”,也不由得为之感动了。
4.“……还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
解析:
仅仅因为“我”勉强(qiǎng)同意出游,母亲就“喜出望外”,展开话题,提起“我”儿时的趣闻逸事,她有些“忘情”,忘乎所以,暂时忘记了眼前的烦恼,直到她突然意识到犯了“禁忌”,才从“梦”中惊醒。
母亲“忽然不说了”,她意识到她说多了,因为现在的“我”,完全丧失了“跑”和“踩”的能力,母亲怕又勾起“我”的烦恼。
“她比我还敏感”,说明她的内心比“我”还沉重。
第6课散步
《散步》莫怀戚,重庆作家。
我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。
深化了文章的中心,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
人物描写的基本方法:
外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
【读读写写】
1.信服 xìnfú
2.分歧fēnqí
3.取决qǔjué
4.一霎yīshà
5.两全liǎngquán
6.粼粼línlín
7.各得其所gèdéqísuǒ:
每一个人或事物都得到合适的安顿。
【结构图解】
思考:
1、文中写了一件什么事?
(时间时间、地点、人物、事件)
A、散步的人有:
我母亲妻子儿子
B、散步的地点是:
田野
C、散步的季节是:
初春
D、散步的过程中发生了:
分歧 (用原文中的一个词来回答)
2.概括课文中每个人物的特点。
(我、我的母亲、我的妻子、我的儿子)
我:
孝顺善良,关爱母亲
我的母亲:
慈爱亲切,善解人意,爱护小辈
我的妻子:
温柔贤惠
我的儿子:
天真活泼,聪明伶俐
第7课散文诗两首
《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。
《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,现当代作家,诗人。
著有诗集《繁星》《春水》。
散文集《樱花赞》《寄小读者》。
【读读写写】
1.蒂dì
2.梗gěng
3.沐浴mùyù
4.祷告dǎogào
5.姊妹 zǐmèi
6.亭亭tíngtíng
7.遮蔽zhēbì
8.心绪xīnxù
9.流转liúzhuǎn
10.匿笑nìxiào:
偷偷的笑。
11.荫蔽yīnbì :
(树叶)遮蔽;隐蔽。
12.徘徊páihuái:
在一个地方来回地走也比喻犹豫不决。
(另,荫庇yìnbì :
大树枝叶遮住炙人的阳光,宜于人们休息,(旧时)比喻尊长照顾晚辈或祖宗保佑子孙。
)
【简答题】
1.《金色花》描写了三次嬉戏:
①让母亲嗅到花香
②投影到母亲读的书页上
③跳到母亲面前变成孩子
2.《金色花》中心思想
《金色花》这首散文诗是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。
以“假如我变成了一朵金色花”进行想象,描绘了儿童与母亲的三次嬉戏,表达了儿童对母亲的爱和依恋,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。
3.《荷叶母亲》中“我”的情绪经历了怎样的变化?
烦闷----不适意----不宁的心绪散尽
4.当“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时,为什么“不宁的心绪散尽了”?
因为“我”看到荷叶护莲,就像坚强的母亲对儿女深情的关爱和勇敢无畏的守护一样。
5.文章第⑧段的在结构上的作用是 承上启下。
6.母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?
理解:
本段是文章的主旨。
把母亲比喻成荷叶,把“我”比喻成红莲,“心中的雨点”象征着人生路上的风风雨雨。
抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。
(托物言情的写法)
7.《荷叶母亲》中心思想
这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。
第9课从百草园到三味书屋
《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和革命家,代表作小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》
【读读写写】
1.窜cuàn
2.觅mì
3.跪guì
4.拗ǎo
5.云霄yúnxiāo
6.倘若tǎngruò
7.鉴赏jiànshǎng
8.啄食zhuóshí
9.和蔼héǎi
10.恭敬gōngjìng
11.质朴zhì pǔ
12.博学bóxué
13.渊博yuānbó
14.倜傥tìtǎng
15.淋漓línlí
16.盔甲kuījiǎ
17.绅士shēnshì
18.敛liǎn:
收拢。
19.确凿quèzáo:
确实。
20.轻捷qīngjié:
轻快敏捷。
21.攒cuán:
凑在一块儿。
22.人迹罕至rénjìhǎnzhì:
少有人来。
迹,足迹、脚印。
罕,稀少。
23.人声鼎沸rénshēngdǐngfèi:
形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
鼎:
古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。
沸:
水开
第10课再塑生命的人
《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,选自《假如给我三天光明》,美国女作家,教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
“再塑生命”的字面含义是:
重新塑造生命、重新获得生命。
课文含义是:
莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。
她是“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。
其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。
文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
【读读写写】
1.捡jiǎn
2.感慨gǎnkǎi
3.搓捻cuōniǎn
4.绽开zhànkāi
5.争执zhēngzhí
6.惭愧cánkuì
7.悔恨huǐhèn
8.激荡jīdàng
9.奥秘àomì
10.拼凑pīncòu
11.企盼qǐpàn
12.油然而生yóuránérshēng:
很自然的产生。
13.截然不同jiéránbùtóng:
截然:
很分明地、断然分开的样子。
形容两种事物没有一点共同之处。
14.疲倦不堪píjuànbùkān:
疲惫,形容极度疲乏;不堪:
不能忍受。
形容非常疲乏,过度劳累。
15.小心翼翼xiǎoxīnyìyì:
翼翼:
严肃谨慎。
本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
16.不求甚解bùqiúshènjiě:
甚:
很,极。
只求知道个大概,不求彻底了解。
现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。
17.混为一谈hùnwéiyītán:
把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
18.恍然大悟huǎngrándàwù:
恍然:
忽然醒悟的样子;悟:
心里明白。
形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。
19.花团锦簇huātuánjǐncù:
锦:
有文彩的丝织品;簇:
丛聚。
形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
20.美不胜收měibùshèngshōu:
胜:
尽,完。
美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。
第12课《纪念白求恩》
《纪念白求恩》是毛泽东所写。
毛泽东,字润之,他是中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
【读读写写】
1.冀jì
2.派遣pàiqiǎn
3.动机dòngjī
4.极端jíduān
5.冷清lěngqing
6.纯粹chúncuì
7.佩服pèifú
8.高明gāomíng
9.出路chūlù
10.不足道bùzúdào:
不值得一提。
11.鄙薄bǐbó:
轻视。
12.殉职xùnzhí:
为公务而牺牲生命。
13.热忱rèchén:
热情。
忱,情意。
14.狭隘xiáài:
心胸、气量、见识等不宽广。
15.拈轻怕重niānqīngpàzhòng:
接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
拈,抓、捏。
16.漠不关心mòbùguānxīn:
漠:
冷淡。
形容对人或事物态度冷淡,一点也不关心。
17.麻木不仁mámùbùrén:
本义是肢体麻木,没有感觉。
这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
18.精益求精jīngyìqiújīng:
精:
完美,好;益:
更加。
好了还求更好。
19.见异思迁jiànyìsīqiān:
看到别的事情就改变原来的主意。
这里指不安心工作,事业心不强。
迁,改变。
第13课植树的牧羊人
《植树的牧羊人》作者让·乔诺,法国作家,电影编剧。
【读读写写】
1.栋dòng
2.拣jiǎn
3.戳chuō
4.慷慨kāngkǎi
5.帐篷zhàng· peng
6.废墟fèixū
7.呼啸hūxiào
8.滚烫gǔntàng
9.张扬zhāngyáng
10.微薄wēibó
11.酬劳chóuláo
12.硬朗yìng·lang
13.水渠shuǐqú
14.流淌liútǎng
15.光秃秃guāngtūtū
16.干涸gānhé:
干枯,没有水。
17.坍塌tāntā:
建筑物或堆积物倒下来。
18.溜达liūda:
散步,闲走。
也作蹓跶。
19.沉默寡言chénmòguǎyán:
深沉而少言语。
20.琢磨zuómo:
思索;考虑。
(另,琢磨zhuómó意思是雕琢和打磨(玉石))
21.刨根问底páogēnwèndǐ:
盘问事情的根源底细。
22.不毛之地bùmáozhīdì:
不长草木的地方。
泛指荒凉、贫瘠的土地。
毛,地面上的植物,多指庄稼。
这里用作动词,长出草木。
第14课《走一步,再走一步》
《走一步,再走一步》选自《心理学与成长》,作者莫顿·亨特,美国作家,心理学家。
【读读写写】
1.扒bā
2.趴pā
3.酷热kùrè
4.厌倦yànjuàn
5.附和fùhè
6.突兀tūwù
7.怦怦pēngpēng
8.嘲笑cháoxiào
9.晕眩yūnxuàn
10.哭泣kūqì
11.呻吟shēnyín
12.暮色mùsè
13.安慰ānwèi
14.凌乱língluàn
15.惊讶jīngyà
16.畏惧wèijù
17.灼zhuó:
烧、烫。
18.恍惚huǎnghū:
神志不清,精神不集中。
19.抽噎yē:
一吸一顿地哭泣。
20.参差不齐cēncībùqí:
形容很不整齐或水平不一。
参差:
长短、高低、大小不齐。
21.哄堂大笑hōngtángdàxiào:
形容众人一起大笑的样子。
22.惊慌失措jīnghuāngshīcuò:
惊恐慌乱,不知怎么办才好。
失措,失去常态。
第16课猫
【读读写写】
1.逗dòu
2.缕lǚ
3.倚yǐ
4.妄wàng
5.消耗xiāohào
6.忧郁yōuyù
7.懒惰lǎnduò
8.安详ānxiáng
9.乞丐qǐgài
10.预警yùjǐng
11.叮嘱dīngzhǔ
12.惩戒chéngjiè
13.悲楚bēichǔ
14.断语duànyǔ
15.冤枉yuānwang
16.虐待nüèdài
17.芙蓉鸟fúróngniǎo
18.怅然chàngrán:
因不如意而感到不痛快。
19.怂恿sǒngyǒng:
鼓动别人去做某事。
20.畏罪潜逃wèizuìqiántáo:
犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。
21.妄下断语wàngxiàduànyǔ:
不经考虑,凭借个人的主观臆(yì,主观地,缺乏客观依据的)断轻易、随便地下结论。
22.蜷伏quánfú:
弯着身体卧着。
第17课动物笑谈
《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹,奥地利(国别)动物行为学家,科普作家,代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》。
获得1973年诺贝尔生理学或医学奖。
【读读写写】
1.敛liǎn
2.哺乳bǔrǔ
3.羞怯xiūqiè
4.写照xiězhào
5.匍匐púfú
6.原委yuánwěi
7.鹦鹉yīngwǔ
8.温驯wēnxùn
9.禁锢jìngù
10.滑翔huáxiáng
11.余晖yúhuī
12.俯冲fǔchōng
13.柠檬níngméng
14.嗔怪chēnguài:
对人表示不满。
15.蹒跚pánshān:
腿脚不灵活,走路缓慢、摇摆的样子。
16.怪诞不经guàidànbùjīng:
离奇古怪,不合常理。
诞,荒唐、离奇。
不经,不正常。
17.大相径庭dàxiāngjìngtíng:
形容彼此相差很远。
径:
小路;庭:
院子;径庭:
悬殊,偏激。
18.神采奕奕shéncǎiyìyì:
形容精神饱满,容光焕发。
奕奕:
精神焕发的样子
第19课皇帝的新装
《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生,丹麦著名童话作家,代表作有:
《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。
童话是儿童文学的一种。
通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。
【读读写写】
1.笨bèn
2.赐cì
3.聘pìn
4.炫耀xuànyào
5.称职chènzhí
6.愚蠢yúchǔn
7.现款xiànkuǎn
8.妥当tuǒ· dang
9.理智lǐzhì
10.呈报chéngbào
11.钦差qīnchāi
12.滑稽huájī
13.圈定quāndìng
14.狡猾jiǎohuá
15.陛下bìxià
16.爵士juéshì
17.头衔tóuxián
18.勋章xūnzhāng
19.袍子páozi
20.不可救药bùkějiùyào:
病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
药:
治疗。
21.骇人听闻hàiréntīngwén:
使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
骇:
震惊。
22.随声附和suíshēngfùhè:
别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。
和:
声音相应。
第20课《天上的街市》
《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》,戏剧《屈原》《虎符》等。
【读读写写】
1.定然dìngrán
2.陈列chénliè
3.闲游xiányóu
4.缥缈piāomiǎo:
形容隐隐约约,若有若无。
第21课女娲造人
《女娲造人》袁珂—《神话故事新编》:
以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。
文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。
【读读写写】
1.揉róu:
用手来回擦或搓。
2.荒凉huāngliáng:
形容人烟少,冷清。
3.寂寞jìmò:
孤单冷清。
4.莽莽mǎngmǎng:
密生的草。
5.蓬勃péngbó:
形容繁荣旺盛。
6.澄澈chéngchè:
形容清澈透明。
7.掺和chānhuo:
掺杂混合在一起。
8.非凡fēifán:
形容超过一般,不寻常。
9.气概qìgài:
在对待重大问题上表现的态度、举动或气势(专指正直、豪迈的)。
10.灵敏língmǐn:
反应快;能对及其微弱的刺激迅速反应
11.泥潭nítán:
泥坑,也用于比喻。
12.绵延miányán:
延续不断。
13.抟tuán:
捏成团。
14.縆gēng:
粗绳索
15.剧务:
工作繁多。
剧,繁多、繁忙。
16.神通广大shéntōngguǎngdà:
本指法术广大无边。
现形容本领极大,办法极多。
17.灵机一动língjīyīdòng:
急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。
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