湖南省衡阳市届九年级下学期中考模拟化学试题及答案.docx
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湖南省衡阳市届九年级下学期中考模拟化学试题及答案
2015年上期初三化学中考模拟试题
满分:
100分时量:
90分钟
可能用到的相对原子质量:
Zn-65H-1C-12S-32O-16
一、选择题(本题共有22小题,每小题中只有一个选项符合题意,请将正确选项填在答卷的相应位置.每小题2分,共44分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
1.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是
A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎
2.近日,央视播报了“镉大米”事件,大米中镉含量严重超标,危害人体健康。
其中“镉”
指的是
A.元素B.原子C.分子D.单质
3.规范实验操作是获得实验成功的重要保证.下列化学实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
4.下列关于物质用途的说法,错误的是
A.用金刚石作钻探机的钻头
B.用小苏打作焙制糕点的发酵粉
C.用甲醛浸泡海鲜防止其变质
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
5.下列实验现象描述正确的是
A.高温条件下木炭还原氧化铜:
黑色固体逐渐变成光亮的铜
B.铁丝在氧气中燃烧:
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铜片放入硝酸银溶液中:
固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色
6.乙烷是重要的燃料和化工原料。
下列有关乙烷叙述错误的是
A.乙烷由碳、氢元素组成
B.每个乙烷分子中有8个原子
C.乙烷中碳、氢元素的质量比为1:
3
D.乙烷的相对分子质量为30
7.火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为-3价,则氯元素的化合价是
A.-1B.+3C.+5D.+7
8.下列说法正确的是
①所有原子的原子核都是由质子和中子构成
②相同原子可以构成不同的分子
③由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
④分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
⑤原子、分子、离子都是构成物质的粒子
⑥某粒子示意图
,表示的是一种金属阳离子.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③④D.②⑤⑥
9.下列事故处理的方法不正确的是
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.家用电器着火,用自来水扑灭
C.厨房煤气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
D.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起米,立刻用湿抹布扑盖
10.化学在能源、材料和环境等研究领域发挥着重要作用。
下列说法正确的是
A.二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物
B.石油、乙醇和沼气都是不可再生能源
C.合金、合成纤维和合成橡胶都是合成材料
D.太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境
11.近年来,部分大城市出现雾霾天气。
下列情况:
①煤的燃烧;②工业废气的排放;
③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放。
其中可能引起大气污染的是
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
12.下面是小凯同学学习化学后整理归纳得出的规律,其中合理的是
A.溶液中的溶剂一定是水B.可燃物燃烧一定同时满足与O2接触,温度达到着火点
C.酸、碱中一定含有氧元素D.不能使酚酞试液变红的溶液一定是酸溶液
13.化学反应2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,该反应的基本反应类型是
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
14.饮食健康是人民群众普遍的生活需求,下列说法正确的是
A.
用地沟油煎炸食品
B.
用霉变大米制米粉
C.
酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血
D.
奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇
15.工业上利用下列反应制取金属Hg:
4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO4.该反应中X的化学式为
A.CaSB.SO2C.SO3D.CaSO3
16.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:
①二氧化碳②氧气③空气④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④
17.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法正确的是()
A.
化学反应前后原子个数没有改变
B.
分子是化学变化中的最小微粒
C.
反应前后各元素的化合价没有改变
D.
该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变
18.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是
物质
橘子
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.橘子B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
19.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通入足量的氢氧化钠溶液,干燥
B
NaCl
泥沙
加入足量的水溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
20.下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是
A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO4
21.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有Al
C.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4
22.在一定质量表面被氧化的镁条中,慢慢加入一定浓度的盐酸,反应中有关量的变化情况描述正确的是
二、填空题(本大题共22分,每空1分,每个化学方程式2分。
)
23.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
请用化学符号填空:
(1)二个氮原子
(2)碳酸钙中钙元素化合价(3)亚铁离子
24.通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。
请从①氯化钠 ②氢氧化钙 ③活性炭 ④氯化铵(NH4Cl)中,选取相应物质的序号填空:
(1)能用来做氮肥的是。
(2)常用的吸附剂是。
(3)常用于食品调味的是。
(4)可用于改良酸性土壤的是。
25.已知碘元素(元素符号为I)原子结构示意图为,请回答下列问题:
(1)
的值为。
(2)下列元素的化学性质与碘元素的化学性质最相似的是。
(3)碘是人体必需的元素(填“微量”或“常量”)。
26.2015年3月22日是第23个“世界水日”,它的主题是“水与能源”。
关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)自来水生产过程中,可用方法除去水中不溶性杂质。
(2)生活中可用来检验地下水是硬水还是软水。
常用的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒。
(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。
A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
27.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
据图回答:
(1)10℃时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度。
(填“>”或“=”或“<”)
(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到
10℃,析出晶体较多的是。
(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,
最终所得溶液的质量为g;若将烧杯内物质升温到
30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是(填序号)。
A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数D.以上都不变
28.A、B、C、D为初中常见的物质.A与B之间发生的化学反应可表示为:
“A+B→C+D”.
(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A为;
B可能是.
(2)若A和B均为黑色粉末,A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,则A与B反应的化学方程式为。
三.简答题(共10分)
29.根据下列图示的实验基本操作,回答问题。
①②③④⑤
(1)上图中多处操作用到玻璃棒,其中过滤时玻璃棒的作用是。
(2)若要完成“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验,主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、(填操作名称)。
(3)若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是
(填操作序号)。
30.实验操作中的先后顺序对实验的的成败很关键,请写出下列实验操作先后的理由:
(1).加热碱式碳酸铜检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯
理由是;
(2).制取氧气时,先加热盛高锰酸钾的试管,等到气泡均匀冒出时,后将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,理由是;
(3).一氧化碳与氧化铁反应结束时,应先停止加热,还要继续通入一氧化碳,直到试管冷却,后停止加热,理由是。
31.现有甲、乙两瓶溶液,其溶质分别是HCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2中的两种,取甲瓶中的溶液滴加稀硫酸,发现有气体产生,涉及的化学方程式为则乙瓶中的溶质是,理由是。
四.实验探究题(共16分)
32.下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器.
(1)从图1的装置中任意选择一种仪器,写出它的名称:
,简要说出它的用途:
.
(2)写出实验室制取氧气的一个化学方程式:
,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 (填标号).
(3)实验室制取二氧化碳选择的药品是碳酸钙和稀盐酸 .收集二氧化碳通常选择图2中的(填标号)仪器进行组合.欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是;若火焰不熄灭,则可能的原因是.
33.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环(如图1所示).
某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行.
(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是.
(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是.
(3)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2.
【猜想与假设】
D中的固体可能为:
Ⅰ.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有
【进行实验】
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,震荡,有白色不溶物,甲同学据此认为猜想Ⅲ成立,乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是.
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生,乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立,丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,理由是
.
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告.
实验步骤
实验现象
实验结论
猜想Ⅱ成立
(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的,该设想的优点有
(填字母序号).
A.原料易得B.充分利用太阳能C.释放出的CO2可作为资源加以利用.
五.计算题(8分)
34.欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出铜的质量分数的是合金。
(2)取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。
试计算:
①生成气体的质量为g
②该合金中铜的质量分数
③恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数
2015年初三化学模拟试题答题卡
一、选择题(本题共有22小题,每小题中只有一个选项符合题意,请将正确选项填在答卷的相应位置.每小题2分,共44分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
二、填空题(本大题共22分,每空1分,每个化学方程式2分。
)
23.
24.
(1)
(2)(3)(4)
25.
(1)
(2)(3)
26.
(1)
(2)(3)
27.
(1)
(2)(3)
28.
(1)
(2)
三.简答题
29.
(1)
(2)(3)
30.
(1)
(2)
(3)
31.
四、实验探究题。
32.
(1)
(2)
(3)
33.
(1)
(2)(3)①
②
③
(4)
五、计算题。
34.
(1)
(2)①
②
③
化学参考答案
一、选择题(本题共有22小题,每小题中只有一个选项符合题意,请将正确选项填在答卷的相应位置.每小题2分,共44分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
A
A
C
B
C
D
D
B
D
A
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
C
C
A
C
A
D
C
B
A
A
2、填空题(本大题共22分,每空1分,每个化学方程式2分。
)
23.
(1)2N
(2)Ca+2CO3(3)Fe2+24.
(1)④
(2)③(3)①(4)②
25.
(1)53
(2)C(3)微量
26.
(1)过滤
(2)肥皂水煮沸(3)B
27.
(1)=
(2)甲(3)140gA
28.
(1)盐酸(或HCl)氧化钠(或氢氧化钠)
(2)C+2CuO=2Cu+CO2
三.简答题
29.
(1)引流
(2)溶解(3)③②⑤
30.
(1)防止水倒流炸裂试管
(2)开始出来的气体是空气,防止收集氧气不纯(3)防止铜 被氧化为氧化铜
31.Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2OHClCaCl2向甲瓶中滴加稀硫酸有气体产生,则甲瓶中有碳酸钠,而碳酸钠能与HClCaCl2反应,所以乙瓶中是HClCaCl2
四、实验探究题。
32.
(1)酒精灯加热
(2)2H2O2=2H2O+O2或2KClO3=KCl+3O2B(3)CEF盖上玻璃片将集气瓶正放在桌面上装置漏气
33.
(1)澄清石灰水变浑浊
(2)防止倒吸(3)①氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,也会有白色不溶物②氢氧化钙也能与盐酸反应,滴加盐酸太少,不会产生气体③取少量样品溶于水,取上层清液,滴加无色酚酞,取下层不溶物,滴加盐酸变红,有气体生成(4)ABC
五、计算题。
34.
(1)Cu-Zn1分
(2)①0.2g1分
②设锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H21分
651612
Xy0.2g
2分
x=6.5gy=16.1g
W(Cu)=×100%=75%1分
W(Znso4)=×100%=15.4%2分
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