体育教学教案 1胸前传接球复习 2头上传接球学习.docx
- 文档编号:11257566
- 上传时间:2023-02-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:15.91KB
体育教学教案 1胸前传接球复习 2头上传接球学习.docx
《体育教学教案 1胸前传接球复习 2头上传接球学习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育教学教案 1胸前传接球复习 2头上传接球学习.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
体育教学教案1胸前传接球复习2头上传接球学习
体育教学教案-1、胸前传接球(复习);2、头上传接球(学习);
东华初级中学体育与健康课教案
年级:
初一级B级时间:
十四周星期三
学习
目标
1、培养学生体育学习兴趣,熟识篮球球感,学习篮球技术;
2、巩固、加强胸前双手传接球的技术动作,使学生基本认知头上传接球的技术要领;
3、培养学生积极进取,力争胜利的竞争意识及团结协作的集体主义精神;
4、提高学生想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。
学习
内容
1、胸前传接球(复习);2、头上传接球(学习);
3、篮球综合素质。
教学
顺序
课前常规准备活动胸前传接球头上传接球教学比赛放松游戏小结
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师指导
学生练习
参与、技能
心理、社会适应
负
荷
一
10分钟
1、培养学生的组织性和纪律性;
2、收心热身,愉悦心身;
3、激发学习兴趣,进入运动状态。
小
中
1、常规教育和动员
2、游戏:
推呼啦圈
3、熟悉球性
1)两手弹拨
2)球绕头颈
3)球绕体
4)腿间绕“8”字
5)体前抛接
6)单手抛接
7)头后抛接
8)自由创想练习
1、1)师生相互问好
2)宣布课的内容及目标
3)检查服装,安排见习生
2、教师说明游戏规则,指导学生游戏;
3、队形变换:
教师参与活动并领队跑。
口令指挥:
讲解、示范、领做球性练习。
1、体育委员整队,并向教师报告出勤人数。
2、组织:
如下图1:
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
☆
3、学生每人一球,模仿教师做练习动作;
图2
要求:
1、尽可能地控制球,
2、人人主动积极动起来,体会球感。
二
4分钟
1、提高、巩固胸前双手传接球的技术动作;
一、复习行进间胸前双手传接球:
两名同学相距约2-3米进行行进间传接球;
1、教师示范、讲解;
2、学生练习;
3、教师巡回指导,纠错;
4、小结。
组织:
对形如图(3)
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
要求:
☆
学生积极参与,动作尽量规范化。
二
10分钟
1、发挥学生自身的动作技术;
2、提高认知能力;
3、掌握技术技能,学习篮球技术;
中
大
二、学习原地头上传接球:
1、学生按提示自己练习;
2、在教师指导下,做规范动作练习;
1、教师提出问题;
2、学生做出手高于头顶的传球练习,
3、教师提问,引出“双手头上传球”的技术要领并讲解示范,再比较两种接球的异同。
4.学生做双手头上传接球练习,教师巡回指导,纠正错误动作;
组织:
(图4)
要求:
1、手型正确,持球到位;
2、传球时,抖腕拨指;
3、接球时,主动“迎”球、“引”球;
三
10分钟
1、培养学生的竞争精神和团队合作精神;
2、发展学生的个性特长和积极主动性
大
篮球综合素质:
学生以宿舍为单位进行小组半场比赛
1、教师提示练习方法,组织学生进行小组赛;
2、巡回指导、提示要求。
组织:
每8个同学为一组,小组长组织(图5)
要求:
1、多用传接球
2、学生自由发挥,积极参与。
四
5分钟
1、愉悦身心、消除身心的紧张、放松情绪。
2、身心自然放松。
小
1、放松游戏(抓笑);
2、小结;
3、布置作业;
4、回收器材;
5、师生再见。
1、教师提示游戏放松方法,带领学生游戏;
2、教师总结,提出注意问题。
组织:
如图6
♀♀♀♀
♀♀♀♀☆
♀♀♀♀
♀♀♀♀
要求:
身心尽可能达到自然放松。
练习密度和运动负荷曲线预测
(心率)
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
051015202530354045(时间)
(时间)
场地器材
见习
生情况
课后记载
篮球场3个;
篮球60个;
呼啦圈8个
录音机一台。
见习生做力所能及的事情
学生情绪高涨,学生基本上能按要求完成学习任务。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教学教案 1胸前传接球复习 2头上传接球学习 体育 教学 教案 胸前 接球 复习 上传 学习