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业绩审核表模板
业绩审核表
所在学院(系):
所在学科及研究方向:
姓名:
填表日期:
年月日
大连理工大学
2010年1月制
填表说明
1、仔细阅读填表说明,严格按要求进行填报,不能漏项或更改格式,请用A4纸打印。
2、表中所填业绩以任现职以来近五年(2004年9月1日——现在)的业绩成果为主。
3、表中一、简况
1)出生年月:
公历,用“-”分隔年、月,如1968-03;
2)政治面貌:
如是多党派,用“/”分隔;
3)任职时间:
公历,用“-”分隔年、月,如1990-03;
4)最后学历:
最高学历、毕业单位、专业及毕业时间,
如:
研究生大连理工大学土木工程专业1998-07;
5)最后学位:
最高学位、授予单位及时间,
如:
博士大连理工大学1998-07;
6)学习简历及工作履历:
从大学开始,按时间顺序填写,不能间断。
4、表中三、人才培养、教育教学、科学研究基本情况
1)3.1栏中人才培养情况:
工程硕士、春季MBA、春季MPA不能计入培养研究生数。
成人教育、工程硕士、春季MBA、春季MPA授课情况不能填报。
课程性质:
本科——必修/选修/辅修;研究生——必修/选修。
2)3.3栏中和3.4栏中承担经费情况统计应与4.1栏中所填内容对应。
承担教育教学研究课题经费和科研课题经费以到学校帐户经费计算。
个人承担费用按实际到款的个人承担部分填报,不能按合同额的个人承担部分填报。
个人承担经费应与年度考核相一致,职务评聘、履职考评中其他人已用经费不能重复使用。
政府委托项目(合同类纵向)不能按纵向项目填报,应填报到企事业委托处。
联合课题和获奖项目排序用总排序,不能用子课题排名或仅填写大连理工大学排序。
3)3.2栏中和3.5栏中获奖项目情况统计应与4.2栏中所填内容对应,计划单列市获奖项目不能作为省部级统计。
获得奖励情况须列出全部排名(以证书为准)。
4)3.2栏中和3.5栏中鉴定项目情况统计应与4.3栏中所填内容对应,作为鉴定成果完成人的排序应全部列出。
5)3.2栏和3.5栏中论文统计处“共计”不含“其他论文”数。
EIpageone不能计入3.5EI数,但可在4.4中注明。
作者前两名为学生的,其后教师不能计入第一作者。
中文文章名不得译成外文填写。
教学和科研论文、项目要分开填报,不能重复填报。
6)3.2栏中和3.5栏中发表论文情况统计应与4.4栏中所填内容对应,每篇论文只能有一名通讯作者,若第1作者为研究生(需注明),第2作者为导师,则导师可按通讯作者统计。
管理、经济、人文、外语、体育学科可以将CSSCI、SSCI检索论文填入SCI收录论文栏中。
A&HC检索可填入SCI栏中。
SCI、EI、ISTP、CSSCI、SSCI收录的论文必须提供网页检索证明。
7)3.5栏中授权专利情况只统计已授权专利,且应与4.5栏中所填内容对应。
8)参加教育教学研究项目应按任务书(没有任务书的按申请书)列出全部参加人。
一、简况
姓名
性别
出生年月
政治面貌
专业技术
职务
任职时间
进校时间
出生地
最后学历、毕业学校、专业、时间
最后学位、毕业学校、专业、时间
从事专业
本人所在
队伍情况
(填写姓名)
教授(研究员)
副教授(高工)
讲师(工程师)
其他
学习简历及工作履历:
二、主要人才培养和教书育人贡献;重要学术贡献、创新成果、科学价值或社会经济意义;国内外同行专家评价(限两页)
三、人才培养、教育教学、科学研究基本情况
3.1人才培养情况
指导博士生
毕业人数:
指导硕士生
毕业人数:
在读人数:
在读人数:
指导本科生创新性实验计划
完成人数:
指导本科生毕业设计、论文
完成人数:
在研人数:
在学人数:
教学
何年何月至
何年何月
讲授课程名称或其它教学任务
课程性质
学生
人数
学时数
本
科
生
总计
研
究
生
总计
讲
座
助
课
指导本科生实验、实习、第二课堂等实践环节
指导青年教师A/B角授课
教师课堂教学质量评价
2005
2006
2007
2008
2009
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
教务员审核签字:
3.2教育教学研究主要成果统计
发表教育教学论文
共计篇
第一作者篇
通讯作者篇
CSSCI收录:
篇第一作者:
篇
通讯作者:
篇
其
中
国外学术期刊篇,第一作者篇,通讯作者篇;
国内学术期刊篇,第一作者篇,通讯作者篇;
国内外学术会议篇,第一作者篇,通讯作者篇。
大会特邀报告:
次
出版教材共计部(其中作为主编部,国家级规划教材部)
鉴定教育教学改革项目共计项(其中国内外先进水平以上项)
奖
励
项
目
获奖级别
获奖项目总数
其中
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
四等奖
国家级
教学名师奖励
教学成果奖励
教材奖励
(其它)
省部级
教学名师奖励
教学成果奖励
教材奖励
(其它)
市校级
教学名师奖励
教学成果奖励
教材奖励
教学质量优秀奖
教学质量优良奖
(其它)
3.3承担教育教学研究经费情况统计(单位:
万元)
项目来源
负责项目
参加项目
在研
项目数
项目数
经费数
实到经费
个人承担
项目数
经费数
实到经费
个人承担
国家质量工程
省、部
大连市
国际合作
学校
(其它)
总项目数项,实到经费合计:
万元,本人承担经费合计:
万元
教务员审核签字:
3.4承担科研项目及经费情况统计(单位:
万元)
承担项目
项目来源
负责项目
参加项目
在研
项目数
项目数
合同额
实际到款
个人承担
项目数
合同额
实际到款
个人承担
国家级
863、973、支撑计划、重大专项
国家自然(社会)科学基金
总装预研、GF基础科研、国防863/973
人才类项目
小结
省部级
省、部级科技项目
WQ装备探索研究、WQ装备预研基金、115基金、航空/航天/兵器基金、军兵种条件建设项目和军品民口配套项目等
人才类项目
小结
其他
市级科技项目
国际合作项目
企事业(军工)单位委托
校级项目
小结
总合计
总项目数项,实到款总经费合计:
万元,其中本人承担经费合计:
万元
3.5科学研究主要成果统计
发表
论文
共计篇
第一作者篇
通讯作者篇
SCI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
EI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
ISTP收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
其
中
国外学术期刊篇
第一作者篇,通讯作者篇
SCI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
EI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
国内学术期刊篇
第一作者篇,通讯作者篇
SCI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
EI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
国际学术会议篇
第一作者篇,通讯作者篇
大会特邀报告:
次
SCI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
EI收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
ISTP收录:
篇;第一作者篇;通讯作者:
篇
出版学术专著部
著作、论文引用次,其中他引次
鉴定
项目
共计:
项
国际领先水平:
项
国际先进水平:
项
国内领先水平:
项
国内先进水平:
项
获奖
项目
获奖级别
获奖项目
总数
其中
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
四等奖
国家级
自然科学奖
发明奖
科技进步奖
省
部级
自然科学奖
发明奖
科技进步奖
市级奖
国际学术奖
名称:
授权专利情况
国际发明专利:
项,排名第一项。
国内发明专利:
项,排名第一项。
国内实用新型专利:
项,排名第一项。
科研秘书审核签字:
四、主要成果
代表性研究成果:
(限五项)
1、
2、
3、
4、
5、
4.1承担主要科研项目
请按下列格式填写:
序号,完成人名单(从负责人开始,按排序列出),项目名称,项目性质及来源,起始和终止年度,总项目经费(实际到款),个人承担经费
请按下列顺序填写:
国家级(国家自然、社会科学基金,863、973、支撑计划项目,重大专项,国防预研项目、基础科研基金项目,创新基金项目、人才类项目)、省部级、其他纵向项目、教育教学研究项目
2004年9月1日——现在承担的科研项目
任现职以来至2004年8月31日为止承担的科研项目
截止目前尚未到款的项目情况(纵向课题有项目批文,横向课题有合同书)
4.2获奖情况及荣誉称号
请按下列格式填写:
按顺序列出所有获奖者姓名,项目名称,奖励名称及级别,获奖时间
2004年9月1日——现在获奖情况及荣誉称号
任现职以来至2004年8月31日为止获奖情况及荣誉称号
4.3项目鉴定情况
请按下列格式填写:
按顺序列出所有完成人姓名,项目名称,鉴定单位,鉴定日期,鉴定水平
2004年9月1日—现在项目鉴定情况
任现职以来至2004年8月31日为止项目鉴定情况
4.4代表性著作(教材、学术专著等)及论文情况
著作请按下列格式填写:
序号,全部著者姓名(按顺序列出),著作(教材)名称,出版单位名称,出版时间,说明教材等级(十一五规划、国家获省部级精品教材、全国统编、其他)、适用专业、是否核心课程
论文请按下列格式填写:
序号,全部作者姓名(按顺序列出),论文名称,发表期刊名称,年,卷(期)号,起止页码,被收录情况,期刊影响因子,他引次数
2004年9月1日—现在发表的论著及论文
任现职以来至2004年8月31日为止已发表的论著及论文
截止目前已被录用的论文(有录用证明)
4.5获得专利情况
请按下列格式填写:
按顺序列出所有专利所有人姓名,专利名称,批准国家,获得时间,并说明专利应用情况)
2004年9月1日——现在获得专利情况
任现职以来至2004年8月31日为止获得专利情况
截止目前正在申请的专利(有申请号)
五、其他工作
5.1学科建设、专业建设和实验室建设
5.2参加国内外学术会议情况(承担职务、所起作用等)
5.3学术兼职及所做工作
5.4其他
六、岗位主要职责:
包括专业与学科建设、课程建设、科学研究、教学与科研平台建设等。
七、承诺
本人承诺业绩审核表所填内容属实。
签字:
年月日
八、学院(系)审核意见
审核人签字:
负责人签字:
公章
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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