三国演义草船借箭读后感作文10篇共14页.docx

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三国演义草船借箭读后感作文10篇共14页

三国演义草船借箭读后感作文（10篇）

[范文仅供参考，自行编辑使用]

　　三国演义草船借箭读后感作文1

　　今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。

其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

　　这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。

结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

　　在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。

其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。

他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以非常快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。

几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。

　　三国演义草船借箭读后感作文2

　　今天老师把新课本发给了我们，我贪婪的读着书上的每一篇课文，其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

　　这篇文章讲的是：

心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。

但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。

果然，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他称赞不已、自叹不如。

　　早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。

今天读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。

在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃与曹操的性格。

他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩*射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：

为什么诸葛亮会这么聪明呢？

于是，我查了资料才得知：

原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。

通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。

　　我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。

　　三国演义草船借箭读后感作文3

　　大家对《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。

那么，就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。

　　话说三国时期，周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。

于是，周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩。

这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了。

　　这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。

说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：

“恭喜啊，子敬？

”恭喜什么啊？

”鲁肃回答道。

“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么？

”“这……”鲁肃支支吾吾的，没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

　　于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营，把和孔明聊天的事给周瑜说了。

周瑜非常吃惊，一拍桌子说：

“这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了！

”周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

　　于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞。

孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成！

　　孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人。

一切准备就绪，孔明下令起航。

江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指。

孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手齐发乱箭。

结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只。

当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当。

　　读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。

更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心。

更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。

　　我们要用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。

只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。

所以，我们不要怕失败，俗话说的好“失败乃成功之母”。

我相信，失败之后就是成功，风雨之后就是彩虹！

　　三国演义草船借箭读后感作文4

　　这个寒假，我读了一本书，名字叫《三国演义》。

　　其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，非常难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。

但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。

才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。

　　这本书上形形色色的故事，十分打动我。

上面有一个故事使我印象十分深刻：

周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。

让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军*的燃眉之急。

诸葛亮却说，只要3天。

本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。

可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。

　　从中，我明白了一个道理：

有时候，压迫感也能成大事。

压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。

正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事；正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就；正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。

　　还记得我们以前的老师：

王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。

当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。

每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。

我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。

卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。

正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。

　　压迫在成功的道路上也非常重要。

　　三国演义草船借箭读后感作文5

　　《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。

诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。

在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。

赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能与广阔的胸怀。

　　读完全文，我情不自禁地想：

诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？

他给了我们什么启示呢？

经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：

诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。

具体说是：

　　一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾。

　　二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水。

　　三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；明白周瑜心胸狭窄。

　　四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。

如：

巡排草船，精心伪装；利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，顺风顺水。

　　诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是：

作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。

　　启示之二是：

小学生应该做好预习工作，才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。

你只要想一想就会知道：

如果诸葛亮没有先想好对付曹操的'对策，没有通过看云识天气推测到三天后必有大雾，他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗？

　　启示之三是：

做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，这样才能使我们的事业推向新的境界。

小学生不要因小事和同学闹矛盾，要通过自己的智慧来证实自己的实力，让别人佩服你。

决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的，因为这种做法是愚而无能的表现。

　　启示之四是：

我们做什么事都要有巧妙的安排。

只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。

如果没有三思而后行的思想，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事都不可能办好。

那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。

　　总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。

　　三国演义草船借箭读后感作文6

　　《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。

最近，我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。

看完这一章节后，我既佩服诸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。

　　文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。

诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士与草把子。

第三天四更时，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。

这时，大雾漫天，对面看不清人。

诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。

曹操叫弓弩*朝来船射箭。

船两边的草把子都插满了箭。

诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。

十万支箭“借”到了手。

周瑜得知借箭的经过后自叹不如。

　　我敬佩诸葛亮，他上知天文，下知地理、足智多谋、神机妙算。

我也敬佩他为了天下的黎民百姓，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的局势之中。

我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。

总而言之，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。

　　而周瑜呢，他太小肚鸡肠了。

做人心胸就应该宽阔。

在我们生活中，有许许多多的人都会比自己好，比自己强。

我们不能因此而嫉妒这些人，而是应该向他们学习，取长补短。

把他们看做是自己前进的目标。

因为这样，才会让你的生活远离愤怒与嫉妒，变得快乐而充实！

　　嫉妒就像一把双刃剑，害人害己。

我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢？

首先，我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽办法为别人设置“路障”，“绊脚石”，有时不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。

　　三国演义草船借箭读后感作文7

　　历史上最懂天，文晓地理，有知识，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？

不用猜，一定是三国时期的诸葛亮！

《草船借箭》说明了这一点。

　　东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了抵抗曹操，联合起来抗击曹操。

当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮非常有才能，比自己强，想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是答应了。

周瑜以为她中计了，如果到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那有借口杀了诸葛亮。

可实际上，诸葛亮早想好了方案。

在第二天的晚上，诸葛亮开始了取箭计划，他的计划是那么的准确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松得到了十万支箭，诸葛亮的计划真是一步也没错，连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说，诸葛亮天下第一。

　　诸葛亮确实是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的小心眼，为了让别人认为自己更聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没得逞。

　　我们要像诸葛亮那样用心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成才，报效关心和爱护自己的家人。

　　三国演义草船借箭读后感作文8

　　草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。

大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

　　草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。

周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。

不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？

要对比一下。

用鲁肃和诸葛亮对比：

鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：

我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。

鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。

　　诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。

不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章能体现出来。

　　周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。

而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。

周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中能看出：

军中无戏言！

请先生立下军令状！

周瑜一定想：

诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！

这次，诸葛亮死定了！

让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！

　　草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。

鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。

周瑜的小心眼，心胸狭窄。

　　三国演义草船借箭读后感作文9

　　寒假期间，我读了《草船借箭》。

文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招，便心怀妒意，生出一计，以借箭为名，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。

由此看出，周瑜不仅嫉妒心强，而且狡猾阴险。

然而，诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天，擂鼓呐喊，用草船“借”了十万支箭，提前七天完成了任务。

诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时，衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

　　在生活中经常出现这种情况，有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因，以便取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！

　　由此我也反思自己。

每当考试成绩不好时，我不是去分析原因，找出差距，以便脚踏实地赶上去，而是希望学习好的同学在考试中多出错，这样不会超过自己。

这种心态不正是妒忌的表现吗？

假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长，它会使我失去健康的心态，也不可能团结同学，而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。

想起这些，我是多么惭愧啊！

其实学习好的同学是榜样，又是尺子，他们可以让我找出差距，只要自己更勤奋、执著，总会有进步的。

　　总而言之，妒忌的危害性非常大，它害人又害己，书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。

所以，我要从小把嫉妒心根除掉，要宽以待人、严以律己，不断提高自身素质，做一个心胸开阔、品德高尚的人。

　　三国演义草船借箭读后感作文10

　　《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一，深受人民群众的喜爱。

它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。

趁着暑假，我从书架上抽出了《三国演义》，趴在床上静静地看着，去了解那一段刀光剑影的动荡岁月，去体会书中所描述的爱恨情仇。

　　其中草船借箭的那一部分让我觉得特别精彩。

当时的吴、蜀两家刚刚结盟，曹操却率领大军杀来。

东吴的周瑜虽然智勇双全，但是气量太小，一心想借机会除了诸葛亮。

他们知道曹操的队都是北方人，不懂水性。

准备与曹操在水上作战。

周瑜找来诸葛亮，命他十日之内造十万支箭备战。

但诸葛亮却笑笑说只需三天够了，还立下军令状。

鲁肃等人都觉得这根本是个不可能完成的任务。

可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人，然后一、二天却一点行动也没有。

到了第三天凌晨，江上布满大雾，诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营，船上的士兵擂鼓呐喊，但当时雾茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。

这样，诸葛亮的草船上插满了箭，趁着顺风逃走了。

回去一数，船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢！

真是太精彩了。

　　通过这个故事，不得不佩服诸葛亮的聪明才智，当时又没有天气预报，可诸葛亮偏偏料事如神。

我想这完全依靠的是他平时积累的科学知识，还有遇事冷静思考的好习惯。

再说说周瑜，真让人看不起，一个大将军却这么小气。

如果他和诸葛亮能够团结一致的话，一定会成一番大事业的。

还有那曹操也太笨了，如果当时用上一些火箭的话，结果完全不一样了，诸葛亮恐怕是逃都来不及喽。

真是“当局者迷，旁观者清”啊！

　　三国演义草船借箭读后感作文（精选10篇）