四年级上册语文复习教案.docx
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四年级上册语文复习教案
讲义
知识一:
阅读训练
热身练习:
最贵的项链(共22分)
店主站在柜台后面,望着窗外。
一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:
“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗?
”店主怀疑地打量着小女孩,说:
“你有多少钱?
”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìngxīng)奋地说:
“这些可以吗?
”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说:
“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。
我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jìxì)了一条绿色的丝带。
他对小女孩说:
“拿去吧,小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
//①
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:
“这条项链是从这儿买的吗?
多少钱?
”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。
”
姑娘说:
“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:
“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!
”//②
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)
2、根据意思从文中找出相应的词语。
(3分)
①形容非常的谨慎和小心。
()
②实实在在,一点不假。
()
3、根据文章内容填空。
(6分)(3分+3分)
⑴小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节()()这两个词了解到。
第三小节中”连蹦带跳“一词写出了小女孩买到项链后()的心情。
⑵根据文章内容可以知道,题目”最贵的项链“中的”贵“有两层意思,
一是;
二是
4、概括第一段段意,(3分)
5、想象写话。
(4分)
请你根据”一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看“这句中”出神“一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。
心想:
6、简要回答。
(4分)
请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
一、植物类阅读训练:
美丽的槐树
我们校园里有一棵槐树,它是老师和同学亲手栽种的。
一年又一年,一届又一届的同学们和槐树一块儿成长。
现在,这棵槐树已是枝繁叶茂,像卫士一样日夜守卫着我们的样园。
同学们非常喜欢这棵槐树,经常给它浇水、施肥。
初春,槐树开始抽芽长叶,无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿,好像一个个刚出生的婴儿,东瞅瞅,西望望,好奇地看着神秘的世界和生机勃勃的校园。
槐树长得又高又粗,需要两个同学合抱得住。
它的枝条又多又粗大,看上去像海底的大珊瑚,颜色黑里透青,很有光泽。
槐树的叶,形状似桃,一片片绿叶活泼鲜亮,很可爱。
用手摸一摸细叶,感觉很柔和,但是你如果不小心摸到叶尖或叶的周围,它就会刺疼你的手,因为它的叶边长着坚硬的锯齿状小刺。
绿色的叶子爬满枝头,挤挤挨挨,和睦相处,微风轻拂,满树的叶子随风摆动,它们像久违的朋友在窃窃私语,那妩媚的姿态非常惹人喜爱。
参差不齐的枝条向四面伸展开来,错落有致,疏密均匀,覆盖着层层又叠叠的绿叶,就像一把绿茸茸的大伞,真是气派十足。
同学们常常在这把“大伞”下面乘凉,避雨,跳皮盘,做游戏。
春暖花开时节,槐树开花了,那花苞像一个个小巧玲珑的山辣椒缀满树枝。
槐树生长期很长,从开春到秋天,树上总在一颗颗花蕾含苞待放,分外好看,花开的时候,美丽极了!
郁郁葱葱的树叶中点缀着无数的白色的小花,把槐树装扮得就像一棵圣诞树。
槐树开的花可香啦!
芳香四溢,很提神。
啊!
槐树,你默默无闻地用你的枝叶和花朵美化了校园的环境,陶冶着同学们的情操,你给我们带来了美丽,带来了欢乐。
你就像精心呵护、精心哺育我们的老师,那么无私,那么和蔼,我赞美你,我热爱你!
一、给下面的词语注音。
()()()()
珊瑚妩媚陶冶和蔼
二、辨字组词
摸()槐()避()
模()愧()僻()
三、文章末段,通过那几个词表达了作者对槐树的赞美和热爱之情?
参考答案:
文章末段,通过那几个词表达了作者对槐树的赞美和热爱之情?
默默无闻无私和蔼
二、科技类阅读训练:
地球仪
在我的课桌上,摆着一个小巧玲珑的地球仪。
漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体。
远看,地球仪好像是一个蓝色;近看,上面五颜六色的,还画着各种形状的国家、海洋、岛屿,还有很多密密麻麻的数字,使人眼花缭乱。
这个地球仪的作用可大啦!
它可以让我知道许多地理知识及每个国家和地区的分布情况,每当我闲着没事的时候,我就看着地球仪,仿佛在漫游全世界。
我仿佛站在尼亚加拉瀑布边,望着那飞流直下的瀑布、晶莹剔透的水花,我感到大自然是如此美丽,令我流连忘返。
一会儿,我仿佛来到美国纽约。
我站在110层大楼上,一阵风谁来,只觉左右摇晃。
我再极目()那高楼大厦、那高速公路,纽约全城景色尽收眼底。
多么繁荣的城市啊!
转眼间,我仿佛到了巴西圣保罗。
我品尝着当地盛产的咖啡,特别香。
这里的人民()足球,每场球赛都特别精彩,让我依依不舍。
一展演,我仿佛越过大西洋,来到了文明古国埃及的首都开罗,望着那高大的金字塔和狮身人面像,我感到这里的文化是那么古老。
我仿佛到了法国巴黎,看到了凯旋门、雄伟的埃菲尔铁塔,耸立在市中心。
随着阵阵幽香,我仿佛又来到了日本,望着那一朵朵盛开的樱花,它们争芳吐艳,把街道()得更加美丽。
一、选择下面适当的词语填入文中括号内。
(眺望瞭望热爱酷爱装点装扮)
二、从文中找出几个四字词语
三、地球仪有什么特点?
四、写出第二自然段的重点句。
五、地球仪有什么作用?
五、归纳第二自然段的段意。
参考答案
地球仪
3.小巧玲珑4.这个地球仪的作用可大啦5.可以让“我”知道许多地理知识及每个国家和地区的分布情况6.将第四题和第五题答案结合在一起
三、动物类阅读训练:
蜻蜓
“飞机来了!
飞机来了!
”孩子们见到蜻蜓,总是这样高声呼叫。
炎热的天气里,在郊外,特别是水边,往往有许多许多的蜻蜓在空中忽高忽低第飞着。
蜻蜓有细长的身体,配上又大又圆的头,又薄又轻的翅膀,真像飞机。
它在无数的昆虫中,飞得最高、最远、最快,是“飞行之王”。
据研究昆虫的人说,蜻蜓可以背负比自己重15倍的东西飞行。
它能够自由自在地上升或下降,也能在空中停留,又能倒飞、斜飞,或贴着水面低飞,就像直升机一样。
蜻蜓有一双大眼睛,可以说是千里眼,能够看清楚6米以内的东西。
这种视力在昆虫中是惊人的。
它的头能够四面八方转动,可以眼观四方。
你知道蜻蜓为什么点水吗?
原来它在产卵。
点一次水,就产下一粒卵来。
一.写出反义词
高——()上升——()重——()
厚——()粗--——()短——()
二、根据文章理解词语“蜻蜓点水”的意思。
(蜻蜓常常在水面飞来飞去,不停地把尾巴的末端触到水面,动作很好看。
人们把这叫做“蜻蜓点水”。
)
三、为什么把蜻蜓叫做“飞行之王”?
(它在无数的昆虫中,飞得最高、最远、最快,是“飞行之王”)
知识二:
缩句扩句练习
缩句:
1¡¢矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。
2¡¢台湾青年的骨髓终于从身体里涓涓流出了。
3¡¢院里那一墙的爬山虎不停地摇曳着。
4¡¢黑熊是动物界中出色的演员。
5¡¢雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。
6¡¢小商店旁边的小树苗终于长成大树了。
扩句:
1¡¢巨人度过了寒冬。
2¡¢队伍移动着。
3¡¢同志送来绿茶。
4¡¢ 绿色食品受到欢迎。
5¡¢ 我家院子围着围墙。
6¡¢ 小兴安岭位于东北。
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