人教版四年级下册数学期中复习资料.docx
- 文档编号:11248973
- 上传时间:2023-02-26
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:20.95KB
人教版四年级下册数学期中复习资料.docx
《人教版四年级下册数学期中复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级下册数学期中复习资料.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版四年级下册数学期中复习资料
第一单元四则运算:
加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
1、加减法的意义和各部分间的关系。
(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
加法各部分间的关系:
和=加数+加数加数=和-另一个数
(2)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运算,叫做减法。
减法各部分间的关系:
差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数
(3)加法和减法是互逆运算。
2、乘除法的意义和各部分间的关系。
(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
乘法各部分间的关系:
积=因数×因数因数=积÷另一个因数
(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
除法各部分间的关系:
商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数
(3)乘法和除法是互逆运算。
关于“0”的运算3、
(1)“0”不能做除数;字母表示:
a÷0错误
(2)一个数加上0还得原数;字母表示:
a+0=a
(3)一个数减去0还得原数;字母表示:
a-0=a
(4)被减数等于减数,差是0;字母表示:
a-a=0
(5)一个数和0相乘,仍得0;字母表示:
a×0=0
(6)0除以任何非0的数,还得0;字母表示:
0÷a(a≠0)=0
(7)0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商(0不能做除数).
被减数等于减数,差是0。
被除数等于除数,商是1)不为0÷a=1(a-a=0(8)aa、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
56、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
7、算式有括号,要里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的一个先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
第二单元观察物体
1、从不同的位置观察同一物体,看到的形状一般是不一样的。
2、从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能是相同的。
3、路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,速度×时间=路程。
4、总价÷单价=数量,总价÷数量=单价,单价×数量=总价。
第三单元运算定律及简便运算:
一、加法运算定律:
1、加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
a+b=b+a
2、加法结合律:
三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
165+93+35=93+(165+35)依据是什么?
3、连减的性质:
一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和叫做减法的性质。
用字母表示:
a-b-c=a-(b+c)。
二、乘法运算定律:
1、乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
a×b=b×a
2、乘法结合律:
三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:
125×78×8的简算
、乘法分配律:
3.
叫做乘法(1)两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加分配律。
用字母表示:
(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
(2)两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再把所得的积相减。
用字母表示:
(a-b)×c=a×c-b×c。
(3)两个数的和除以一个数,可以先把它们与这个数分别相除,再把所得的商相加。
用字母表示:
(a+b)÷c=a÷c+b÷c。
(4)两个数的差除以一个数,可以先把它们与这个数分别相除,再把所得的商相减。
用字母表示:
(a-b)÷c=a÷c-b÷c。
4、乘法分配律的应用:
①类型一:
(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
②类型二:
a×c+b×c=(a+b)×ca×c-b×c=(a-b)×c
③类型三:
a×99+a=a×(99+1)a×b-a=a×(b-1)
④类型四:
a×99a×102
=a×(100-1)=a×(100+2)
=a×100-a×1=a×100+a×2
5、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积,叫做除法的性质。
用字母表示:
a÷b÷c=a÷(b×c)。
6、被除数和除数同时扩大(乘)或者缩小(除以)相同的倍数(0除外),商不变,叫做商不变性质。
用字母表示:
a÷b=(a×c)÷(b×c),a÷b=(a÷c)÷(b÷c)。
三、简便计算
1.连加的简便计算:
①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千的结合在一起)
②个位:
1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。
③十位:
0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。
2.连减的简便计算:
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如:
106-26-74=106-(26+74)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如126-(26+74)=126-26-74
3.加减混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)
例如:
123+38-23=123-23+38146-78+54=146+54-78
4.连乘的简便计算:
看见25就去找4,看见125就去找8;
使用乘法结合律:
把常见的数结合在一起25与4;125与8;125与80等
5.连除的简便计算:
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
6.乘、除混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。
(可以先乘,也可以先除)例如:
27×13÷9=27÷9×13
四、连除的性质:
一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
a÷b÷c=a÷(b×c)
1、常见乘法计算:
25×4=100125×8=1000
2、加法交换律简算例子:
3、加法结合律简算例子:
50+98+50488+40+60
=50+50+98=488+(40+60)
=100+98=488+100
=198=588
4、乘法交换律简算例子:
5、乘法结合律简算例子:
25×56×499×125×8
=25×4×56=99×(125×8)
=100×56=99×1000=5600=99000
6、含有加法交换律与结合律的简便计算:
65+28+35+72=(65+35)+(28+72)=(=100+100==200=8、乘法分配律简算例子:
(1)、分解式25×(40+4)135×12—135×2=25×40+25×4=135×(12—2)=1000+100=135×10=1100=1350(4)、特殊2(5)、特殊345×10299×2635=45×(100+2)=(100—1)×26=45×100+45×2=100×26—1×26=4500+90=2600—26=4590=2574
9、连续减法简便运算例子:
528—65—35528—89—128528=528—(65+35)=528—128—89=528—100=400—89=428=31110、连续除法简便运算例子:
3200÷25÷4
=3200÷(25×4)
=3200÷100
=32
11、其它简便运算例子:
256—58+44250÷8×
=256+44—
=300—58=1000÷12、有关简算的拓展:
102×38-38×125×25×32×8837×96+37×3+第四单元1.小数的产生:
在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、、……的分数可以用小数来表示。
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作5、每相邻两个计数单位间的进率是
6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……和十分位的进率是10
7、小数的读法:
先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。
读小数部9、小数的写法:
先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,最后写小数部分:
写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个9、小数的数位顺序表
4
58=250×1000。
4÷8
82125+370.6+0.4-0.6小数的意义和性质:
10010。
、含有乘法交换律与结合律的简便计算2512542512510010010000)、合并)、特992525699252561256925610025600)、特333×3135—1512=521215=4015=253.21.910.31.980.439990.0.00.00…最高位是十分位。
整数部分的最低位是个位。
个
(1)6
(2)6(3)6(4)910、小数的性质:
小数的末尾添上“不能去掉,取近似数时有一些末尾的“11、小数的大小比较:
(分位相同,就比较百分位;(12、小数点的移动小数点向右移:
移动一位,小数就扩大到原数的小数点向左移:
移动一位,小数就缩小13、生活中常用的单位:
质量:
长度:
1面积:
人民币:
长度单位:
千米面积单位:
平方千米———公顷———平方米————平方分米———平方厘米质量单位:
吨————千克————克单位换算:
(1)大(高级)单位转化成小(低)级单位
(2)小(低级)单位转化成大(高级)单位把大(高级)单位的名数改写成小(低级)单位的名数要乘进率,把小(低级)单位的名数改写成大(高级)单位的名数要除以进率。
复名数改写成小数时,大(高级)单位的数不变,作为小数的整数部分;小(低级)单位的数改写成大(高级)单位的数,作为小数部分。
如:
=1.02米。
也可以先把复名数改写成小(低级)单位的名数,再改写成小数。
如米=1.0214、小数的近似数(用
(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于
(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,的第二位,如果第二位的数字比(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比
整数部分
小数点
小数部分
数位
…
万位
千位
百位
十位
个位
·
十分位
百分位
千分位
万分位
…
计数单位
…
万
千
百
十
一(个)
十分之一
百分之一
千分之一
万分之一
…
.378的计数单位是0.001。
(最低位的计数单位是整个数的计数单位).378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01),8个千分之一(0..378中有(6378)个千分之一(0.001)。
.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]0”或去掉“0”,小数的大小不变。
注意:
小数中间的“0”不能去掉。
作用可以化简小数等。
1)先比较整数部分;
(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(4)以此类推,直到比较出大小。
10倍;
移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……10倍,即小数就缩小到原数的十分之一;
移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一;
移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一;……1吨=1000千克;1千克=1000克1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米1元=10角1角=10分1元=100分————米————分米————厘米=======乘以进率,小数点向右移动。
=======除以进率,小数点向左移动。
1米1米2厘米=102米。
“四舍五入”的方法):
5则向前一位进一。
如果小于五则舍。
这时要看小数5小则全部舍。
反之,要向前一位进一。
5小则全部舍。
反之,要向前一位进一。
00)厘厘
(4)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。
改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
注意:
带上单位。
然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
(5)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。
第五单元三角形
1、三角形的定义:
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
三角形只有3条高。
重点:
三角形高的画法。
3、三角形的特性:
1、物理特性:
稳定性。
如:
自行车的三角架,电线杆上的三角架。
4、边的特性:
任意两边之和大于第三边。
5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。
6、三角形的分类:
按照角大小来分:
锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
按照边长短来分:
三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。
等边△的三边相等,每个角是60度。
(顶角、底角、腰、底的概念)
7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都最多有1个直角;每个三角形都最多有1个钝角。
11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
13、等边三角形是特殊的等腰三角形
14、三角形的内角和等于180度。
四边形的内角和是360°有关度数的计算以及格式。
15、图形的拼组:
两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。
16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
18、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。
一个大的等腰的直角的三角形。
、可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
19.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 四年级 下册 数学 期中 复习资料