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四风调研报告3篇
四风调研报告3篇
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四风调研报告3篇
根据县委安排,作为县委教育工委专职副书记、教育局党委副书记的我,近期就以整治"四风"问题为专题,深入各学校,局机关职工,通过个别访谈、座谈,进行了调研。
现将调研情况汇报如下。
一、"四风"方面存在的突出问题及具体表现
调研活动中,通过个别访谈,我汇总梳理出群众对"四风"方面反映最突出问题主要有:
(一)形式主义方面,最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。
1、文山会海,公文旅行。
以文件贯彻文件,以会议落实会议,文件越发越多,实际问题解决不了。
2、调查研究浮光掠影。
即使下基层,也是下级人员跟着一大堆,听不到群众的真话,调查不深,研究不透,走马观花。
3、弄虚作假,作风浮夸。
为追求政绩、企求升迁,热衷于搞"形象工程"、"参观工程",造成大量人力、物力和财力的浪费。
4、对待工作消极应付,得过且过,平时不注重基础工作,喜欢做表面文章,对工作任务、措施办法写在纸上、喊在嘴上、表态在会上,缺少切实可行的实施步骤和高度的负责精神。
(二)官僚主义方面,最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。
1、高高在上,脱离群众。
2、作风简单粗暴,官架子十足。
不把自己当公仆,只当自己是"主人",对群众颐指气使,喜欢拍脑袋决策,搞强迫命令,甚至滥用职权欺压群众。
3、有的搞好人主义,不敢碰硬,遇到问题绕道走,处理问题失原则,宁可误事,不愿意得罪人。
(三)享乐主义方面,反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。
二、整治"四风"问题、加强作风建设的意见建议
聚**风建设、集中解决"四风"问题,要以贯彻中央八项规定为切入点,突出解决实际问题,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
一是要大力弘扬率先发展、激情干事的思想作风。
加强责任意识、公仆意识、服务意识教育。
引导和督促广大党员干部牢固树立权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的意识,心系群众、主动服务,切实增强率先发展的责任感和使命感,把全部心思凝聚到工作上来,一心一意谋发展,聚精会神干事业。
二是要大力弘扬勇于担当、敢于负责的服务作风。
全面提高干部的执行力。
按照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,加大对失职干部的责任追究力度,切实加强对庸懒散干部的调整和处理。
加大对中央"八项规定"执行力度,对违反"八项规定"的工作人员严肃处理。
三是要大力弘扬政通人和、风清气正的自律作风。
进一步精简会议、改进文风,大力整治文风会风,严格控制发文、会议的数量和范围。
严格会议审批制度,从严控制召开各类会议,提倡少开会、开短会、合并开会,精简会议议程,减少与会人员,缩短会议时间。
完善"三公"管理机制。
四是要建立健全干部人事制度。
推进干部人事制度改革,健全和完善干部考察、评价、监督、激励的科学机制,从制度上防止个别干部"带病上岗"和"带病提职",坚持用好的作风选作风好的人,建立公开、公正和严格的选人用人制度,把好领导干部入口关。
充分发扬民主,走群众路线,继续完善民主推荐、民主测评、民主评议制度,扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权。
要建立党政领导班子任期目标责任制和领导干部岗位职责规范,制定切实可行的以实绩为核心,包括德、能、勤、绩、廉各个方面在内的评价标准,形成一个既有利于优秀人才脱颖而出,又有利于防止和纠正用人上的不正之风的科学机制。
五是要建立健全监督制约机制。
认真贯彻落实党内监督的各项规定,把各级"一把手"和关键岗位领导干部作为监督管理重点,经常检查他们用权和廉洁自律情况。
创新监督方式方法,自觉把党内监督与党外监督、组织监督与群众监督、舆论监督与法纪监督等结合起来,形成全方位、多层次的监督合力,确保改进作风的各项规定真正落到实处。
解决四风问题调研报告
为深入贯彻落实党的十八大和县委办关于开展集中解决“四风”问题专项调研活动的通知精神,把专项调研活动作为领导干部转作风、人民群众得实惠的重要步骤来抓。
我办以“改四风、兴农业、惠百姓”为主题,以“查找问题、剖析根源、整改解决”为出发点,开展集中解决“四风”问题专项调研活动,促进干部作风进一步转变、服务群众能力进一步提高。
现将“解决四风”调研情况汇报如下:
一、深入研究,交流探讨
为确保调研活动落到实处,此次专题调研活动主要采取召开座谈会、个别访谈、上门走访、现场考察等方式进行。
7月中下旬,我办领导成员赴xx开展“四风”调研活动,座谈会上,参会人员就我办改进的“四风”及贯彻落实八项规定情提出了很好建议,就工作中存在的不足、“四风”方面存在问题及改进措施、想法进行了交流探讨;对农业开发项目建议提出了很好的意见。
二、剖析根源、整改解决
通过广泛听取民意、集中民智、深入研究问题、认真整改落实,更好地解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,牢固树立宗旨意识和清正廉洁形象,提高科学决策、民主决策的能力。
努力促进农业增效、农民增收;改善发展和生存环境,促进民生和谐,维护和发展人民群众的利益。
一是加强理论修养,养成学以致用的作风;加强思想修养,养成高调做事、低调做人的作风;加强道德修养,养成清正廉洁的作风。
二是致力强化干部观念,必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风,真心实意为群众办实事、做好事。
三是致力完善监管机制,必须不断完善党员干部监督管理机制,立规矩、建制度,从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题,教育广大党员干部增强纪律观念,只有做到纪律严明,才能步调一致地前进。
紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进,把学习教育与查摆问题相结合,有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。
要把学习教育与解决突出问题结合起来,对查找出来的“四风”方面的突出问题,立马改正。
党员干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。
我办开展“解决四风”调研活动为群众搭建了一个表达诉求的良好平台。
从发展到稳定大局,切实增强解决“四风”问题的自觉性、主动性。
让群众感受到活动带来的新变化,以优良党风促政风带民风,凝聚党心民心,真正地深入到群众中去,了解群众,更好的发挥生活上关心、思想上引领、全方位服务的作用。
乡镇政府集中解决“四风”问题专项调研报告
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于开展集中解决“四风”问题专项调研活动的通知》指示要求,我乡组成专题调研组,深入各村,通过座谈交流、发放调查问卷等方式开展调研活动,广泛听取了党员干部群众的意见建议,深入查找在“四风”方面的问题和不足。
一、“四风”的具体表现
调研中,党员干部群众普遍认为,我乡各级领导干部执行中央“八项规定”、省委“若干规定”情况总体非常好,党风、民风日益好转,经济社会发展成绩斐然,“五好”幸福利村建设步伐加快。
但也还存在一些问题和不足,主要表现在四个方面:
1.公仆意识较淡薄。
少数干部缺乏事业心和责任心,深入基层、深入群众不够,解决群众关心的实际问题不够好,没有切实做到换位思考,没有做到想群众之所想,急群众之所急。
下村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少,关心群众疾苦不够,作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上,充其量只是个“通信员”、“联络员”。
2.极少数党员干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够,存在认识上的误区,认为只是“一阵风”,没有作好打持久战的准备。
极个别党员干部存在侥幸心理,在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,认为只要不撞到枪口上就行,自我约束力不强。
3.干部作风不扎实。
少数干部进取心不强,对乡镇工作认识不到位,没有明确自身工作职责,工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲,工作不深入,工作效率不高。
再加上乡镇工作环境较艰苦,一些干部无心工作,千方百计找门路、跑调动,对乡镇工作往往敷衍了事,“做一天和尚撞一天钟”而在进城无望后往往不思上进,消极怠工。
4.基层干部工资待遇偏低。
社会物价不断上涨,基层干部工资待遇普遍偏低,压力大。
以买房为例,一个地区的月平均工资额,应该是这个地区的平均房价(每平方米),xx县平均房价每平在x元以上,而基层干部,扣掉这扣掉那,一个月仅有两千多一点,乡镇干部工资待遇低不仅影响工作积极性,。
二、“四风”的产生原因
党员干部特别是领导干部在执行中央“八项规定”,以及工作、生活中存在的以上问题,究其原因,主要有四个方面。
一是思想认识不够深刻,心态不够平衡。
极少数党员领导干部官本位思想严重,存在特权思想,认为自己是领导干部,与普通党员、一般干部要有所区别,在享受等方面要高别人一等,否则,还不如不当官。
有的党员领导干部盲目攀比思想严重,喜欢与同行比权利,与商人比钱财,与群众比自由,追求花架子、大场面、图享乐。
侥幸心理仍然存在,有的党员领导干部认为现在生活水平提高了,吃喝玩乐很正常,只要不把公家钱财拿回家,吃点喝点玩点不算什么。
另外,有的认为中央执行“八项规定”只是一阵风,狠刹“四风”也是口头上喊喊,只要不做过头,“对策”到位,就不会出问题。
二是考核体系不够科学,评价较难定性。
考核标准看显绩多,潜绩少,比较注重考核一个地方经济指标,以及专项工作(活动)外在形式,而对于潜绩比较忽视,对采取的工作方法和举措等不够重视,容易导致发生干得好不如说得好,做得实不如“秀”得好的形式主义现象。
考核标准定性多,定量少,评价干部时,一般只有德、能、勤、绩、廉等五项笼统指标,特别是德、廉两项,缺乏具体评价内容,存在随意性。
评价标准共性多、个性少,不管哪个层级干部,都是围绕德、能、勤、绩、廉五个方面进行考评,缺乏体现不同岗位、不同层次、不同地域要求的各具特点的考核标准,很难把“四风”问题在不同层级干部身上的体现考准、考实。
三是管理制度不够健全,监督不够到位。
为加强干部管理,乡镇领导对执行中央“八项规定”作出具体要求,但是,对干部作风中存在的“四风”问题、“吃、拿、卡、要”问题、“不作为、慢作为、乱作为”问题等,没有建立科学的、操作性的管理制度,使得有些问题难治理、难定性。
同时,相关部门在监督执行有关制度时,存在缺位现象,有时碍于情面,听之任之,未能较好地正风肃纪。
四是激励机制不够完善,奖惩不够力度。
干部考核评价结果运用不够,对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部,未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。
同样,对在执行中央“八项规定”打擦边球,“四风”问题中小错不断的单位及党员领导干部,缺乏刚性的惩戒举措,使得有些单位及党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、解决“四风”的建议
1.完善制度建设,构建科学体系。
结合自身实际,对有关制度规定进行梳理,细化贯彻落实八项规定的具体办法,确保转变作风有章可循。
要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范,明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时,必须充分调查研究,广泛听取人民群众的意见。
针对一些乡镇机关臃肿、人浮干事的现象,要推行机构改革,通过竞争实现减员增效,针对部分乡镇机关工作人员不足,呈现一岗多职,人才缺乏的现象,要多渠道吸纳年轻化、知识化、专业化人才加入基层干部队伍中。
在干部选用上,要通过竞争上岗等形式,让人才脱颖而出,把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上,予以重任。
要实施“职酬并用”制度,将符合晋升条件且能晋升的干部按照规定加薪,将符合晋升条件但由于没有职位而无法晋升职务的干部,可以采用为其加薪、增酬等办法,以保持、激发干部的积极性。
2.牢牢把握监督问责。
一要增强监督实效。
将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓,坚决防止走过场、搞形式主义。
组织部门要把落实八项规定的情况纳入领导干部年度考核内容。
审计部门要加强对各地、各部门经费使用情况的审查。
要充分发挥舆论监督和社会监督的作用,积极回应群众对干部作风问题的反映。
二要严肃实施问责。
对领导干部违反八项规定的问题,要迅速介入、准确核查;对经核查属实的,要根据情节给予组织处理或党纪政纪处分,涉嫌违法的要及时移送司法机关处理,决不姑息。
3.强化学习培训,既要教育干部,也要教育群众。
开展群众路线教育实践活动,要加强对领导干部的教育,通过组织开展系列的教育培训活动,大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。
坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,把群众的实践作为工作的动力源泉。
同时,也要对群众开展展全民“三观”(法制观、道德观、义务观)教育,在大力提高群众物质文化水平的同时,着力提高他们的思想道德素质。
4.深刻自省,找准问题,对照自查。
领导干部要敢于正视问题,紧密联系实际,对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足,不仅要自己查,还要拓宽渠道、开门纳谏,通过多种方式真正把问题找准找透。
二要深入剖析,切实整改。
对经常出现的问题要着重从规律上找原因,对反复发生的问题要着重从制度上找原因,对长期存在的问题要着重从主观上找原因,抓住问题实质,找准思想根源,有针对性地制定整改措施。
对干部作风问题,既要有长期规划,持之以恒地抓下去;又要立足当前,对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理,集中力量解决。
“四风”问题的解决对全党、全社会来讲都有重要的、全局性的意义。
我乡党员干部树信心、表决心,以开展群众路线教育实践活动为契机,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,进一步弘扬党的优良传统和作风,做到艰苦奋斗、厉行节约,求真务实、一心为民,谦虚谨慎、以人为本,为伟大中国梦的实现贡献力量。
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