学校会议制度范文.docx
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学校会议制度范文.docx
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学校会议制度范文
2021年学校会议制度范文
(一)学校会议总要求
1、坚持减少会议的原则,尽量控制会议次数。
学校重大会议须领导班子会议决定,校长批准方能召开。
2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议,要按期、及时召开。
3、每次会议,要事先做好充分的准备,明确会议的中心议题、通知会议参加者,根据会议中心议题准备发言的内容,不开无准备的会,保证会议质量。
4、树立良好的会风,做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论,不接打电话,遵守会议纪律,认真做好会议记录,保证会议效果。
5、对于违反会议制度的人和事,各处各级负责领导即时批评指正,并按相关规定予以处理。
(二)会议主持人要求
学校每次会议须先定出主持人,坚持谁主持,谁承办,谁负责到底,精细化主持,校办监督的原则。
主持人责任:
1、负责会议的相关参会人员确定,并在会前做好参会通知。
2、确定会议地点,并指定责任人,会前5分钟前打开门,并打扫好卫生,准备好话筒等。
3、指定记录人做好记录。
4、和相关发言人取得联系。
5、通知开会、点名。
6、要求好会议纪律,并始终为会议纪律负责。
7、处理好会议突发的各种问题,保证会议基本程序完成。
8、处理好未参会人员的精神传达,处理好考勤结果的审定并签字交教导处。
9、将会议结果汇报给上一级领导。
(三)校长办公会议制度
1、校长办公会的主要任务是:
就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并做出相应决定;听取各职能部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。
2、校长办公会研究处理的事项主要有:
贯彻上级文件精神;学校长远发展规划、年度工作计划及主要工作的实施方案;学校教育教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;对教职工的奖惩、奖金的分配与审定;重大活动的安排;重要工作计划执行情况和工作总结;安全保卫等重要问题;其他重要工作。
3、校长办公会议由校长主持、校级干部全部参加,与议题有关的中层领导列席参加。
4、校长办公会一般每周召开一次,特殊情况可随时组织召开。
5、校长办公会要贯彻民-主集中制原则,研究问题时要充分发扬民-主,让到会人员充分发表意见。
重大问题要经过调查研究、科学论证,有关部门要提出书面意见,并提交两个以上的方案,以增强决策的科学性。
6、参加会议人员要按时到会,集中精力研究工作。
会议期间不会客,不办与会议无关的事情。
要严格执行保密纪律,不准泄漏会议讨论情况、会议决定和机密事项。
7、对会议决定的问题,必须明确主办部门和协办部门,校办协助校长了解决议执行情况和催办有关事项,并把办理情况及时向校长汇报。
(四)学校领导班子会议制度
1、学校领导班子每周召开一次会议,主要有各分管领导汇报本周工作完成情况及下周工作打算。
2、除常务工作内容外,还要研究以下几个问题:
(1)传达上级指示和有关规定。
(2)讨论学校计划、总结。
(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。
(4)讨论对教职工的奖惩事宜。
(5)总结阶段性工作,协调各部门工作。
(6)学校临时遇到的问题。
3、学校领导班子会议由校长主持,领导班子全部成员参加会议,由专人负责记录、并整理会议决议,会后分管领导要按会议精神执行工作。
(五)全体教师会议制度
1、每月召开一次全校教师会议,由副校长主持会议,全校教职员工参加,无特殊情况不许请假,设专人负责记录。
2、教师会议主要内容:
(1)领导简明扼要的总结上一月工作,布置下一月工作重点及要求,宣读教育教学月通报,月通报工作由三处主任分别写出材料,由李新亚汇总,真正建立月通报制度。
(2)公布教师一月考勤情况。
(3)贯彻落实上级会议精神、工作安排。
(4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。
(5)通报学校月内出现的重大问题及学校处理决定。
3、全校教师会议属例会制,无特殊情况不变,全体教师做到不迟到、不早退、不接打电话,确保会议纪律,会议做到准时、准点开,对于迟到、早退教师按规定处罚。
(六)级组会议制度
1、各级组每周召开一次会议,由包级领导主持,并指定专人记录。
2、有专人公布考勤,公布教学常规检查结果(好的与不足的具体到人)。
3、会议秩序:
点名--公布上周考勤--总结上周工作--安排本周工作--强调重点问题。
4、要定期研究以下工作,开好级组内部办公会。
(1)研究如何落实学校各职能部门下达的每周工作任务。
(2)总结通报上周工作,研究下步工作。
(3)组织政治学习、业务学习与备课,研究实施新课程。
(4)研究各班学生思想、学习上的差异,找出解决问题的办法。
(5)研究年级组的大型活动。
(七)班主任会议制度
1、根据学校具体工作安排,由校长或者分管领导组织召开班主任会议。
2、重点研究以下工作:
(1)研究各班如何落实及完成学校每个时期中心工作任务。
(2)研究各班的学习质量,优生的培养和潜质生的提高。
(3)研究各班的班集体目标与落实措施。
(4)研究班委会的建设、班干部培养使用。
(5)研究班主任与任课教师及家长的联系。
(6)研究班级的常规管理、班风、学风的形成。
(7)研究学生体育、卫生、文艺活动和身心健康状况等。
(8)研究学生法律意识、竞争意识、良好习惯、道德风尚的树立与培养。
(9)研究各班在学习、纪律、卫生等方面的差异及其原因。
(10)研究各班“二课”活动和兴趣小组活动的开展。
(八)德育工作会议制度
学校德育工作会议由政教处牵头,德育工作小组人员参加,由政教副校长主持,一般每月召开一次,主要研讨德育工作。
特殊情况临时确定。
(九)教研工作会议制度
各学科教研组长参加,教导主任主持,每周召开一次,主要研讨教育教研工作。
(十)民-主生活会、教代会
每学期召开一次,由支部书记主持。
党员及教师代表参加。
主要就学校工作提出建议或意见。
并对领导班子进行民-主评议。
对学校的帐务一年公布一次。
(十一)团支部会议
由团支部书记主持,即时召开。
布置相关工作。
(十二)政治学习会
每周周三下午自习时间分级召开,由各级领导主持。
主要进行教师思想教育及引领。
贯彻学校核心思想。
(十三)安全工作会
学期初安全工作领导小组召开安全工作会议,布置协调各块安全工作。
一般每月一次,听取各块汇报,研究对策,布置下阶段工作。
安全会议可单独召开,亦可和学校其他会议结合进行。
以加强安全事务的宣传和保障工作。
2021年学校会议管理制度
一、校办公室负责承办校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承办的其他各类会议。
二、其他业务性会议,分别由教导处、总务处、各教研组、各年级等有关单位自己承办。
三、校长办公室负责草拟下周会议活动安排表,报校长审定,于周末发至各有关科室。
各有关科室据此按时参加或组织会议,承办会议者负责会务。
四、校长召集的各种专题会议,由校长办公室秘书跟踪记录。
五、会务组织程序:
1.按每周会议安排表准备好会议室。
2.拟好会议议程,开会前一天呈送会议主持人。
3.通知到会领导,会前半小时加催。
4.会议承办者提前半小时到达会议室(会场),按时清点到会人数,及时催请未到者。
六、做好会议记录。
校长办公会、校务会及部分专题会议会后,要整理会议纪要。
纪要一般在会后一日内完成印发。
七、学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。
当同时召开的会议较多时,校长办公室做好协调工作。
1卡泥小学会议制度
学校会议制度,是保证学校实行校长负责制和民主管理的重要手段。
学校会议是贯彻落实党的教育方针、政策和上级教育行政部门工作意图的重要信息途径,是学校管理的重要组成部分。
一、会议原则。
准时、有条理、高效。
准时
1.出席会议尽量准时;无特殊理由,不能迟到。
2.会议结束尽量准时;有条理
1.会议前一定要确立主题和议程,重视会议程序。
2.会议中尽量按议程进行,主持人要注意引导与维持。
3.会议期间,专人记录。
高效
1.会议期间,讨论要围绕议题,尽量不作出与议题无关的讨论。
2.会议一定要有成果;讨论要有所结论。
3.工作安排要适合该部门的属性。
4.工作安排要落实,必须安排到位,尽可能落实到每个人。
与会者都必须明确自己要干什么,什么时间完成,有什么人可以协助他或(她)。
二、学校定期召开的会议有:
1、行政办公会议。
每周至少召开一次研究行政工作的会议,由校长主持。
学校行政领导参加,支部书记列席会议。
2
2、校务会议。
每月召开一次,由校长主持。
召集学校党、政、工、团、队、后勤负责人参加。
总结上月学校工作,解决上月学校具体问题,讨论、决定本月工作。
3、党团员会议。
由党、团支部书记主持,每周各召开一次。
学习时事,关心国家大事,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨干作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。
4、年级组长会议。
由教导处主持,每期一次。
汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。
5、教研组长会议。
由主管副校长或教导主任召集。
每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。
6、班主任会议。
每月召开一次,由德育办召集研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。
期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。
7、中队辅导员会议。
每月召开一次,由大队辅导员召集。
学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。
8、群众代表会议。
由书记召集,校领导参加。
向各民主党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。
为学校献计献策,充分体现民主治校的风气。
9、教职工大会。
由工会主席主持,教职工代表参加。
讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职工大会作出决议。
10、学生座谈会。
每月举行一至二次;学生代表、教导主任、少先队总辅导员参加,教导主任主持;了解学生对学校各项工作的意见。
3
11、家长会议。
每学期按年级定期召开1~2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切家校联系。
三、会议要求:
1、端正会风、精简会议,提倡三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避免五无(提案无建议、会前无准备、发言无中心、讨论无结果、贯彻无反馈),要达到会议目的,按时结束会议。
2、会议中全体与会人员必须认真听会,积极记录或发言,不允许做与会议无关的事情,如备写教案等。
会前一律关闭手机或调为震动,每发现一次响铃罚款5元,并当场向与会人员致歉。
他人发表意见时不能在下面小声讨论,要尊重他人。
3、会议实行签到制或点名制,对迟到早退或旷会人员按教职工考勤办法执行。
为了进一步规范学校招待费的管理,严格控制招待经费支出,提高经费使用效率,根据上级部门有关财务管理规定,结合我校实际,特制定本制度:
一、招待的原则1.学校要本着厉行节约、杜绝铺张浪费的原则,尽可能地压缩支出。
2.严格控制招待标准,严禁部门内部或部门之间吃请,严禁超范围、超标准招待。
3.严格执行招待审批制度,杜绝先招待后申请现象。
二、招待的范围
1、上级领导来校视察指导工作。
2、上级有关部门来校检查工作。
3、联办单位及兄弟学校领导来校联系工作。
4、为了做好学校的某项工作,需要得到有关部门或有关人员的支持和帮助的。
以上四种情况,确需招待时,可以招待。
三、具体办法及要求
1、上级领导来校视察指导工作、上级有关部门来校检查工作等涉及全校性工作、由学校统一负责接待的,需招待时,由办公室请示主要领导后负责办理。
2、学校具体业务性工作来客由分管校长或相关职能处室负责接待的,需招待时,由分管校长与校长或分管行政校长沟通后,相关职能处室负责人填写《公务招待申请单》(注明被招待人的单位、姓名、人数及参加陪餐人员姓名等),报校长或分管行政校长签字批准后交到办公室,由办公室统一安排。
因特殊情况,校长或分管行政校长不能直接签字批准的,必须与校长或分管行政校长通过电话联系,经同意后方可招待,并于事后两天内补齐手续,坚决杜绝“先斩后奏”。
3、招待标准:
要本着厉行节约、反对铺张浪费的原则,从严控制。
(1)饭菜标准:
由办公室根据市场行情及就餐人数统一安排。
(2)酒水标准:
招待用酒为学校统一批发的指定用酒。
(3)用烟标准:
就餐用烟在报批《公务招待申请单》的同时在分管行政校长处直接领取,禁止在饭店拿烟。
4、其它。
(1)严格执行对口陪餐及对等级陪餐,严禁一宾多陪。
(2)每次招待完毕只需直接在《公务招待申请单》上签单后交给饭店作为结账依据,无需另外签单。
(3)每次招待签单人为参加接待的最高学校领导。
(4)每次招待完毕后应及时向办公室反馈酒水使用情况,以便及时登记汇总。
第二篇:
学校会议管理制度___学校会议管理制度
一、校办公室负责承办校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承办的其他各类会议。
二、其他业务性会议,分别由教导处、政教处、总务处、各教研组、各年级等有关单位自己承办。
三、校长办公室负责草拟下周会议活动安排表,报校长审定,于周末发至各有关科室。
各有关科室据此按时参加或组织会议,承办会议者负责会务。
四、校长召集的各种专题会议,由学校办公室主任跟踪记录。
五、会务组织程序:
1.按每周会议安排表准备好会议室。
2.拟好会议议程,开会前一天呈送会议主持人。
3.通知到会领导,会前半小时加催。
4.会议承办者提前半小时到达会议室(会场),按时清点到会人数,及时催请未到者。
六、做好会议记录。
校长办公会、校务会及部分专题会议会后,要整理会议纪要。
纪要一般在会后一日内完成印发。
七、学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。
当同时召开的会议较多时,学校办公室做好协调工作。
一、教职工代表大会制度
一、学校要定期召开教职工代表大会,向校长报告工作,就学校各项重大决策进行讨论。
二、对学校干部和部门工作进行评议。
三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见,甚至作出决定。
四、闭会期间,由教工会经常征求群众的意见,维护教职员工的正当合法权益,参与学校决策。
五、校长应该自觉地征求和听取教职员工的意见,定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况,并主动接受教职员工的监督。
六、讨论并向校长交送教职员工代表提出的应由行政处理的各种提案,并检查实施情况。
七、提出有关各项工作的质询,听取校长、各行政部门负责人报告工作,并进行审议。
八、根据校长的提议,对有关教职员工生活福利或其他方面的重要事项的草案,进行审议、表决或组织民意测验,参与学校的决策。
九、对校长和其他行政干部进行监督评议,可向校长提出任免学校各部门干部的建议,向上级主管部门提出任免校长的建议。
十、教代会代表通过“组室推荐—民主选举—校务会审议—公示确认”程序产生,原则上与工会委员会、工会经审委员会一起,每三年进行一次改选。
二、校务会会议制度
一、校务会的主要任务是:
就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;
讨论教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题,并作出相应决定;
2听取各行政职能部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。
二、校务会研究处理的事项主要有。
贯彻落实上级指示的具体措施;学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案;学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能科室、年级月工作检查测评;对教职工的奖惩、奖金分配方案;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫的重要问题;其他重要工作。
三、校务会是学校最高决策会议,会议参加人员由学校校长、副校长、书记、副书记、工会主席、校长办公室主任参加。
必要时可通知教导主任、政教主任、总务主任等其他有关人员参加。
四、校务会召开时间。
一般每周召开一次,特殊情况可随时组织召开。
五、校务会由校长召集和主持,当校长不在时由主持工作的副校长召集主持。
六、需提交校务会讨论的问题。
有关方面必须作好准备,认真填写议题内容,拟定解决措施和办法,并经过分管校长同意,在开会的两天前交校办公室,由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。
未列入议题的事项,会上不作讨论。
七、校务会的议事制度。
贯彻民主集中制,研究问题时要充分发扬民主,重要问题需经到会人员充分发表意见。
重大问题要经过调查研究、科学论证,有关部门要提出书面意见,并提交两个以上的方案,以增强决策的科学性。
会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上,
3集中多数人的意见,作出决策。
当意见分歧双方人数相当时,可再次复议,重大问题请上级决定。
八、校务会的与会纪律。
参加会议人员要按时到会,集中精力研究工作。
会议期间一般不会客,不办与会议无关的事情。
要严格执行保密纪律,不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。
九、校务会的记录。
安排专人作好记录并妥善保管会议记录,对一些重大问题必要时形成会议纪要,下发至各处室贯彻执行。
十、校务会议决定的落实。
须明确专人落实,校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项,并把办理情况及时向校长汇报。
三、教职工会议制度
为了加强教职工的政治思想工作,及时传达党和国家的方针政策,布置学校重大工作,组织教职工业务培训,由校长室、党支部组织召开的会议,会议形式有三种:
1、教职工大会、
2、教职工政治学习、
3、全员业务培训。
1.教职工会议。
一般每月召开一次,特殊情况下可临时安排,会议由校长或党支书记负责主持召开。
2、教职工政治学习。
每双周安排一次,会议由校长或党支书记负责主持召开。
3、教职工业务培训。
每双周安排一次,由校长或分管副校长负责主持召开。
4、教职工会议实行与会人员考勤制度,考勤由办公室组织签到。
教职工因事因病不能参加会议或迟到、早退的,必须向校长请假,否
4则为缺勤。
政治学习除公出外,因事因病准假的为缺勤,不请假的,按无故缺席处理。
5.与会教职工应自觉遵守会场纪律,关闭移动通讯工具,不看与会议内容无关的书刊杂志,不讲与会议无关的话,不做与会议无关的事,并带好有关资料,做好笔记。
6.教职工会议要做到中心突出,议程简约,讲话精辟,讲究效果。
7.学校办公室要做好教职工会议的记录并归入学校文书档案。
8.教职工会议布置的工作应由相关部门跟踪落实,并及时反馈给校有关领导。
第三篇:
学校会议制度宁洱哈尼族彝族自治县黎明乡中心学校
会议制度
一、学校会议包括校务委员会、行政例会、政治学习会、业务会、教研组会、年级组会、教职工代表会等,校务委员会、行政例会一般由校长主持,政治学习会一般由党支部书记主持,业务会由各分管人员主持,教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。
二、学校各部门人员要加强学习和思考,熟悉掌握本职工作内容、要求、规律和特点,做好日常工作的考核记录。
从学习和活动储备上、资料、事实整理上做好会前准备。
三、正式会议前必须召开领导班子和会议相关人员的碰头会,做好设计(如会议时间、地点、到会人员及会议的形式和程序),提前通知相关人员做好准备并准时到会。
召开重大会议要提前印好相关资料,送往各个部门或相关人员,以便开会时商讨,保证会议的效率。
四、会议所讨论的中心开会时必须首先明确体现;会议力求简短,高效。
议题要尽量小而少,要解决实际和具体问题。
要求认真做好会议记录。
五、开会时主持人或参会人员的发言要准确、具体、到位。
六、端正会风、精简会议,提倡三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避免五无(提案无建议、会前无准备、发言无中心、讨论无结果、贯彻无反馈),要达到会议目的,按时结束会议。
七、会议中全体与会人员必须认真听会,积极记录或发言,不允许做与会议无关的事情,会前一律关闭手机。
八、会议实行签到制或点名制,对迟到早退或旷会人员按《黎明乡中心学校教职工考勤制度》执行。
九、全体与会人员要及时理解、准确领悟会议精神和决议,尽快贯彻落实到各自的工作学习生活中去,不得以任何理由推诿扯皮。
会议布置的相关工作不按时限要求办理的,按有关制度予以处理。
黎明乡中心学校
二〇一〇年九月一日
第四篇:
学校会议制度海兴县第三中学会议制度
1.家长会议。
每学期按年级定期召开l—2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切家长与学校联系。
2.教职员工大会。
由办公室主任主持,教职员工代表参加。
讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职员工大会作出决议。
3.班主任会议。
每月召开一次,由政教主任、教务主任召集,研究指导工作,听取意见,布置任务,提出要求。
期末由主管校长主持召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。
4.教研组长会议。
由教务处召集。
每月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改实验项目,讨论教学中出现的问题。
5.年级组长会议。
由校长或副校长主持,每月一次。
汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。
6.行政、校务会议。
每周一上午召开,由校长主持,学校校委会成员、年级组长。
总结本周学校工作,讨论、决定下周工作,解决本周学校具体问题。
第五篇:
学校会议制度附件1:
中华技工学校学校会议制度
一、会议种类
1、校级领导班子成员会。
①校级领导班子成员会是校级干部集体研究工作,进行决策的一种会议。
②主要学习研究上级会议、文件精神,交换工作意见和交流工作情况,研究决定学校工作中的重要问题。
研究和解决问题的方法:
由分管领导提出,在会上充分讨论,各抒己见,最后由校长决定。
决定后,有意见可保留,但必须坚决执行,在执行中如有新情况,可向校长申请复议。
③会议由校长主持,书记、副校长参加。
会议内容由校办室应提前告知与会人员。
会议一般安排在每周五下午4点召开,必要时可以临时召集,办公室主任做记录。
2、校长办公会
①校长办公会是学校中层干部接受学校具体工作任务,共同研究商议工作的办公会议。
以统一思想、统一步调、明确分工、落实任务为主要目的。
②会议主要讨论学校各项工作的贯彻落实情况和实施办法;布置、检查、总结部门的工作任务;协调部门之间的工作;传达贯彻上级文件、指示。
③会议由校长主持,校级领导、处室负责人参加。
原则上每周一10点召开,必要时可临时召集,办公室文员做记录。
3、教职工大会
①教职工大会是全体教职工参加的一种群众性会议,每学期不少于两次。
②会议主要传达贯彻上级有关会议、文件精神;宣传、动员全体教职工参加上级或学校组织的有关活动;上级或学校领导向全校教职工作有关报告;校领导向全校教职工布置工作。
③会议由校级领导主持,全校教职工参加,办公室做记录。
二、会议纪律
1、在会上研究的问题,在未向下传达前,严守会议秘密。
2、参加会议的人员要做到按时、守纪、认真。
3、关闭手机,自觉遵守会议纪律,不做与会议无关之事。
4、提倡参会人员作记录。
要求掌握会议精神,贯彻会议决定。
三、会议考勤
1、因学校安排公事不能到会的人员,必须提前向主持人请假,经主持人同意后按公假处理。
2、因病、因事不能到会,要提前书面向主持人请假,未请假或未经主持人准假而不到会的,按旷工一天处理。
3、以上会议由会议记录人做好考勤记录,矿工、迟到及各种假的处理按学校教职工请假制度条款执行。
四、此项制度自___年___月___日执行,前发有关会议制度停止执行。
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