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爱莲说中考题及答案
爱莲说中考题及答案
【篇一:
2004-2011年《陋室铭》《爱莲说》中考习题
真题汇编】
/p>2004(河南非课改)
阅读下面两个文段,完成16—19题。
(共8分)
(一)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟
吾德馨。
苔痕上阶绿,草
色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝
竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
(二)子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,
回也不改其乐。
贤哉,
回也!
”
(选自《论语》)
注:
1回:
即颜回,孔子的弟子。
2不堪:
无法忍受。
16.解释下面句子中加点的词的意思。
(2分)
(1)有仙则名名:
(2)惟吾德馨德馨:
17.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。
(2分)
18.用《陋室铭》中的句子填空。
(1分)
“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;
“胜固欣然,败亦可喜”
二句,极手谈(下围棋)之妙境:
”二句,极交友之妙境。
19.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如
何?
体现了他们怎样
的精神品质?
(3分)
答案:
16.
(1)出名(或:
著名)(1分)
(2)品德高尚(1分)
(共2分)
17.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累
(答出句子大意1分,两个加点词语解释正确1分。
共2分)
18.谈笑有鸿儒往来无白丁(1分)
19.刘禹锡:
陋室不陋颜回:
不改其乐(1分)安贫乐道(意思对
即可。
2分)
(共3分)
2008重庆市
阅读下面的选文,完成文后9—12题。
(15分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙别名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色
入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹
之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
9.解释下面句中加点词的意义。
(4分)
(1)山不在高,有仙则名()
(2)谈笑有鸿儒()
(3)可以调素琴,阅金经()(4)无丝竹之乱耳()
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)斯是陋室;惟吾德馨
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(3分)
a.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
b.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内
主人生活情趣
之高雅。
c.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的
鄙弃。
d.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活
闲适,“陋室”就
不陋。
12.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么
看法?
(4分)
答案:
9.
(1)名:
有名(或“出名”“著名”“成了名山”)
(2)鸿:
大(3)调:
调弄,
这里指弹奏(4)丝竹:
琴瑟箫管等乐器,这里泛指奏乐的声音
10.
(1)这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。
(或
“这间简陋的房子,好就
好在主人有美好的德行”)
(2)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,
映入帘内(或“苔藓给
石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青”)11.d(“陋室”不陋的原因
在于屋主人品德高尚)
12.开放性试题,言之成理即可。
示例①:
这种交友方式可取,我们
就是要与那些有知识有
学问的人交往,这样才能不断进步。
示例②:
这种交友方式不可取,
他自命清高,看不起平
民百姓。
2008年厦门市
三.阅读甲、乙两则文言文,完成14—17题(14分)
[甲]山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德
馨。
苔痕上阶绿,草色
入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹
之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(刘禹锡《陋室
铭》)
①②③[乙]孔子曰:
“吾死之后,则商也日益,赐也日损。
”曾子曰:
“何谓也?
”子曰:
“商
④⑤⑥好与贤己者处,赐好说不若己者。
不知其子,视其父;不知
其人,视其友。
”故曰:
“与
⑦⑧善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善
人居,如入鲍鱼之肆,久而
不闻其臭,亦与之化矣。
丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。
是以君子
必慎其所与处者焉。
”
(选自王肃《孔子家语》)
[注释]①商”和下文的赐”皆为孔子弟子。
②益:
长进。
③损:
减损。
④贤己者:
比自
己贤良的人。
⑤说:
谈论。
⑥视:
看,比照。
⑦化:
融和。
⑧鲍鱼
之肆:
卖咸鱼的店铺。
14.解释下列句中的划线词语:
(3分)
①谈笑有鸿儒②无案牍之劳形③是以君子必慎其所与处者焉
15.在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。
请根据语境判断
哪一个义项最适合[乙]
段“则商也日益”一句中的“日”字。
(只需填序号)(2分)
日:
a.太阳b.白天c.日子d.每天,一天天地
16.将下列句子翻译成现代汉语:
(4分)
①斯是陋室,惟吾德馨。
②商好与贤己者处,赐好说不若己者。
17.简答题:
(5分)
(1)[乙]段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。
[甲]段中的
“陋室”以及文中提
到的“和”“”都称得上是“芝兰之室”。
(2分)
(2)[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,[乙]段“不知其人,视其友”、
“丹之所藏者赤,
漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。
在“交朋友”方面你
有怎样的个性化感
悟?
请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。
(3分)
答案:
14.(3分)每个解释1分。
酌情给分。
①博学的人②使身体劳累③所以,因此
15.(2分)d
16.(4分)每句2分。
酌情给分。
①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不显得
简陋了。
②商喜欢和比自己贤良的人相处,赐喜欢评论不如自己的人。
17
(1)(2分)各1分。
出现错别字不得分。
诸葛庐(南阳诸葛庐)子云亭(西蜀子云亭)
(2)(3分)答题要求:
内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈
皆可,要结合文段内
容;语言表达清楚流畅。
内容2分,语言1分。
脱离文段泛泛而谈
者最多得2分。
例一:
我认为对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近墨
者黑”,我们要选择那
些可以给予我们帮助的朋友,在潜移默化中,达到人格的自我完善。
例二:
交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能
不断受到好的影响而不断
提高。
这就是所谓的近朱者赤,就如商一定会在贤于自己的朋友的
影响下成长一样。
例三:
要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很
重要的,所谓“丹之所藏
者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性。
2008年泉州市惠安县初中学业质量检查
阅读《陋室铭》,完成6-10题。
(15分)
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草
色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝
竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
6.选文的作者是代。
(2分)
7.解释文中加点词的意思(4分)
①有仙则名()②斯是陋室()③谈笑有鸿儒()④)无丝竹之
乱耳()
8.下列各组加点字用法相同的一项是()(3分)
a.斯是陋室天将降大任于是人b.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州
c.有龙则灵学而不思则罔d.可以调素琴皆以美于徐公
9.翻译句子。
(4分)
10.1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
11.2)孔子云:
“何陋之有?
10.请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。
(2分)
答案:
6.唐刘禹锡(2分)7.出名这学识渊博的人奏乐的声音
(4分,每空1
分)
8.c(3分)9.①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。
②
孔子说:
“有什么简陋
呢?
”
2008济宁市
[甲]山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德
馨。
苔痕上阶绿,草色
入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹
之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有。
”
[乙]子曰:
“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。
退而省其私,亦
足以发,回也不愚。
”
(《论语))
子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也
不改其乐。
贤哉,
回也!
”(《论语》)
8.解释下列加点的词语。
(4分)
①谈笑有鸿儒鸿儒
②人不堪其忧不堪
9.翻译下列句子。
(4分)
①斯是陋室,惟吾德馨。
②退而省其私,亦足以发,回也不愚。
10[甲〕文在写法上的特点是;〔乙)文颜回采用的学习方法是
课
上,课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。
(4
分)
11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如
何?
体现了他们怎样
的精神品质?
(3分)
答案:
8.①博学的人。
鸿,大。
儒,旧指读书人。
②无法忍受。
9.答案:
①这是简陋的屋
子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
②课余
(我)考查颜回私下里的
言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他
并不愚钝。
10答案:
托
物言志倾听、思考、记忆11.答案:
刘禹锡:
陋室不陋;颜回:
不
改其乐。
安贫乐道。
《爱莲说》中考集锦
一、蚌埠二中(09安徽省)
文言文阅读(20分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚
爱牡丹。
予独爱莲之
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,
亭亭净植,可远观而不可
亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫
菊之爱,陶后鲜
有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下列加点字的意思。
(3分)
⑴甚蕃⑵亵玩⑶宜乎众
矣
2.翻译下面文言句子。
(4分)
菊之爱,陶后鲜有闻。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异
同?
(5分)
相同:
不同:
4.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君
的高尚品格。
在我国很多古诗词中,也用到
了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥
有此寄》诗中用“,
”抒发对
友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用
“,
表达了坚贞的爱情;龚自珍在
《己亥杂诗》中,用
“;”展示了诗人不畏
挫折、不甘沉沦,始终要
为国家效力的坚强性格和献身精神。
(8分)
答案:
1.(每小题1分,共3分)
(1)蕃:
多
(2)亵:
亲近而不庄重(3)宜:
应当
2.喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。
(2分)
我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却
不妖艳。
(2分)
3.(5分)
示例:
相同点:
表现出他们不随波逐流的态度。
(1分)
不同点:
陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;(2分)周敦颐强调人
格修养,尽管周边的环
境很不好,但人格可以是很高尚的。
(2分)
4.(8分)不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持
坚贞气节(2分)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰
泪始干(2分)
落红不是无情物,化作春泥更护花(2分)(第一空两个要点各1分;默
写题每空1分,每句出
现一个错别字,该空不得分。
)
二河北省(09)
阅读下面的文字,回答7-11题。
(14分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也
作“甚”)爱牡丹。
予
独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香
远益清,亭亭净植,可远
观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百
许里,奇山异水,天下独
绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,
望峰息心;经纶世务者,
窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
7.解释下列句子中加着重号的词。
(3分)
(1)出淤泥而不染而:
(2)经纶世务者,窥谷忘反反:
【篇二:
《爱莲说》2013中考题及答案】
t>1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋时著名的
哲学家家.“元公”是他的谥号。
2、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲
的句子是:
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是中通外直,不
蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
4、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:
亭亭净植,
可远观而不可亵玩焉。
5、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:
莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖。
6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:
莲,花之君子者也。
7、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?
这样写
有什么作用?
答:
作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不
摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
8、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊
世风同流合污,但并不孤高自许。
但在我们生活中常听到人们说“近
朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
言之成理即可。
例如:
同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使
身处恶浊的环境也能独立不移
9、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这
种写法为:
借物抒情(托物言志)。
10.解释下列句中加线词的意思。
(2分)
①可爱者甚蕃多②亭亭净植树立或立...11.下列句中加线词
意思相同的一项是(d)(2分)
a.陶后鲜有闻芳草鲜美b.香远益清清荣峻茂
c.中通外直指通豫南d.陶后鲜有闻此人一为具言所闻
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣:
对于莲花的爱好(0.5
分),像我这样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好(0.5分)人
该是很多了。
13、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进
而以花喻人,揭示作者不慕名利、洁身自好的品质
14、文中对莲花的描写有什么作用?
答:
通过描写莲的形象,赋予
莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的
品质。
15、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
答:
正直、通
达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
【篇三:
《爱莲说》阅读答案(湖北省中考真题)】
独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯
清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,
花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻,,同予者何人?
,宜乎
众矣。
10.下列语句中加粗的词解释有误的一项是[]a.可爱者甚蕃
(多)b.牡丹之爱,宜乎众矣(应当)c.不蔓不枝(长枝)
d.亭亭净植(种植)11.下列各组中加粗的词意义和用法相同的一
组是
[]a.可远观而不可亵玩焉且焉置土石b.菊之爱,陶后鲜有闻芳
草鲜美c.予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者,私我也d.濯
清涟而不妖水落而石出者12.对《爱莲说》内容和写法理解分析不
正确的一项是[]a.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利,洁身自好
的生活态度,同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙
弃。
b.文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的
超凡脱俗,寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
c.文中以,不
蔓不枝,香远益清,行为端正的高尚品质。
d.文章还运用了对比、
反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者对雍
容华贵的牡丹的赞美之情。
答案10d11c12d
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