教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案含三套题.docx

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案含三套题.docx

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教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案含三套题

教科版小学三年级科学下册第一单元第3课

《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案

学校班级姓名

一、选择题

1.下列物体的运动属于直线运动的是（）

A.飞舞的蝴蝶B.下落的水滴C.滑板运动

2.打羽毛球时，羽毛球在空中的运动是（）

A.直线运动B.振动C.曲线运动

3.如图，玩具车正确的运动路线是（）。

A.

B.

C.

二、判断题

4.马路上行驶的车辆都是做直线运动的。

（）

5.青蛙跳跃时是做曲线运动的。

（）

6.根据运动路线可以把物体的运动分为直线运动和弧线运动。

（）

三、简答题

7.请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动。

参考答案

一、1.B

2.C

3.C解析：

玩具车从斜坡上下来是直线运动，在桌面上又做了一段直线运动，冲出桌子后变成了曲线运动

二、4.×5.√6.×

三、7.（答案不唯一）做直线运动的：

商场扶梯、电梯、传送带上的物体。

做曲线运动的：

转动的时针、踢出去的足球、转动的风扇。

教科版小学三年级科学下册第一单元

第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案

学校班级姓名

一、填空题

1.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为_____________和_____________。

2.运动的物体会有_____________的路线。

（填“相同”或“不同”）

3.像小球从高空落下_____________、_____________等物体的运动属于直线运动。

4.图中锯木头时，锯刀的运动属于_____________运动。

5.运动共有四种类型，分别是_____________、_____________、_____________、_____________。

6.。

树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是_____________；纸风车的运动类型是_____________；在地面上拍着的皮球的运动类型是_____________；荡千秋的运动类型是_____________。

7.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是_____________；从局部看，自行车把的运动方式是_____________；脚蹬的运动方式是_____________；车轮的运动方式是_____________。

8.易拉罐的滚动包含运动方式有_____________和_____________。

二、判断题

1.我们走路时只有直线运动这一种方式。

（）

2.马路上行驶的车辆都是做直线运动的。

（）

3.根据运动路线可以把物体的运动分为直线运动和弧线运动。

（）

4.青蛙跳跃时是做曲线运动的。

（）

5.拨动橡皮筋属于直线运动。

（）

6.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。

（）

7.运动的形式只有一种。

（）

8.在斜坡上滑动的木头是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。

（）

三、选择题

1.下面小朋友玩的游戏中，铁环所做的运动是（）。

A.往返运动B.振动C.转动

2.下列物体的运动路线属于摆动的是（）。

A.B.C.

3.如图，玩具车正确的运动路线是（）。

A.

B.

C.

4.打羽毛球球时，羽毛球在空中的运动是（）。

A.直线运动B.曲线运动C.振动

5.下列物体的运动属于直线运动的是（）。

A.滑板运动B.下落的水滴C.飞舞的蝴蝶

四、有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

汽车前进鸟类飞行

直线运动曲线运动摆动

五、画图题

两位同学做实验，分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球，请你画出B球的运动路线。

参考答案

一、

1.直线运动曲线运动2.不同3.滑滑梯打台球4.直线

5.移动振动转动摆动6.平动转动振动摆动

7.平动摆动转动转动8.转动平动

二、

1.×.2.×.3.×.4.√.5.×.6.√.7.×.8.√

三、

1.C.2.C.3.C.4.B.5.B

四、

汽车前进鸟类飞行

直线运动曲线运动摆动

五、

教科版小学三年级科学下册第一单元

第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案

学校班级姓名

一、填空题

1.苹果落地是（）运动；“过山车”通过孤形轨道时是（）运动。

2.在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（），车箱的运动形式是（）。

3.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（）和（）。

二、判断题。

1.斜坡上滑行的木块是直线运动。

（）

2.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。

（）

3.我们走路时只有直线运动这一种方式。

（）

4.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。

（）

三、选择题。

1.（）不属于直线运动。

A.火车前进

B.拉锯

C.水车转动

2.下列物体运动时，运动形式属于直线运动的有（）。

A.拉动椅子

B.转动门把

C.开门

3.下列说法正确的是（）。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球

B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球

C.在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动

四、简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

荡动的秋千滑直滑梯的小朋友转动的风车跳起的青蛙

直线运动曲线运动

五、综合分析

说一说下图中A车和B车的运动形式。

A

B

六、实验探究

为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。

用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。

1、请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

（1）桌面上乒乓球的运动路线

（2）冲出桌面后乒乓球落成在地面前的运动路线

2、下面是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。

实验记录表

实验目的：

。

实验材料：

乒乓球、书桌。

实验步骤：

（1）用手将乒乓球沿着桌面推出；

（2）观察并记录乒乓球的运动路线。

观察结果：

（1）当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是；

（2）当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是。

实验结论：

。

参考答案

一.1.直线曲线

2.曲线运动直线运动

3.直线运动曲线运动

二.1.√.2.√.3.×.4.×

三.1.C2.A3.B

四、直线运动：

滑直滑梯的小朋友

曲线运动：

荡动的秋千转动的风车跳起的青蛙

五、A车做的是直线运动B车做的是曲线运动

六、

1.

2.实验目的：

探究乒乓球的运动路线

观察结果：

（1）直线

（2）曲线

实验结论：

乒乓球先是在桌面上做直线运动，离开桌面后变为向下的曲线运动。