徐州一检全真模拟语文试题.docx
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徐州一检全真模拟语文试题
2011徐州一检全真模拟语文试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)()
A.木讷/按捺不住调派/调理倚仗/掎角之势诘问/攻讦
B.曾祖/曾经沧海削价/削弱强迫/强人所难刹那/古刹
C.辟邪/开天辟地汤匙/钥匙拉纤/纤尘不染倾轧/轧钢
D.锒铛/不稂不莠怃然/忤逆粘贴/沾亲带故苗圃/肉脯
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.为切实挽回干旱带来的损失,提高抗旱保收效果,在川贵干旱比较严重的地区,通过调整农业结构来规避旱灾。
B.转变经济发展方式之所以困难,在于其受到发展观念、社会发展阶段以及体制机制的制约,而最根本的还是在于其深刻的体制机制性根源。
C.这项河道治理工程将通过清除引潮河大量的淤泥,控制和减少内源污染,从而降低“臭流”发生几率、范围和影响程度。
D.2010年中国上海世界博览会是世界博览会历届活动最丰富、演艺最精彩、参观人数最多的一次盛会。
3.某校向全校师生广泛征集新校区各楼群的楼名,在学校举行的楼名征集听证会上,一位同学为实验楼创意命名为“躬行楼”,得到了与会人员的一致认可。
如果你就是这位同学,请你写出把实验楼命名为“躬行楼”的两条理由。
(4分)
答:
①
②
4.阅读下面的文字,完成题目。
(5分)
外表美只是一种花哨的东西,唯有内心美,才是真正的美,才是我们要提倡的美,才是我们要追求的美。
《一滴眼泪换一滴水》中的克洛德外表非常漂亮,表面上也是一个“好人”,却是蛇蝎心肠,内心非常丑陋,居然采用卑鄙下劣的手段来达到自己的目的。
而且,一点罪恶感都没有。
而伽西莫多。
这两个人,外表和心灵形成了强烈的对比,使我更加深刻地了解了美与丑。
⑴《一滴眼泪换一滴水》节选自法国作家的著名小说《》。
(2分)
⑵请在文中划线部分填上合适的文字,注意内容与上下文相接,语言风格要一致。
(3分)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成5—8题。
臧洪字子源,广陵射阳人也。
董卓杀帝,图危社稷,洪说广陵太守张超曰:
“明府历世受恩,兄弟并据大郡,今贼臣未枭,此诚天下义烈报恩效命之秋也。
今郡境尚全,吏民殷富,若动枹鼓,可得二万人,以此诛除国贼,为天下倡先,义之大者也。
”超然其言,与洪西至陈留,见兄邈计事。
邈亦素有心,会于酸枣,邈谓超曰:
“闻弟为郡守,政教威恩,不由己出,动任臧洪,洪者何人?
”超曰:
“洪才略智数优超,超甚爱之,海内奇士也。
”邈即引见洪,与语,大异之。
致之于刘兖州公山、孔豫州公绪,皆与洪亲善。
乃设坛场,方共盟誓,诸州郡更相让,莫敢当,咸共推洪。
洪乃升坛操盘歃血而盟,洪辞气慷慨,涕泣横下,闻其言者,虽卒伍厮养,莫不激扬,人思致节。
超遣洪诣大司马刘虞谋,值公孙瓒之难,至河间,遇幽、冀二州交兵,使命不达。
而袁绍见洪,又奇重之,与结好。
会青州刺史焦和卒,绍使洪领青州以抚其众。
洪在州二年,群盗奔走。
绍叹其能,徙为东郡太守,治东武阳。
太祖围张超于雍丘,超言:
“唯恃臧洪,当来救吾。
”众人以为袁、曹方睦,而洪为绍所表用,必不败好招祸,远来赴此。
超曰:
“子源,天下义士,终不背本者,但恐见禁制,不相及逮耳。
”洪闻之,果徒跣号泣,并勒所领兵,又从绍请兵马,求欲救超,而绍终不听许。
超遂族灭。
洪由是怨绍,绝不与通。
绍兴兵围之,历年不下。
绍令洪邑人陈琳书与洪,喻以祸福,责以恩义。
洪答曰:
足下徼利于境外,臧洪授命于君亲。
子谓余身死而名灭,仆亦笑子生死而无闻焉,悲哉!
绍见洪书,知无降意,增兵急攻。
城中粮谷以尽,外无强救,洪自度必不免,呼吏士谓曰:
“袁绍无道,所图不轨,且不救洪郡将。
洪于大义,不得不死。
今诸君无事空与此祸,可先城未败,将妻子出。
”将吏士民皆垂泣曰:
“明府与袁绍本无怨隙,今为本朝郡将之故,自致残困,吏民何忍当舍明府去也!
”初尚掘鼠煮筋角,后无可复食者。
主簿启内厨米三斗,以为糜粥,洪叹曰:
“独食此何为!
”使作薄粥,众分饮之。
城陷,绍生执洪。
绍素亲洪,盛施帏幔,大会诸将见洪。
洪终不服。
选自《三国志》有删改
5.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.贼臣未枭枭:
消灭
B.致之于刘兖州公山致:
送达,引荐
C.并勒所领兵勒:
率领
D.责以恩义责:
责任
⒍下列各句分别编为四组,全部直接体现臧洪“讲义气”的一项是(3分()
①唯恃臧洪,当来救吾②乃设坛场,方共盟誓③洪由是怨绍,绝不与通。
④从绍请兵马,求欲救超⑤盛施帏幔,大会诸将见洪⑥使作薄粥,众分饮之
A.①③④B.③④⑥C.②③⑥D.②⑤⑥
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()
A.董卓杀了汉灵帝,危及社稷,臧洪游说张邈起兵反董,张超和其兄长张邈等人与臧洪盟誓。
B.众人认为袁绍与曹操的关系非常密切,而臧洪又被袁绍所重用,一定不会自毁前程,空自遭来祸患而远来赴难。
C.臧洪起初受到袁绍赏识,并任命担任青州刺史,任内整肃治安,叛贼莫不逃得远远的,袁绍叹服臧洪的才干,将他调职为东郡太守。
D.臧洪与士兵和城中居民死守城池,粮草已尽,又无援兵,臧洪与将吏士民同甘共苦,直至被捕。
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)邈即引见洪,与语,大异之。
(3分)
(2)子源,天下义士,终不背本者,但恐见禁制,不相及逮耳。
(3分)
(3)今诸君无事空与此祸,可先城未败,将妻子出。
(4分)
三、古代诗歌鉴赏。
(10分)
阅读下面的唐诗,然后回答问题。
齐安郡晚秋①[唐]杜牧
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。
云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。
[注]①齐安郡,即黄州。
此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
(1)诗题为“齐安郡晚秋”,诗中是怎样表现“晚秋”的?
(2分)
(2)颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?
请简要分析。
(4分)
(3)尾联运用了什么样的艺术手法?
诗人的用意何在?
(4分)
四、名句名篇默写。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
(1)汩余若将不及兮,。
(屈原《离骚》)
(2),出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(3)且夫水之积也不厚,。
(庄子《逍遥游》)
(4)巫医乐师百工之人,,今其智乃反不能及。
(韩愈《师说》)
(5)不应有
恨,。
(苏轼《水调歌头》)
(6),任重而道远。
(《论语》)
(7)白露横江,水光接天,,。
(苏轼《赤壁赋》)
五、文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成11~14题。
(20分)
消失的河流
沈念
“消失”是一个让心灵敏感的人更加敏感的词语。
世界上每一秒钟的“嘀嗒”声里都有事物消失或诞生着。
每天我们身边有多少事物悄然地消失着,就有多少记忆蒙上尘土。
可能有的是一瞬间消失的,而有的是在眼皮底下一点点消失的。
对于那些消失的事物我们只会留恋。
躲在温暖的房间里空空地回忆。
几个人聚在一个用记忆搭建的平台上叹息。
哎,要是它(消失的事物)还在,多好!
一声笨重的叹息只会加剧一个人心态的衰老。
时光的飞速、人事变化的剧烈、知与不可知的遭历都会像一道道皱纹刻满一棵树光滑的身体。
于是,那一个树瘤,应该是王五的死的见证;另一圈疤痕是张三家被杀掉的牛撞留的伤口……数也数不清的痕与迹,就隐藏着众多纷纭的故事。
在我们生命的河流里像泥沙一样沉淀,被一层又一层土遮盖。
更多的消失,连熟知的我们也无从知,消失就是消失,没有喇叭高声的通知,没有纸上肆意的宣传。
你在某天遇上了,就勾起你的想念,在心里怪怪地存放好一段日子。
比如我离开的出生地,比如一个曾经交道很深的人,以及某地的整体变化,总是悄悄地改变着,就是说不太清楚,心中的疙瘩是有的。
就像家乡那条曾经清澈的河流,傍着偏僻的小镇日日夜夜地游走,穿过我14岁之前的一切生活。
我也像河流一样匆匆地穿过存储着我声语与脚印的小镇。
许多小镇底下掩埋的事与物被少年时的我忽略,像忽略河流曾带来的快乐。
在我写下的大部分文字中,对小镇的描述微乎其微,我和小镇都互相把对方省略了。
重新勾起我对河流的惦记,缘于去年腊月故地重游,去看望旧日的老师和同学。
单一的交通扼杀了小镇的发展空间,但无法阻挠时代的进程。
两三层的楼房交叉拔地而起,拥挤的农贸市场是气味的发酵罐,伸展的篷帐把街道压缩成巷子,翻新的路面与破败的路基都无法激起我低落的怀旧情绪。
我的记忆在零乱的事物与嘈杂的声响里消失为负数。
几个同学绕着小镇兜圈,想找又没找到什么。
后来上了加固加高了几次的大堤,空旷与萧索一齐涌来。
眼皮子下的河流,它的影子一闪而过,然后呈现出来的是河洲。
在河水退去的大片河洲之上,我们像回到少年时代一样地狂奔,追逐,像一片片叶子追逐风的方向。
河洲上的人稀少,我们的纵情可以毫不掩饰。
这是城市里的人永远也体会不到的快乐。
稍远处的一片叶已落尽的杉树林,我们曾在那里逮过两只野兔,见识过好几种已忘记名字的昆虫。
都过去十几年了,我们还骑上现代牧羊人的瘦马,心情忐忑地迎风颠簸。
仿佛只在此时,我们才寻到“回去了”的感觉。
风是一阵隔一阵地吹来的,陡然间增添人心底的凄凉感。
树林里除了牧羊人临时住的小木房子,坑坑洼洼的路与草,被一群等待着养肥变卖的羊踩过来啃过去,几百上千只鸭子交错地在污水里聚餐。
听一直生活在镇上的同学讲,河床越来越高,每年夏季汛情到来前,河堤也筑得越来越高。
县政府正在考虑将河流改道,拉直拓宽另一条河道,以扩大水上运输。
而这片河洲有人提议搞成一个娱乐场所。
越来越窄的河流像个即将被抛弃的孩子可怜兮兮地紧紧靠着小镇,却把大片的河洲留给了对岸属于邻县的农民们开发、养殖。
钱都让别人赚跑了。
我淡淡一笑。
事物的发展变化是人所不能一一预见的。
眼前这条河流,给小镇带来的喧哗与骚动,消失在后代的笔记本和视野里。
那些出生、成长、逝世在小镇上的人们,在河流的视线里也一天天消失。
我心里紧张的是,再过些年月,是否连现在这条窄窄的河也会见不到了呢?
有河流的地方是幸福的。
我庆幸自己在河流生命力旺盛的日子里与它相依为伴,我也是幸福过的人。
可将来,我想看见这条河流发生怎样的变化。
它是继续地干枯,或者是被开发利用成另外的消费场所,把城市流行过的娱乐方式统统地堆积在一条河流的上面?
我又一次把自己陷入思想的泥淖里,低咕着“消失的河流”,等待梦幻的到来,期冀梦幻将现实同化。
11.为什么说“‘消失’是一个让心灵敏感的人更加敏感的词语”?
这句话在文中有什么作用?
(4分)
答:
12.在回乡行程中,作者的情感发生了怎样的变化?
请分条简要概括。
(4分)
答:
13.理解画线的句子在文中的含义。
(6分)
(1)那一个树瘤,应该是王五的死的见证;另一圈疤痕是张三家被杀掉的牛撞留的伤口……(3分)
答:
(2)眼前这条河流,给小镇带来的喧哗与骚动,消失在后代的笔记本和视野里。
(3分)
答:
14.文章结尾说“等待梦幻的到来,期冀梦幻将现实同化”,结合全文,探究“现实”与“梦想”的多重涵义。
(6分)
答:
六、论述类文本阅读
阅读下文,完成15~17题。
(共18分)
(1)数学是文化的一部分,没有任何一门科学能像它那样泽被天下。
(2)这里只就它对人类精神生活影响最突出之处提出一些看法。
(3)首先,数学追求一种完全确定、完全可靠的知识。
例如说,欧几里得平面[注]上的三角形内角和为180°,这绝不是说“在某种条件下”,“绝大部分”三角形的内角和“在某种误差范围内”为180°,而是在命题的规定范围内,一切三角形的内角和不多不少为180°。
产生这个特点的原因可以由对象和方法两个方面来说明。
(4)希腊文化的背景形成了数学研究的对象并不只是具体问题,数学所探讨的不是转瞬即逝的知识,而是某种永恒不变的东西。
所以,数学的对象必须有明确无误的概念,而且其方法必须由明确无误的命题开始,服从明确无误的推理规则,借以达到正确的结论。
通过纯粹的思维竟能在认识宇宙上达到如此确定无疑的地步,当然会给一切需要思维的人以极大的启发。
也正因为这样,数学方法既成为人类认识方法的一个典范,也为人在认识字宙和人类自已时必须持有的客观态度制定了一个标准。
(5)就数学本身而言,它的逻辑方法是最突出的。
这个方法发展成为人们常说的公理方法,每个论点都必须有根据,都必须持之有理。
除了逻辑的要求和实践的检验之外,无论是几千年的习俗、宗教的权威、皇帝的敕令还是流行的风尚,统统是没有用的。
这样一种求真的态度,倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真正面目是什么——是人类文化高度发展的标志。
这个伟大的理性探索是数学发展必不可少的文化背景,反过来也是数学贡献于文化最突出的功绩之一。
(6)数学作为人类文化组成部分的另一个特点,是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。
所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。
这是一种化繁为简以求统一的过程。
(7)从古希腊起,人们就有一个信念:
冥冥之中,宇宙最深处有一个伟大的,统一的,而且简单的设计图,这是一个数学设计图。
在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
这个信念就是:
世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
在古代,这个信念有些神秘色彩。
可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合:
欧几里得的综合、牛顿的综合、麦克斯韦的综合、爱因斯坦的综合……哪一次不是或多或少遵循这个信念?
这种深层次的研究是能破除迷信的,它鼓励人们按照最深刻的内在规律来考虑事物。
我们为世界图景的精巧和合理而惊喜,这种感情正是人类文化精神的结晶。
数学正是在这样的文化气氛中成长的,反过来又推动这种文化气氛的发展。
(8)数学的再一个特点是它不仅研究宇宙的规律,而且也研究它自己,在发挥自己力量的同时,又研究自己的局限性。
(9)大家都说,数学最需要严格性,数学家就要问:
什么叫严格性?
大家都说,数学在证明一串串的定理,数学家就要问:
什么叫证明?
数学越发展,取得的成就越大,数学家就越要问:
自己的基础是不是巩固?
越是在表面上看来没有问题的地方,越要找出问题来。
孟子自嘲地说:
“予岂好辩哉,予不得已也!
”数学家只需要换一个字:
“予岂好‘变’哉,予不得已也!
”任何科学要发展都得变,但只是在与实际存在的事物、现象或实验的结果发生矛盾时才变。
唯有数学,时常是在理性思维感到有了问题时就要变。
而且,其他科学中“变”的倾向,时常是由数学中的“变”直接或间接引起的。
而这种“变”的结果是——“从一无所有之中创造了新的宇宙”。
(10)数学是一株参天大树,它向天空伸出自己的枝叶,吸收阳光。
它不断扩展自己的领地。
在它的树干上有越来越多的鸟巢,它为越来越多的学科提供支持,也从越来越多的学科中吸取营养。
它又把自己的根伸向越来越深的理性思维的土地中,越来越牢固地站立。
从这个意义上讲,数学是人类理性发展的最高成就之一。
(11)数学作为文化的一部分,表达了一种探索精神。
人总有一个信念:
宇宙是有秩序的。
数学家更进一步相信,这个秩序是可以用数学表达的,人应该去探索这种深层的、内在的秩序,以此来满足自身的需要。
因此,数学作为文化的一部分,其永恒的主题是“认识宇宙,也认识人类自己”。
(齐民友《<数学与文化>绪言》,有删改)
[注]欧几里得平面,指以欧几里得平行公理为前提的平面。
欧几里得是古希腊数学家,他的《几何原本》一书,使几何学成为一门独立的、演绎的科学。
15.作者在第(9)段化用孟子的话,说“予岂好‘变’哉,予不得已也”,是为了说明什么?
(6分)
16.从全文来看,数学有哪些特点特点。
(6分)
(1)
(2)
(3)
17.作者认为数学对人类精神生活的影响体现在哪些方面?
请简要概括。
(6分)
七、阅读下面的文字,按要求作文。
(70分)
南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?
纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。
潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。
人生何尝不是如此?
企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。
请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,以“沉潜”为题,写一篇文章,立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
班级姓名考试号
高三语文答题纸
一、语言文字运用(每题3分)
题号
1
2
5
6
7
答案
3.(4分)
4.(5分)
二、文言句子翻译(10分)
8.
(1)(4分)
(2)(3分)
(3)(3分)
三、诗歌鉴赏(10分)
9.
(1)(3分)
(2)(4分)
(3)(3分)
四、名句默写(8分)
10.
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)
五、文学类文本(20分)
11.(4分)
12、(4分)
(1)
(2)
13、(6分)
14、(6分)
六、(15分)
15.(6分)
16.(6分)
17.(6分)
参考答案
1.C(A中诘问/攻讦,B中削价/削弱刹那/古刹,D中锒铛/不稂不莠怃然/忤逆粘贴/沾亲带故中加点字均同音。
)
2.B(A。
规避旱灾的风险等,成份残缺;C。
“降低”与“范围”搭配不当;D。
“世界博览会历届”语序不当,应为“历届世界博览会”。
3.(4分)①显示了实验楼的功能——让学生自己动手操作实验。
②体现了新课程教育理念——培养学生的实践能力。
③具有厚重的文化底蕴——语出陆游《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。
(任答两条即可)
4.(5分)
(1)雨果《巴黎圣母院》(2分)。
(2)示例:
虽然是独眼龙、驼背、还跛脚的丑人,但是他内心却非常美丽善良,他用自己的所有甚至是自己的生命爱着爱斯梅拉达,并愿意为她做一切事情。
(3分,句式不要求一致)
5.D责:
责备
6.B
7.A臧洪游说的是张超。
8.
(1)张邈随即接见臧洪,与他对话,(张邈)大大惊异于臧洪的才能。
(建议:
①大意对,语句通顺,1分;②“语”,对话,1分;③“异”,以……为异,1分。
)
(2)臧洪是天下讲义气的人,始终不会背叛本心的,只是恐怕会被袁绍控制,可能来不及赶到这里。
(建议:
①大意对,语句通顺,1分;②“见”,被动句,1分;③“逮”,追上,赶上,1分。
)
(3)如今你们白白承担这次灾祸,可以在城池没被攻破之前,带着妻子和孩子逃出。
(建议:
①大意对,语句通顺,1分;②“与”,1分;③“先”,在……之前,1分;④妻子,妻子和孩子,1分。
)
译文:
臧洪字子源,广陵郡射阳县人。
董卓杀了少帝,图谋危害社稷,臧洪劝广陵太守张超道:
“明府(对长官的尊称)您祖先数代均在朝为官,而现在你们兄弟俩(指张邈和张超)均担任重要地方的郡守。
今日乱臣贼子犯下滔天之罪而未被消灭,这正是天下义烈之士报恩效命的时候呀!
眼下广陵郡未受侵犯,吏民富裕,若是大力号招,马上可得两万人马,凭著这个力量诛除国贼,给天下人做个榜样,这才是义之大者。
”张超非常赞同他的话,于是和臧洪一起到陈留郡,拜见其兄陈留太守张邈共同讨论这件事。
张邈也早有这个想法,等到酸枣大会时,张邈对张超道:
“听说弟弟你担任广陵太守的时候,行政教化赏罚等的措施均不自己施行,而是每每交由臧洪来做。
臧洪是怎样的一个人呀?
”张超答道:
“臧洪才略智数均优于我,我非常器重他,像臧洪这样的人真可谓海内奇士。
”张邈随即接见臧洪,与他对话,(张邈)大大惊异于臧洪的才能。
于是向兖州刺史刘岱、豫州刺史孔伷推荐臧洪,刘、孔二人因而相当亲近重视他。
于是设置盟誓用的祭坛,正当一起盟誓时,诸位刺史、郡守互相辞让,没人敢担任执牛耳的任务,于是大家共同推举臧洪。
臧洪因而登上祭坛持盘歃血而盟,臧洪语气慷慨激扬,说到激动处涕泗纵横,当时在场听到这篇誓言的,就算是卒伍仆隶等人,没有不因此热血沸腾的,人人想着誓死报效国家。
张超派遣臧洪北拜访大司马刘虞,为刘虞出谋划策对付公孙瓒,臧洪到了河间,刚好碰到公孙瓒与袁绍两军交战,没办法继续北行。
袁绍见了臧洪,也非常器重他,跟他交好。
刚好那时青州刺史焦和死,袁绍派遣臧洪治理青州并安抚焦和留下来的部众。
臧洪担任青州刺史的两年内整肃治安,叛贼莫不逃得远远的。
袁绍叹服臧洪的才干,将他调职为东郡太守,治所在东武阳。
曹操包围张超於雍丘,张超说道:
“大概只有臧洪会来救我吧!
”众人认为袁绍与曹操的关系非常密切,而臧洪又被袁绍所重用,一定不会自毁前程,空自遭来祸患而远来赴难。
张超道:
“臧洪是天下讲义气的人,始终不会背叛本心的,只是恐怕会被袁绍控制,可能来不及赶到这里。
”臧洪听到张超被围,果然赤脚痛哭,并率领所带领的军队,又向袁绍请求援军,请求将救张超,但袁绍始终不许臧洪前往救援。
于是张超全家都被曹操杀光。
臧洪因此怨恨袁绍,不再听袁绍的命令。
于是袁绍兴兵包围东武阳,打了一年还打不下来。
袁绍命令洪邑县人陈琳写信给臧洪,晓以祸福,责以恩义。
臧洪回信道:
你既然汲汲於功利而委质於盟主(盟主指袁绍),则我当效命故主且尽忠天子。
你说我身死而名灭,我亦笑你苟活老死而无令闻于天下,真是让人悲伤呀!
袁绍见到臧洪的回信,知道臧洪决心不降,故增兵急攻。
臧洪城中粮食已尽,城外又缺乏有力的援助。
臧洪自己估计不能幸免,把部下叫来对他们说:
“袁绍无道,图谋不轨,且不救援郡将张超。
我臧洪於大义不得不死。
如今你们白白承担这次灾祸,可以在城池没被攻破之前,带着妻子和孩子逃出。
”臧洪的部属百姓皆垂泣道:
“大人您与袁绍本来没有任何龃龉,今日为了郡将张超的缘故残困至此,我们这些下属怎麼忍心离您而去呢!
”一开始还有老鼠和弓弩可吃,后来可吃的全部被吃光了。
臧洪的主簿拿出了官府仅存的三斗米,煮成稀饭给臧洪吃,臧洪叹道:
“我一个人吃有什麼用处呢?
”于是把这三斗米煮成像白水一样的稀饭给所有的人吃。
东武阳被攻陷後,袁绍把臧洪生擒住。
袁绍素来亲近臧洪,用了很多布幔来布置现场,大会诸将来召见臧洪。
臧洪始终不服。
9答案
(1)柳影稀疏(或柳叶凋落);北雁南飞。
(每点1分)
(2)颔联中诗人游赏山水,吟啸抒怀,看似闲适自得;(2分)但颈联中雨夜人散,酒醒闻雁,诗人倍感孤独寂寞。
(2分)
(3)对比手法。
(1分)以当年英雄在赤壁争雄,和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比。
(1分)用以表达自己虽有建功立业的雄心,却壮志难酬的不平之意。
(2分)
10.
(1)恐年岁之不吾与
(2)入则无法家弼士
(3)则其负大舟也无力(4)君子不齿
(5)何事长向别时圆(6)纵一苇之所如,凌万顷之茫然
(7)士不可以不弘毅
11.(4分)①世界上每一秒钟都有事物消失;②消失的事物人们只能留恋,无法再拥有;③对消失事物的感伤会加剧人们心态的衰老。
作用:
引起下文对“消失”的感慨及对故乡河流的感怀,奠定全文怀旧、感伤的基调。
12.(4分)①小镇的零乱与嘈杂使“我”充满失落;②在河洲上寻回少年时的快乐;③河流的现状增添心底的凄凉;④对河流可能消失的紧张与忧虑。
13.(6分)
(1)(3分)消失的人、事在人们心中留下的难以忘怀的伤感的记忆(如答成“时光的飞速、人事变化的剧烈、知与不可知的遭历在人们心中留下的深刻记忆
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