届江苏省东台市创新学校高三月考物理试题.docx
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届江苏省东台市创新学校高三月考物理试题
2019届江苏省东台市创新学校高三9月月考物理试题(word版)
(考试时间:
100分钟满分:
120分)
命题时间:
9.20
第Ⅰ卷
一、单项选择题:
本题共7小题,每小题3分,共计21分,每小题只有一个选项符合题意。
1.一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为
(A)40m/N(B)40N/m(C)200m/N(D)200N/m
2.汽车遇紧急情况刹车,经1.5s停止,刹车距离为9m。
若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后1s的位移是( )
A.4.5m B.4m C.3m D.2m
3.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角.这段时间内关于物块B受到的摩擦力下述判断中正确的是( )
A.物块B不受摩擦力作用
B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左
C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右
D.因小车的运动性质不能确定,故B受到的摩擦力情况无法判断
4.如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( )
A.0
B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为
g,方向垂直木板向下
D.大小为
g,方向水平向右
5.小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度
和位置
和x的关系图象中,能描述该过程的是
6. 如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )
A.
都等于
B.
和0
C.
·
和0
D.0和
·
7.如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列说法正确的是( )
A.地面对斜面体的摩擦力大小为Fcosθ
B.地面对斜面体的支持力为(M+m)g
C.物体对斜面体的摩擦力的大小为F
D.斜面体对物体的作用力竖直向上
二、多项选择题:
本题共8个小题,每小题4分,共计32分,每个选择题有多个选项符合题意。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分。
8.如图所示,倾角为θ的斜面C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A,B,C都处于静止状态,则( )
A.B受到C的摩擦力一定不为零
B.C受到地面的摩擦力一定为零
C.C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力
D.将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为0
9.如图2所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球在运动过程中每次曝光的位置。
连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是( )
A.位置1是小球释放的初始位置
B.小球做匀加速直线运动
C.小球下落的加速度为
D.小球在位置3的速度为
10.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对电梯的压力( )
A.t=2s时最大
B.t=2s时最小
C.t=8.5s时最大
D.t=8.5s时最小
11.给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为
,当滑块速度大小变为
时,所用时间可能是( )
A.
B.
C.
D.
12.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法( )
①点火后即将升空的火箭 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④太空的空间站在绕地球匀速转动
A.①因火箭还没运动,所以加速度一定为零
B.②轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C.③高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大
D.④尽管空间站匀速转动,但加速度不为零
13.如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中
(A)桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
(B)鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
(C)若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大
(D)若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面
14.如图所示,A、B两物体在同一点开始运动,从A、B两物体的位移-时间图线可知下列说法中正确的是( )
A.A、B两物体同时自同一位置沿同一方向运动
B.A、B两物体自同一位置沿同一方向运动,B比A晚出发2s
C.A、B两物体速度大小均为10m/s
D.A、B两物体在A出发后4s时距原点20m处相遇
15.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,已知A的圆半径为球B的半径的3倍,球B所受的重力为G,整个装置处于静止状态.设墙壁对B的压力为F1,A对B的压力为F2,则若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则F1、F2的变化情况分别是( )
A.F1减小B.F1增大
C.F2增大D.F2减小
第II卷
三、简答题:
本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分。
请将解答填写在答题卡相应位置。
16.(8分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。
物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。
从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。
打点计时器电源的频率为50Hz。
甲乙
(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速。
(2)计数点5对应的速度大小为________m/s。
(保留三位有效数字)
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=____m/s2,若用
来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”
或“偏小”)。
17.(6分)用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.
(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是
________________.
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=________m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出aF关系图象,如图丙所示.此图象的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是______.(选填下列选项的序号)
A.小车与平面轨道之间存在摩擦
B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大
D.所用小车的质量过大
18.(6分)有同学利用如图所示的装置来探究力的平行四边形定则:
在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码的个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:
(1)改变钩码的个数,能完成实验的是( )
A.钩码个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码个数N1=N2=N3=4
D.钩码个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为下图中正确的是______(选填“甲”或“乙”).
甲 乙
四、计算题:
本题共3小题,共计47分。
解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
19.如图甲所示,细绳AD跨过固定的水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;图乙中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求:
(1)细绳AC段的张力FTAC与细绳EG的张力FTEG之比;
(2)轻杆BC对C端的支持力;
(3)轻杆HG对G端的支持力.
20、如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,无人机连同装备的质量m=2kg,其动力系统所能提供的最大作用力F0=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N.g取10m/s2.
(1)无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时,动力系统提供的作用力F1多大?
(2)无人机在地面上从静止开始,以最大作用力竖直向上起飞,到底离地面高度为h=12m的位置所需要的时间t为多少?
(3)无人机现由悬停抓拍改做低空巡查,从静止开始以a=3m/s2的加速度沿水平线做匀加速直线运动,求在此过程中其动力系统所提供的作用力F2.
21.一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动,水平部分长为2.0m.其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,试问:
(1)物块能否到达斜面顶端?
若能,则说明理由,若不能,则求出物块沿斜面上升的最大距离.
(2)物块从出发到4.5s末通过的路程.(sin37°=0.6,g取10m/s2)
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
2016级物理9月份检测试卷参考答案(黑体三号)
1.单项选择题
1D2B3B4C5A6D7A
2、多项选择题
8CD9BCD10AD11BC12BD13BD14BD15AD
二、填空题
16.
(1)6 7(或7 6)
(2)1.00 (3)2.00偏大
17.
(1)平衡摩擦力
(2)1.0 (3)C
18.
(1)BCD
(2)A (3)甲
19
(1)
(2)M1g,方向与水平方向成30°指向右上方
(3)
M2g,方向水平向右
【解析】 题图甲和乙中的两个物体M1、M2都处于平衡状态,根据平衡的条件,首先判断与物体相连的细绳,其拉力大小是否等于物体的重力;分别取C点和G点为研究对象,进行受力分析如图甲和乙所示,根据平衡条件可求解.
甲 乙
(1)图甲中细绳AD跨过定滑轮拉住质量为M1的物体,物体处于平衡状态,细绳AC段的拉力
FTAC=FTCD=M1g
图乙中由FTEGsin30°=M2g,得FTEG=2M2g.
所以
=
.
(2)图甲中,三个力之间的夹角都为120°,根据平衡条件有FNC=FTAC=M1g,方向与水平方向成30°,指向右上方.
(3)图乙中,根据平衡方程有FTEGsin30°=M2g,FTEGcos30°=FNG,所以FNG=M2g/tan30°=
M2g,方向水平向右.
20
(1)20N
(2)2s (3)10
N
方向与水平方向的夹角为arctan2斜向上
【解析】
(1)无人机悬停时处于二力平衡状态,有F1=mg=20N;
(2)设无人机上升时加速度为a,由牛顿第二定律,有
F1-mg-f=ma
解得a=6m/s2
由h=
at2,解得t=2s;
(3)无人机沿水平线做匀加速直线运动,有
Fx–f=ma
Fy=mg
F2=
=10
N
tanα=
=2,即F2的方向与水平方向的夹角为arctan2斜向上.
21
(1)不能
m
(2)5m
【解析】
(1)物块在传送带上先做匀加速直线运动
μmg=ma1 ¢Ù
s1=
=1m<L ¢Ú
所以在到达传送带右端前物块已匀速
物块以v0速度滑上斜面
-mgsinθ=ma2 ¢Û
物块速度为零时上升的距离
s2=
=
m ¢Ü
由于s2<0.4m,所以物块未到达斜面的最高点.
(2)物块从开始到第一次到达传送带右端所用时间
t1=
+
=1.5s ¢Ý
物块在斜面上往返一次时间
t2=
=
s ¢Þ
物块再次滑到传送带上速度仍为v0,方向向左
-¦Ìmg=ma3 ¢ß
向左端发生的最大位移
s3=
¢à
物块向左的减速过程和向右的加速过程中位移大小相等
4.5s末物块在斜面上速度恰好减为零
故物块通过的总路程
s=L+3s2+2s3 ¢á
s=5m.
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- 江苏省 东台市 创新 学校 三月 物理试题