人体寄生虫学理论教案 精品.docx

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人体寄生虫学理论教案精品

人体寄生虫学（理论）教案

课程人体寄生虫学（理论）

专业护理本科

年级2008级

教师万启惠李晓飞

职称、学位教授

部系、教研室基础部寄生虫学

2008－－2009学年第二学期

遵义医学院教案

【首页】

课程名称

人体寄生虫学

授课年级及专业

2008级护理本科

班级

1班

课程类型

必修课

公共课（）；基础或专业基础课（*）；专业课（）

选修课

限选课（）；任选课（）

学生层次

研究生（）本科生（*）专科生（）成教生（本科（）专科（））

授课方式

理论课（*）；实践课（*）

考核方式

理论90%；实践10%

课程教学

总学时数

24学时

学分数

1.3分

学时分配

课堂讲授16学时；实践课8学时

教材名称

医学微生物学与寄生虫学（第一版）

作者

刘晶星主编

出版社及

出版时间

人民卫生出版社2005年8月

参

考

资

料

1.人体寄生虫学（第七版），李雍龙主编，人民卫生出版社，2008年5月

2.医学寄生虫学（第三版），高兴政主编，北京大学医学出版社，2008年1月

3.MEDICALPARASITOLOGY，J.WALTERBECKJohn.E.Davies，TheC.V.MosbyCompany.1981.

授课时间

2009年3月26日-6月4日

注：

1、表中（）选项内请打“*”；2、教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；空格大小可根据内容自行调整；重复班授课可不另填写教案；此教案填写并打印后须教研室主任审查、签字；3、教案首页只填写一次，其他内容须按课堂教学次数填写。

课程名称

人体寄生虫学

授课专业

护理本科

周次

第5周，第一次课　　　　　　2009年3月26日

章节名称

 总论

授课方式

课堂讲授（*）；实践课（）

教学时数

 2

教

学

目

的

及

要

求

目的：

学习寄生虫学基本概念、寄生虫与宿主的相互作用、寄生虫病流行的环节及防治原则。

要求：

1.掌握寄生虫和宿主的概念及宿主的类别。

2.掌握寄生虫对宿主的危害作用。

3.熟悉寄生虫的类别、感染的免疫及寄生虫病的特点。

4.掌握寄生虫病流行的基本环节和防治原则。

教

学

重

点

和

难

点

重点：

1.寄生虫学的基本概念。

2.寄生虫感染的免疫。

3.寄生虫的生活史类型、环节与医学关系。

4.寄生虫与宿主相互关系。

5.寄生虫病的流行环节、特点及防治原则

难点：

1.寄生虫学的基本概念的掌握。

2.寄生虫感染的免疫。

教学内容

 时间分配及辅助手段

一、寄生现象，寄生虫与宿主

共生、共栖和寄生关系的概念；寄生虫和宿主的概念；寄生虫的生活史概念；寄生虫的类别（体内、体外、专性、兼性、偶然性、机会致病性寄生虫）；宿主的类别（终宿主、中间宿主、保虫宿主和转续宿主）；感染阶段的概念。

二、寄生生活对寄生虫形态和生理的影响

三、寄生虫与宿主的相互作用

寄生虫对宿主的危害作用:

掠夺营养，机械性损伤，毒性和变应原作用

宿主对寄生虫的作用：

先天性免疫，获得性免疫。

四、寄生虫感染的免疫

先天性免疫；获得性免疫：

寄生虫的抗原，免疫效应，获得性免疫的类型（消除性免疫，非消除性免疫—带虫免疫、伴随免疫的概念）；免疫逃避；寄生虫感染的变态反应。

五、寄生虫病特点

寄生虫感染与带虫者；慢性感染与隐性感染，多寄生现象；幼虫移行症与异位寄生的概念

六、寄生虫病的流行与防治

寄生虫病流行的三个基本环节；影响寄生虫病流行的因素；寄生虫病的流行

特点；寄生虫病的防治原则。

七、寄生虫病的危害和防治成就

八、小结

多媒体课件

35分钟

（以肝吸虫生活史为例讲解各基本概念）

5分钟

10分钟

10分钟

10分钟

15分钟

3分钟  

2分钟

启

发

提

问

1．以肝吸虫生活史为例介绍寄生虫学的基本概念，启发学生自己总结回答肝吸虫生活史特点。

2．根据流行的三个环节启发学生寄生虫病防治对策。

外

语

要

求

了解下列专业词汇：

寄生虫（parasite）、宿主（host）寄生虫生活史（lifecycle）

感染期（infectivestage）中间宿主（intermediatehost）

终宿主（definitivehost）保虫宿主（reservoirhost）

转续宿主（transporthost）

小

结

总论部分的概念是学习各论的基础，要求同学务必掌握，并在学习各论的内容中加深理解。

寄生虫生活史是寄生虫学内容的重点，要求同学在学习各论有关章节内容时，能以生活史为主线，紧密与临床医学和预防医学的内容相结合。

思

考

与

练

习

题

1．什么是寄生现象，寄生虫与宿主的关系如何？

2．主要的宿主类型。

3．流行的三个环节与寄生虫病防治对策有何关系？

下

次

课

预

习

要

点

肝吸虫、肺吸虫生活史特点、致病与病原学诊断。

教研室或科室主任审查意见：

同意实施

教研室或科室主任签字：

贺莉芳

2009年3月18日

课程名称

人体寄生虫学

授课专业

护理本科

周次

第6周，第二次课　　　　　　　2009年4月2日

章节名称

 蠕虫概论、吸虫概论、肝吸虫、肺吸虫

授课方式

课堂讲授（*）；实践课（）

教学时数

 2

教

学

目

的

及

要

求

目的：

认识吸虫形态、生活史共同特征，学习肝吸虫、肺吸虫形态、生活史、致病、流行及防治。

要求：

1.了解蠕虫、医学蠕虫及蠕虫病的概念，掌握医学蠕虫分类。

2.掌握吸虫形态及生活史共同特点。

3.掌握肝吸虫生活史特点、致病；熟悉肝吸虫的虫卵及成虫基本形态与病原学诊断；了解肝吸虫病的流行与防治。

4.掌握卫氏井殖吸虫生活史特点、致病；熟悉卫氏井殖吸虫的虫卵及成虫基本形态与病原学诊断；了解肺吸虫病的流行与防治。

5.熟悉卫氏井殖吸虫与斯氏狸殖吸虫的区别。

教

学

重

点

和

难

点

重点：

1.幼虫移行症及异位寄生的概念

2.吸虫形态及生活史的共同特点。

3.肝吸虫生活史特点、致病、实验室诊断、防治。

4.卫氏井殖吸虫生活史特点、致病与病原学诊断。

难点：

1.吸虫形态及生活史的共同特点。

2.肝吸虫生活史特点、致病。

3.卫氏井殖吸虫生活史特点、致病。

教学内容

 时间分配及辅助手段

一、蠕虫概论

蠕虫、医学蠕虫、蠕虫病、幼虫移行症及异位寄生的概念。

二、吸虫概论

吸虫形态特点及生活史的一般规律。

三、华枝睾吸虫（肝吸虫）

形态（成虫、虫卵）；生活史（发育过程、感染期与感染途径、宿主关系）；致病（病理生理、临床表现）实验诊断（病原学诊断、免疫学诊断、综合查病）；流行（分布、流行因素）；防治原则。

四、卫氏井殖吸虫

形态（成虫、虫卵）；生活史（发育过程、感染期与感染途径、宿主关系）；致病（病理生理、临床表现）实验诊断（病原学诊断、免疫学诊断、综合诊断）；流行（分布、流行因素）；防治原则。

五、斯氏狸殖吸虫

卫氏井殖吸虫与斯氏狸殖吸虫的区别（形态、生活史、致病、诊断及分布）。

六、小结

多媒体课件

5分钟

10分钟

30分钟

40分钟 

5分钟

启

发

提

问

1．介绍肝吸虫、肺吸虫生活史的基本发育过程后，启发式提问肝吸虫、肺吸虫的生活史特点及推导该虫的致病。

2．根据肝吸虫、肺吸虫虫卵的排出途径，启发学生回答两种吸虫实验室诊断取材。

3．启发式提问卫氏井殖吸虫寄生组织后的病理变化过程。

4.启发式提问卫氏井殖吸虫所学知识，再对比讲述斯氏狸殖吸虫。

外

语

要

求

了解下列专业词汇：

肝吸虫（Clonorchissinensis），卫氏并殖吸虫（Paragonimuswestermani），斯氏狸殖吸虫（PagumagonimusSkrjabini）

小

结

1.吸虫形态及生活史的共同特点。

2.肝吸虫、肺吸虫生活史特点、致病、及实验诊断。

思

考

与

练

习

题

1.吸虫生活史有何共同特点？

2.如何鉴别肝吸虫、肺吸虫卵？

下

次

课

预

习

要

点

1.姜片虫、日本血吸虫生活史及致病特点。

2.绦虫形态及生活史的共同特征

教研室或科室主任审查意见：

同意实施

教研室或科室主任签字：

贺莉芳

2009年3月24日

课程名称

人体寄生虫学

授课专业

护理本科

周次

第7周，第三次课　　　　　　　2009年4月9日

章节名称

日本血吸虫、姜片虫、绦虫概论

授课方式

课堂讲授（*）；实践课（）

教学时数

 2

教

学

目

的

及

要

求

目的：

学习姜片虫、日本血吸虫、绦虫形态、生活史、致病、流行及防治。

要求：

1.掌握姜片虫生活史、致病特点；熟悉姜片虫病原学诊断。

2.熟悉日本血吸虫成虫和虫卵的形态特点。

3.掌握日本血吸虫生活史特点。

4.掌握日本血吸虫致病及其特点，了解日本血吸虫感染免疫。

5.掌握日本血吸虫的诊断及其治疗。

6.了解日本血吸虫流行及防治。

7.掌握绦虫形态及生活史的共同特征；

教

学

重

点

和

难

点

重点：

1.姜片虫生活史特点、致病。

2．日本血吸虫生活史特点、虫卵的排出。

3．日本血吸虫致病及其特点。

4．日本血吸虫感染免疫。

5．日本血吸虫的诊断及其治疗。

6．绦虫形态及生活史的共同特征。

难点：

1.日本血吸虫生活史特点

2.日本血吸虫虫卵肉芽肿的形成机理。

3.日本血吸虫的实验室诊断。

教学内容

 时间分配及辅助手段

一、布氏姜片吸虫（姜片虫）

成虫、虫卵形态；发育阶段；感染期及感染途径；宿主关系；致病；实验诊断；防治原则。

二、血吸虫日本裂体吸虫（日本血吸虫）

1．形态：

成虫、虫卵、毛蚴、尾蚴

2．生活史：

成虫寄生及产卵、虫卵的排出、基本发育过程、感染期及感染途径、宿主关系

3．致病：

基本病变（尾蚴致病、童虫致病、成虫致病、虫卵致病-虫卵肉芽肿形成的机理）；临床表现：

急性血吸虫病、慢性血吸虫病、晚期血吸虫病、异位寄生与异位损害

1．免疫：

先天免疫、伴随免疫

2．实验诊断：

病原学诊断、免疫学诊断

3．流行：

分布，流行因素（传染源、传播途径、易感人群，

影响因素）

4．防治

三、绦虫概论

形态特征（成虫、体分节、消化道、微毛）；生活史特点（宿主、寄生部位、中绦期概念）。

四、小结

20分钟，多媒体课件

5分钟

15分钟

20分钟

5分钟

5分钟

5分钟

10分钟

5分钟

启

发

提

问

1.介绍血吸虫生活史的基本发育过程后，启发式提问血吸虫生活史特点及推导血吸虫的致病。

2.为什么日本血吸虫只在我国长江以南流行？

3.血吸虫生活史同其他吸虫生活史的异同点？

外

语

要

求

了解下列专业词汇：

姜片虫（Fasciolopsisbuski），日本血吸虫（Schistosomajaponicum），绦虫（tapeworm）

小

结

日本血吸虫是我国的重要寄生虫种。

建国以来，我国的血吸虫病防治工作取得了举世瞩目的伟大成就，但由于日本血吸虫控制宿主多、人虫寿命长、钉螺不易控制、感染后