思修实践课作业.docx
- 文档编号:11229765
- 上传时间:2023-02-25
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:23.27KB
思修实践课作业.docx
《思修实践课作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思修实践课作业.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
思修实践课作业
校徽粘贴处
《思想道德修养与法律基础》
-------社会实践报告
成
功
者
素
质
学院班级
学号姓名
附录
(一)成功者素质调查问卷
尊重的先生(女士)您好,我是重庆大学学生,在此寒假期间进行社会实践活动。
咱们制作了这份成功者素质调查问卷,希望通过这份调查问卷了解成功人士所具有的良好素质,并从中取得启发,尽力培育和具有这些素质,为以后的事业上的成功打下坚实的基础。
希望您能够配合如实填完这份调查问卷,谢谢!
1.您以为如何的人能算是成功人士()
A.事业有成B.资产丰厚C.家庭和睦,生活美满D.美名远扬
2.对您来讲,事业和家庭哪个更重要()
A.事业更重要B.家庭更重要C.事业和家庭一样重要D.不肯定
3.您在多少岁的时候开始产生计划人生的想法()
岁以下—30岁岁以上D.从没想过
4.您以为您在人生中经历的一些挫折是不是有助于成功()
A.有帮忙B.没有帮忙C由受挫折程度和个人性格决定
5.您以为下列哪一种情形比较容易成功()
A.做自己有兴趣的工作B.做自己有特殊天分的行业
C.继承家业,做从小就耳濡目染的工作
D.涉足新兴领域,做他人还何尝试过的工作
6.您以为身高、外貌等外在因素对您成功的影响有多大()
A.有专门大影响B.有较大影响C.有影响,可是很小D完全没有影响
7.您以为哪一种生长环境更能影响成功()
A.良好的生活环境,受良好教育B.艰苦的环境,在逆境中艰苦奋斗
C.无论贫富,家庭和睦,培育出健全人格D.没有必然联系
8.您如何看待学历和成功的关系()
A.学历越高,成绩越大B.高学历是通向成功的跳板C.学历是束缚一个人勤奋上进的绳索
D.学历和成功与否并无直接关系
9.您是不是知足于此刻为他人所认可的成功()
A.很知足B.较为知足C.不太知足D.极不知足
10.你以为成功人士必备的素质有哪些()(可多选)
A.高度的工作热情B.健康的身体C.冒险和创新精神D.脚踏实地,勤劳致富
E.坚决的理想信念F.诚实守信G.广漠的人脉关系H.良好的沟通能力和技能
I.坚持不懈,坚定不移的毅力J.宽广的胸怀K.踊跃乐观,自尊自信自强L.运气
引言
每一个人都向往成功。
攻克一道难关,达到既定的目标,收获丰硕的财富,取得高尚的社会地位,达到心灵的高度或境界……小到养家生活,大到为国为民,每一个人心中都有不同的成功标准。
成功之人,必有过人的地方。
有好的素质,才能有好的进展。
成功比如一张梯子,“机缘”是梯子双侧的长柱,“能力”是插在两个长柱之间的横木。
只有长柱没有横木,梯子没有效处
。
所以,成功需要很多素质。
无论在哪个行业,成功人士的身上都有独特的个人能力和人格魅力,也就是他们所具有的各类素质,这是旁人所缺乏的。
他们的成功决不能简单地归结为机缘好。
有人说成功者的素质必需要有自我修养,有的说要有坚忍不拔的毅力,有人说得有自信心……那么成功者都具有哪些素质呢?
为此,在寒假期间,我采访调查了家乡民众公认的且具有代表性的10位成功人士,希望借此了解和感受一下成功人士和普通人之间的异同和他们所具有的优良素质对其成功的庞大影响。
并以之为鉴,取人之长补己之短,尽力培育并具有这些素质,为未来通往成功、实现人生价值铺好道路,做合格的社会主义建设者和交班人。
(一)活动简介
1.调查目的:
了解成功人士普遍具有的素质
2.调查范围:
家乡县城各行各业的成功人士
3.调查样本:
10(包括教育工作者2名,民营企业家2名,医学工作者1名,优秀人民公仆1名,科研工作者1名,建筑工程师1名,文艺工作者1名,爱心公益工作者1名)
4.抽样方式:
分层抽样+随机抽样
5.调查方式:
问卷调查(调查问卷见附录)
(二)调查内容及数据分析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
A-4
B-3
C-2
D-1
A-2
B-4
C-4
D-0
A-7
B-3
C-0
D-0
A-2
B-0
C-8
A-5
B-3
C-1
D-1
A-0
B-2
C-7
D-1
A-2
B-2
C-5
D-1
A-0
B-2
C-0
D-8
A-2
B-6
C-2
D-0
A-10B-10C-7
D-9E-10F-10
G-8H-10I-10
I-10J-9K-10L-1
百分比
A-40﹪
B-30﹪
C-20﹪
D-10﹪
A-20﹪
B-40﹪
C-40﹪
D-0﹪
A-70﹪
B-30﹪
C-0﹪
D-0﹪
A-20﹪
B-0﹪
C-80﹪
A-50﹪
B-30﹪
C-10﹪
D-10﹪
A-0﹪
B-20﹪
C-70﹪
D-10﹪
A-20﹪
B-20﹪
C-50﹪
D-10﹪
A-0﹪
B-20﹪
C-0﹪
D-80﹪
A-20﹪
B-60﹪
C-20﹪
D-0﹪
A-100﹪B-100﹪
C-70﹪D-90﹪
E-100﹪F-100﹪
G-80﹪H-100﹪
I-100﹪J-90﹪
K-100﹪L-10﹪
从表格中的数据来看,能够得出以下结论:
(1)在大部份人看来,事业上的成功和家庭的美满幸福才算是真正的成功,可是从数据散布上看并非集中,这就说明成功并无唯一的标准,符合此刻普遍的社会意态;
(2)对于挫折与成功成功的关系,绝大部份成功人士通过他们的切身经历告知咱们有无挫折并非是问题,关键是对待成功的态度。
将挫折和困难作为挑战自我、超越自我的契机,压力也就会转化为壮大的动力;相反,若是因个人性格问题消极对待、停滞不前,则会离成功愈来愈远。
(3)在生长环境对成功的影响上,良好的生活环境,受良好教育对成功有必然影响;艰苦的生活环境,自身尽力奋斗也能够成功;但和睦的家庭关系,培育出健全的人格才是影响成功的主要因素。
这表现了家庭教育对人材培育的重要作用,和健全的人格对成功的基础性作用。
这告知咱们无论贫富都不是消极倦怠、不思进取的借口,“富二代”并非值得炫耀,家境贫困也并非是自卑的理由。
(4)一半的成功者在20岁以下就有了初步的人生计划,这告知咱们立志要趁早,机缘只等待那些有预备的人。
(5)身高、外貌等外在因素有影响,与性别有必然关系,但都不多。
毕竟靠身材和长相用饭的人只是少数,主要仍是看能力。
(6)兴趣是最好的老师。
可是第(5)题也反映出了一个较为严峻的问题:
现今社会的创新意识和探索精神较为缺乏。
创新是一个国家和民族进步的灵魂,涉足新兴领域,有创新精神,冒险探索精神也是成功的关键因素。
斗胆创新、勇于探索,就可以开辟一条新的通往成功的道路。
(7)实践证明,学历和成功并无必然联系,这警醒着咱们大学生:
大学是咱们奋斗的圣地,不是荒废青春的摇篮,一张大学文凭什么不能保证一份稳固的工作,更不能保证成功。
(8)问卷第(9)题实际上是一个变相的幸福度问题,从回答结果中能够看出大部份成功人士的幸福度都是挺可观的;不过,不知足现状也并非是说贪婪不足、身在福中不知福,只是每一个人都有选择自己生活方式和生存状态的权利,不知足也就有了不断追赶梦想的动力,只是在那个进程中是不是能维持最初的纯粹心态,不为钱权和欲望蒙蔽双眼,这是值得每一个人沉思的问题……
(三)心得体会
一个人成功到底需要什么样的素质?
只有一个词能完美的涵括所有方面:
综合素质。
没有任何一种单一的优秀品质能让你踏上通往成功的那列火车,每一个人心目中都有一个成功人士的模板,即便你无法成为像比尔盖茨、乔布斯那样的精英成功人士,你也能够朝着自己心目中的那个模板靠近,若是能一直做着自己喜欢的事,那就是成功人士。
咱们此刻的首要任务就是找回真正的自己,找到自己的爱好,想清楚自己究竟想要什么,找准自己的目标。
每一个人的结局都是注定的,而且咱们的结局都是一样的,所不同的就是生活的进程,而生活的进程老是未知的,老是机缘与挑战并存,关键就看咱们自己如何选择。
(四)活动总结
虽然在看到实践活动要求上的“独立完成”时,有一点不满和担忧之感,害怕无法完成那个任务。
可是换个角度想一想,这不正是挑战自我、锻炼自我的极好机缘么?
于是便静下心来着手这次实践活动。
从设计调查问卷到联系调查对象再到撰写调查报告都是独立完成的,虽然期间碰到了很多麻烦,也受到了很多冷眼,有过舍弃和敷衍了事的念头,但最后仍是咬咬牙坚持了下来。
在写这篇活动总结时,心底涌出的是无可替代的成绩感……
这次实践活动让我明白了人的潜能是无穷的,信心比能力更重要。
相信自己,才会一切皆有可能。
同时,那个活动也让我第一次体验社会生活,再也不只是同窗老师如此单调的人物角色,也再也不是彼其间“心知肚明”,社会活动要求更多的交流,社会生活就是一种一张嘴式生活。
而长期生活在学校如此的象牙塔中的咱们,第一次面临如此的情形,虽然会有诸多不顺,可是,不知不觉中,我的交际能力和沟通技能也取得了不小的提升。
附录
(二)
此句话出自狄更斯。
摘自俞敏洪演讲。
相关原文:
人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。
你虽然活着,每一年还在成长,可是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,可是长不大。
人们能够踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来同情你,因为人们本身就没看到你。
所以,咱们每一个人都应该像树一样成长。
即便咱们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即便被人踩到泥土中间,你仍然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
或许2年、3年你长不大,可是10年、8年、20年,你必然能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就可以看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮忙他人。
即令人们离开你以后,转头一看,你仍然是地平在线一道美丽的风光线。
树,活着是美丽的风光,死了仍然是栋梁之才。
活着死了都有效,这就是咱们每一个同窗做人的标准和成长的标准。
此句话出自高尔基。
原句:
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实践 作业
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)