和老师顶撞检讨书五十字左右.docx
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和老师顶撞检讨书五十字左右.docx
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和老师顶撞检讨书五十字左右
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和老师顶撞检讨书.五十字左右
篇一:
顶撞老师不听话检讨书
敬爱的老师:
您好!
对不起,今天,听见音乐改成英语后,我有些不满,便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我对您真诚的道歉,我不应该,不应该让他写出那些字,我深刻的认识到我的错误,我对您道歉,请您原谅我的过错。
我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好,但是我们却那样,我痛恨自己的行为,请原谅。
经过杨老师的深刻劝导,我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样,老师,对不起,请原谅我的无知吧。
此致,
敬礼!
您的不懂事的学生:
阿洋
20xx-11-18
篇二:
骂老师检讨书
篇一:
骂老师后的检讨书
检讨书
尊敬的王老师:
您好,此番我对不
住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!
在此,我想您表示深深的歉意!
我写了这篇
“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我
想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,
给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了
羞愧。
我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老
师同学们心中的形象。
而且在同学们中间也造成了不良的影响。
老师是人类灵魂的工程师,
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一
位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。
而我年少无知,之前根本没有用
心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的
效仿,造成恶劣的影响。
而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体
会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。
每一个老师都希望自己的学生做到品
学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望
学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环
境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错
误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。
我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老
师的原谅。
对不起,老师!
我知道,老师对于我的行为非常的生气。
我深深懊悔不已。
我会以
这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞耻而奋
进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,
尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。
我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和
年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今
后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对
这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也
会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请
老师相信我能够记取教训、改正错误,。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
谢谢尊
敬的老师!
此致
敬礼!
检讨人:
20XX年2月28日
篇二:
和老师吵架检讨书
和老
师吵架检讨书
首先因我本人字写
得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天,英语老师
找我,原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,
我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必
然结果。
所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。
子绝四“毋
意、毋必、毋固、毋我。
”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。
古
人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。
找到对学习有利的态度,用这种态
度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地
学、谦虚地学。
当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认
识。
我现在知道了错
误,:
1.做事,学习
马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3.当老师教
诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。
3.态度不好,习惯不好,最终我是
在“毁灭”自己,对不起自己。
现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极
其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,
那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
因此,通过这件事,在
深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,
无疑是一次关键的转折。
所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自
内心的感谢。
对于我的错误,我
会采取一下几点来认识和改正:
1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作
业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。
2.上课认真听讲,作业认真完
成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。
3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自
己负责。
篇三:
违反纪律,顶撞老师的检讨书
违犯
纪律,顶撞老师的检讨书
尊敬的老师:
你好。
从离开试室
后,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,
也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就
三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在
心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应
该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想
了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的
影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,
有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,
而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负
责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的
学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同
维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,
若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚
也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,
我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重
点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接
受学校给予的处理。
对不起,老师!
我犯
的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对
于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件
作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋
进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化
责任措施。
对于这一切我还将
进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍
努力干好。
我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。
我知道确实是太冲动,
太不冷静了。
我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就更不对了。
我以诚恳的态度
承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。
通过这件事,我充
分认识了自身的严重缺陷。
我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格
进行深刻的反思。
我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积
极改正。
其次,我还应该替其他同学着想,我不应该大声讲话,我应该一早就借好考试工具,
而我不但没有那样做。
再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,
解决这件事。
现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把
这件事以很好地方式解决,能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起,我必须
时刻警示自己,吸取教训。
从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。
不
但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
篇四:
给老师的检讨书
给老
师的检讨书
古人云,没有规矩,
不成方圆。
此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。
知道这一次,我才被惊醒—我做了你
多么不规矩的一件事啊!
事是这样的,那天
夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,
碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。
可是,夜将半,其他室友们都已经睡
了,我们有不想影响他们,这可如何是好?
这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?
于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷
糊糊睡了过去......
后来再睁开眼,就
看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是
从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!
我忐忑的等着您开
口,准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而,我错了,您
并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:
“你们怎么可以这样。
”
是啊,我们怎么竟
然这样!
我们破坏了学校的
规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷
入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难。
这样的蝴蝶效应,
不是,也绝不是我们想看到的!
作为学校的一员,
我们深深地为自己的学校自豪。
对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。
然而今天—就在
今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!
您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,
心在滴血。
痛定思痛,我们此时心情复杂。
但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。
著名文学家。
chaos.woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。
我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的
忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。
我们感激您又以您包容
的心原谅了我们的一时荒唐。
老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对
于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......
啊!
我们已经认识到了
自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!
篇五:
检讨书
检
讨书
422班全体同学:
前几天的晚自习,
我偷偷去厕所接电话被老师发现,老师要我交出手机,而我不愿,后来在争执中,我一时冲
动,忽耐不住骂了老师,然后就回家了。
经过在家2天的反省,家长和老师对我的批评教育,
我已经深刻认识到自己的错误。
本来这件事就是我的不对,学生不应该带手机入校园,何况
是上课时间去接电话,后来因为冲动而骂老师更是我的不该,他是教育我,为我好,我为自
己犯下的错而感到非常后悔。
这件事不光对老师,而且对班级、学校都产生了恶劣的影响。
在此,我向夏老师
深刻道歉,对不起我尊敬的老师,对不起422班全体同学1
今后我保证,尊敬
老师,遵守校纪校规,认真改正身上的缺点,不用手机、不抽烟、不打架、不喝酒,按时作
息,把精力放在学习上,做一名合格的学生,再不给422班丢脸。
尊敬的夏老师、全体同学:
我请求你们给我一个改正错误的机会,原谅我这一次,我热爱422班,热爱422班全体老师
和同学,请你们原谅我,给我一个机会,让我成为一个改过自新的好学生。
篇三:
欺骗老师检讨书
给老师的检讨书
古人云,没有规矩,不成方圆。
此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。
知道这一次,
我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!
事是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫
的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。
可是,夜将半,
其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?
这是一个灵感闪现出来,何
不在一张床上聊聊?
于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以
至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其
他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!
我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:
“你们怎么可以这样。
”是啊,我们怎么竟然这样!
我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩
的风潮令学校的管理陷入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难。
这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!
作为学校的一员,我们深深地为自己的学校自豪。
对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视
他们。
然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!
您知道么,我们把自己所在
没人的角落,脸上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我们此时心情复杂。
但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。
著名文
学家。
chaos.woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。
我们感激您将我们潜藏的缺点-对
纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。
我们感激您又以
您包容的心原谅了我们的一时荒唐。
老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如
清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......啊!
我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!
篇二:
教师检讨书检讨书
尊敬的校领导:
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我
没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改
作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻
的检讨。
本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识
如下:
首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,
不够严谨。
像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、
不上进才犯下的。
我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。
而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。
我此等
错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。
这表露出了我
在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是
连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。
家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去
教好学生。
身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节
课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名
教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成
绩。
学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。
不批改作业的行为就
是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的
误区,就必须更改。
经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工
作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:
1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。
比较我的错误
原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。
请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,
并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们
的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助
学生。
做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。
提高完善,努力把教育工作做得
更扎实、更好、更出色。
努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必
须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热
爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!
篇三:
给梁老师的检讨书检讨书
亲爱的梁老师:
你好!
在您的淳淳教导(我发四,那不是逼迫,强迫!
)下,我痛定思痛,写下了这份检讨书。
在这小于24个小时的时间里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么写,导致胃口不好:
中午就吃了半碗饭,下午就吃了奶茶和鸡排,晚上吃了2晚饭,酒都没喝,对了,早上还有
8个馒头一碗绿豆汤。
以上事实准确不误,不信你问郑爸爸,郑妈妈,他们问我再多吃点吧,我说梁老师不喜
欢胖纸,我要减肥!
经过激烈的思想斗争,我猛然发现:
1、在你心情不好的时候,我不该和你怄气,导致你把我拉黑,一个人孤孤单单,就像一
条鱼失去了大海。
下次,在你生气的时候,我应该扮演海绵宝宝、蜡笔小新、樱桃小丸子、
美少女战士等等逗你开心,对了,还有曾小贤!
2、在你把我拉黑的时候,我应该主动来找你,让你了解你那么的重要,而不应该让你主
动,即使我是个喜欢被动的男人(就像梦里一样)。
3、在你来找我的时候,我不应该傲娇,应该马上逗你快乐,让你感受到我对你的关心,
让你知道你快乐,所以我快乐。
我应该谢谢你,谢谢你的主动,谢谢的告诉我拉黑我就感觉
少了什么东西,谢谢你让我拥有了你。
4、我不应该如此的瞻前顾后,喜欢你,就应该大声说出来。
5、我不应该还留着以前对象的留言,让你醋意大发,要知道,你是不能吃酸的。
6、我不应该工作不认真,被领导批评,要知道,宁波老婆那么精明,所以难骗,就只好
买了,但是那么贵,我还是好好工作赚老婆本吧。
对了,还有奶粉钱。
7、从今以后,你叫我往东我绝不往西,你叫我去南门买土豆我绝对不去北门买马铃薯。
我会爱你、疼你、宠你、呵护你,抱你、拥你、陪你、照顾你。
不去看别的漂亮小姑娘,不
和别的小姑娘搭讪。
不欺骗你,乖乖听话,树立正确的恋爱观、世界观和人生观,正确认识
自己的位子,绝不凌驾于你之上,绝不窥觑你高贵的位子,要做到你快乐,所以我快乐。
以上决心,请梁老师监督并提出整改。
电子稿恒久远,一篇永流传。
那啥,梁老师,我那么乖,赏赐香吻一枚呗,嘿嘿篇四:
骂老师检讨书500字骂老师检讨书500字
1、骂老师检讨书尊敬的老师:
您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。
在此,我遵照您的吩
咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分
析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。
我的错误原因如下:
一,
我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!
二,我年少无知,
不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。
三,我目无尊长,口出狂言,不
讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的
飞跃。
因此,下阶段学习生活当中我决定:
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规
范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有
序的学习秩序。
第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,
懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老
师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
(转载于:
欺骗老师检讨书)
此致!
2、骂老师检讨书尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重
老师的错误行为。
此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。
首先要
知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。
课前我须及时完成老师所布置的任务,
而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。
对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致
了我对于老师的不尊重。
在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:
“非常抱歉,请原谅我的
任性”。
此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导
致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。
老师给我指正错误而自己却不服从,
由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。
我保证:
在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪
律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自
己给老师带来的不便说声抱歉。
xxx
3、骂老师检讨书
尊敬的老师:
今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然因
为一点小事情骂了老师,老师那么辛苦教我,我不但没对老师好,还骂老师,造成了很坏的
影响,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。
我只能对老师说声,对
不起,是我错了。
是思想上的
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- 老师 顶撞 检讨 五十 字左右