Unit 7 Its rainingSection A1a2d导学案.docx
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Unit7ItsrainingSectionA1a2d导学案
Unit7It'sraining
SectionA1(1a-2d)
【学习目标】
1.掌握单词:
rain,snow,cloudy,windy,cold,hot,cool,warm,humid,cooking
2.掌握句型:
1)How’stheweatherlike?
/What’stheweatherlike?
It’sraining.
2)Whatareyou/theydoing?
We’re/They’rewatchingTV.
3)What’she/shedoing?
He’s/She’scooking.
3.了解不同地方不同的气候,拓宽眼界并巩固对进行时态的表达。
【重点和难点】
重点:
1.对天气提问的方式有两种:
How’stheweather?
和What’stheweatherlike?
2.学习进行时态时,注意谓语部分为“be+doing”。
难点:
正确表达天气及运用所学的相关知识来描述正在发生的事情。
【课前预习】
.单词速记。
1.下雨;雨水_________________2.多风的__________________
3.多云的_________________4.晴朗的___________________
5.下雪;雪_________________6.天气___________________
7.cook_________________8.bad___________________
9.park_________________10.message___________________
11.problem___________________
.短语互译。
1.玩电脑游戏_________________
2.告诉某人做某事___________________
3.没问题___________________
4.haveagoodtime___________________
5.callsb.back___________________
6.takeamessage___________________
.句子翻译。
1.–上海的天气怎么样?
--多云。
--___________theweatherinShanghai?
--It’s______.
2.我在公园里和一些朋友打篮球。
I’mplayingbasketballwithsomefriends____________.
3.我给他捎个口信好吗?
CanI_____________forhim?
4.--How’sitgoing?
--Notbad,thanks.
--__________________________
--_______________________
5.Couldyoujusttellh
imtocallmeback?
________________________________
【合作探究】
探究一:
知识链接
Step1Knowledgelinks
描述天气(weather)的词
.形容词
1)sunny晴朗的
6)stormy暴风雨的
11)dry干燥的
2)windy多风的
7)foggy有雾的
12)cold寒冷的
3)cloudy多云的
8)hazy有霾的
13)hot热的
4)rainy下雨的
9)frosty下霜的
14)warm温暖的
5)snowy下雪的
10)breezy微风吹拂的
15)cool凉爽的
.动词/名词
1)rainv./n.下雨,雨
6)cloudn.云
2)snowv./n.下雪,雪
7)windn.风
3)frostv./n.结霜,霜
8)fogn.雾气
4)sleetn./v.(下)雨夹雪
5)sunn.太阳
9)hazen.雾霾
10)stormn.暴风雨
探究二:
基础感知
Task1仔细观看课本P37,1a图片,写
出图中的天气状况。
Pictures
Weather(ask)
Weather(answer)
Picturea
Toronto
How’stheweatherinToronto?
What’stheweatherlikeinToronto?
It’srainy./It’sraining.
Pictureb
Boston
1._______theweatherinBoston?
2._____theweather____inBoston?
It’s9.__________.
Picturec
Beijing
3.______inBeijing?
4._______in
Beijing?
10________________.
Pictured
Moscow
5._____Moscow?
6._______Moscow?
11.__________./It’ssnowing.
Picturee
Shanghai
7._____________________?
8.____________________?
12.___________.
Task2仔细观看课本P38,2a图片,写出图中的人们正在做什么。
Ask
Answer
Whatisthewomandoing?
Sheiscooking.
What1.______thegirlwithshorthair2._____?
Sheistakingonthephone.
Whatisthegirlwithlonghairdoing?
She5.______________TV.
Whatistheboydoing?
6.___________computergames.
3.______theman4._______?
Heis7.________________.
探究三:
探究未知
Task1.Presentation
1)Picturetalk:
Askandanswerquestionsabouttheweather
2)Listeningpractice
Predict:
Talkaboutwhatpeoplearedoinginthepicture2a.
Listenandfinish2b.
3)Pairwork:
Talkabouttheweatherandwhatpeoplearedoing.
4)Listento2dandchoosethebestanswer.
1.WhereareRickandStevetalking?
A.AtschoolB.OnthephoneC.Onthestreet
2.How’sitgoingwithRick?
A.Great
B.NotbadC.Terrible
3.WhatisStevedoing?
A.Playingsoccer
B.Studyingathisfriend’shome
C.Playingbasketball
4.What’stheweatherlike?
A.RainyB.Terrible
C.Sunny
5.Whatdoyouknowfromtheconversation?
A.Rickishavingagoodtime.
B.RickcantakeamessageforSteve’sbrother.
C.StevewantsRick’sbrothertocallhimback.
Task2阅读2d对话,根据上下文完成对话。
Rick:
Hello,Rickspeaking.
Steve:
Hi,Rick..It'sSteve.___1__itgoing?
Rick:
Notbad,thanks.'The___2___(天气)isgreat.Whatareyoudoing?
Steve:
I’mplayingbasketballwithsomefriendsatthe___3___(公园).
Rick:
S___4____likeyou’rehavingagoodtime.
Steve:
Yeah.Isyourbrother___5___home?
Rick:
Oh,he’snothere.He’sstudyingathis__6___(friend)home.CanItakeam__7__forhim?
Steve:
Yes.Couldyoujusttellhim___8__(call)me___9__(回来)
Rick:
Sure,nop___10____.
Task3【堂测堂练】
1.---_________theweatherinLondon?
---It’sraining.
A.HowB.WhatC.How’sD.What’s
2.---________theweatherlikeinAustralia?
---It’scloudy.
A.WhatB.What’sC.HowD.How’s
3.Manypeoplelike________days.
A.windB.cloudC.snowD.sunny
4.It’s_________outside.
A.snowingB.snowsC.snowyD.bothAandC
5.Lookatthe_______.It’s__________heavilynow.
A.rain;rainingB.rainy;rainy
C.rain;rainyD.rainy;raining
探究四:
课堂·要点精讲点拨
.要点点拨
1.--How’stheweatherinShanghai?
--上海的天气怎么样?
--It’scloudy.—多云。
weather不可数名词,天气,其前可用定冠词the,或形容词bad,fine等修饰,不能与不定冠词a,an连用。
例如:
Whatfineweatheritistoday!
今天的天气真好啊!
How’stheweather...?
天气怎么样?
是用来询问天气状况的常用句型,相当于What’stheweatherlike?
。
句末可以加上表示地点或时间的短语,某地或某时的天气如何。
回答用“It’s+天气状况”。
例如:
--HowistheweatherInJinan?
=What’stheweatherinJinan?
--济南的天气怎么样?
--It’sveryhot.
--天气很热。
it代词,可在句中作主语和宾语,可指代许多事物。
在本句中it作主语,指代“天气,气候”;它还可代替时间、距离等。
不过it在句中有时不需译成汉语,可根据上下文去理解或翻译。
例如:
It’safunnystory.这是个有趣的故事。
温馨提示:
cloudyadj.多云的。
是由名词cloud加后缀y构成的形容词。
类似的这类代词还有:
sun阳光—sunny晴朗的;rain雨—rainy下雨的;snow雪—snowy下雪的;wind风—windy多风的。
2.--How’sitgoing?
情况怎么样?
--Notbad,thanks.还不错,谢谢。
本句是询问对方处境或事情进展如何的习惯用语,情况怎么样?
/进展如何?
/近况如何?
。
后面可跟介词短语withsb./sth.,可与Howiseverything?
互换。
例如:
How’sitgoingwithMary’sstudy?
玛丽的学习情况怎么样?
How’sitgoing?
的常用答语为:
Great!
(很好!
);Notbad!
(不错!
);Terrible!
(太糟糕了!
);Prettygood!
(相当不错!
);Justso-so!
(马马虎虎!
)
3.CanItakeamessageforhim?
我可以给他捎个口信吗?
当某人发现要找的人不在或接电话的人发现打电话者要找的人不在时,常用此语。
例如:
--MayIspeaktoTom?
--我可以和汤姆通话吗?
--Sorry,heisn’tinnow.CanItakeamessageforhim?
--对不起,他现在不在。
我可以给他捎个口信吗?
--OK,thankyou.
--好的,谢谢。
message可数名词,消息,信息,takeamessageforsb.为某人捎个口信。
givesb.amesage捎信给某人,leaveamessage留口信。
例如:
Wouldyouliketoleaveamessage?
你想留个口信吗?
4.Couldyoujusttellhimtocallmeback?
你能让他给我回个电话吗?
这是一个委婉礼貌的问句。
could情态动词,能,可以,表示请求许可,在语气上比can委婉客气。
例如:
CouldIgotothemovietonight?
今晚我能去看电影吗?
callvt.打电话。
callsb.(up)给某人打电话,callsb.at+电话号码,拨打……找某人。
例如:
Canyoucallmeat6:
00tomorrow?
你能在明天6点给我打电话吗?
backadv.回来,回原处,向后。
callsb.back给某人回个电话。
例如:
I’llcallyouback.我将给你回电话。
【拓展】back和其他一些动词构成的常用短语:
beback返回;comeback回来;goback回去;getback返回;bringback拿回来;
takeback收回;fightback回击。
5.Sure,noproblem.当然可以,没问题。
problemn.复数形式为problems,问题,困难,令人烦恼之事。
例如:
Doyouhaveanyproblems?
你有什么问题吗?
【拓展】辨析:
problem与question
problem
指说话者认为难以解决的问题或数学、物理习题
Canyouworkoutthismathsproblem?
你能算出这道数学题吗?
指困难,麻烦,haveaproblemdoingsth.做某事有困难
Wehaveproblemsgettingthese.
我们到达哪儿有困难。
question
指说话者需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用
MayIaskyousomequestions?
我可以问你一些问题吗?
noproblem没问题,不要紧,小事一桩。
常用于同意或愉快地回答请求。
例如:
--Couldyouposttheletterforme?
请你帮我寄这封信好吗?
--Noproblem.没问题。
【拓展】Noproblem.的常见用法还有以下几种:
可用来回答感谢,主要用于美式英语中,不用谢,别客气,没什么。
--Thankyouverymuch.非常感谢你。
--Noproblem.没什么。
用来回答道歉,主要用于
美式英语中,没关系,没什么。
--I’msorrytokeepyouwaiting.对不起,让你久等了。
--Noproblem.没关系。
用来表示有能力做某事,没问题,不在话下。
--Canyoumakeakite?
你会做风筝吗?
--Noproblem.没问题。
.趁热打铁
1.—______theweatherlikeinHaikoutoday?
—________rainy.
A.How’s;IsBWhat’s;IsC.What’s;It’sDHow’s;It’s
2.—How’sitgoinginthatcity?
—_______.Thereisabigearthquake(地震).
A.Great!
B.Notbad.C.Terrible.D.That’sOK.
3.WhenPetercomes,pleaseaskhimtoleavea________.
A.notice
B.messageC.sentenceD.information
4.—Ted,______Iuseyouripad?
—Yes,please.______yougiveittoNickafteryouuseit?
A.will;WouldB.may;MightC.can;CouldD.shall;Should
5.—CanIbringafriendtoyourbirthdayparty?
—Sure,______.
A.noproblemB.notatallC.mypleasureD.welldone
【课时小结】
重点单词
rainv.下雨n.雨水
windyadj.多风的
cloudyadj.多云的
sunnyadj.晴朗的
snowv.下雪n.雪
weathern.天气
cookv.做饭
badadj.坏的;糟的
parkn.公园
messagen.信息;消息
couldmodalv.能;可以
backadv.回来;回原处
problemn.困难;难题
重点词组
soundlike听起来像
takeamessage捎个口信
noproblem没问题
重点句式
1.—How’stheweatherinBeijing?
北京天气怎样?
—It’ssunny.晴天。
2.CanItakeamessageforhim?
我能给他捎个口信吗?
【达标检测】
Ⅰ.根据句意及图片提示填写单词。
1.It's________today.Iwanttotakeabustoschool.
2.It'sabeautifuland________dayto
day.
3.Todayis
cold.Itis________.
4.InShanghai,it's________thesetwodays.
5.Listen
!
It's________now.
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
6.—How'stheweatherthere?
—It's________(sun).
7.Itoften________(rain)inourcity.
8.Theweather________(be)cloudytoday.
9.It's________(cloud),b
utit'sveryhot.
10.It's________(wind).Let'sflyakite.
Ⅲ.单项选择。
11.Iti
s________hard,shecan'tgoout.
A.rainingB.rainsC.rain D.rainy
12.—Doyoulike________?
—No,Idon't.
A.rainyweath
erB.arainyweatherC.rainydayD.rainyweathers
13.It________you'rehavingagoodtime.
A.soundsB.looksC.looksatD.soundslike
14.—Hello,Jenny.________speaking.
—Oh,hello,Tony.
A.I'mTonyB.ThisisTonyC.ThatisTonyD.ThereisTony
15.(黔西南中考)—What'stheweatherlikeinyourhometown?
—________
A.Yes
Ilikeit.B.It'swarminwinter.
C.Whynot?
D.Yes,verymuch.
Ⅳ.根据汉语意
思完成句子,每空一词。
16.——上海的天气怎么样?
——是阴天。
—________the________inShanghai?
—It'scloudy.
17.今天晴天。
It's________today.
18.现在伦敦在下雨。
________________inLondon.
19.迈克的弟弟正在学习英语。
Mike's
brotheris________________.
20.——情况怎么样?
——还行。
—________it________?
—It's________________.
【教师寄语】
Time,Timeagain,Iaskmyself
【自我评价】
1.本课我学会了什么?
_________________________________________________________________
2.通过本课的学习,我还有哪些疑问?
_________________________________________________________________
参考答案:
【课前
- 配套讲稿:
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