大学学习英语的经验免费为必备学习.docx
- 文档编号:11205820
- 上传时间:2023-02-25
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:41.40KB
大学学习英语的经验免费为必备学习.docx
《大学学习英语的经验免费为必备学习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学学习英语的经验免费为必备学习.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学学习英语的经验免费为必备学习
美式论文、报告写作技巧
编者按:
美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用,因此,报告便成了常见的考核学生学习成果的方式,比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文(含毕业论文)等。
研究生presentation及seminar的机会更是占很大的比重,有些甚至占学期成绩很大比例。
如何完成报告、论文同时得到良好的成绩,是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。
美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯,在启发式的教育环境下,写报告、论文对他们来说比较不陌生,虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强,但是表达能力由於自小培养,加上英语能力的优势,常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。
反之中国学生比较缺乏报告写作的训练,因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦,其实论文、报告的写作要领其实不难,只要把握技巧就可水到渠成。
通常论文由篇首(Preliminaries),本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成;而这三大部分各自内容如下:
(一)篇首:
封面(Title)
序言(Preface)
谢词(Acknowledge)
提要(Summary)
目录(TablesandAppendixes)
(二)本文:
引言(Introduction)
主体,含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section)、以及注释(Footnotes)
(三)参考资料:
参考书目(ReferencesorBibliography)
附录资料(Appendix)。
进行论文或报告写作之前,先要确定想要表达的主题,主题确定后,将其具体表达,即为题目。
题目可以提供研究者:
一.研究的方向
二.研究的范围
三.资料搜集的范围
四.预期研究成果
通常在确定题目之後就开始找资料从事研究,建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。
构思为确定写作大纲或Proposal的先前步骤,大纲是论文、报告的骨干,Proposal是研究的架构、流程及范围的说明书。
如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作。
好的论文或研究报告,要基于在完整、详实的资料上,而参考资料除了和教授商借之外,最主要的来源就是图书馆了,一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志,及会议性质的资料。
此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料,在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。
当一切准备就绪,即可开始着手写报告,一般报告还分大报告如期末、专题等报告,及小报告如Seminar式的报告。
就算是小报告,也至少应含
(一)TITLEPAGES:
包含主题名称、作者、日期
(二)Summary:
即主要的结论
(三)Introduction:
包括理论背景及内容
(四)TechnicalSections:
是论文的主体,为最重要的部份应再细分为几个片断。
(五)Conclusions:
即扼要的结论
(六)Appendixes:
复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在此项
美式报告的撰写通常要打字,两行式,行间若有未拼完的字要以音节来连接。
写报告通常需要用到电脑,如有计算数字统计图表的需求,也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS,统计分析软体如SAS,也是不可或缺的,电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具,文书处理更是最基本的要求,因此WordforWindow、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具。
此外在英文语法、文法上的润饰与修改,如能请老美帮忙会比较好。
论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation),用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战,通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟,若是论文囗试则至少一小时。
投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助,正式讲演前多预习几次,时间宜控制适中,上台时忌讳低头拿着报告照念,需留意听众的反应,切中主题,避免太多数字的导引。
怎样听?
精听的好方法是逆向法。
我的具体做法是,先完整地把一条新闻听一到三遍,争取掌握大意。
然后,一句一句精听,力争每句话都听明白。
遇到实在不懂的地方,再听写。
根据我的实际水平,我选择了专业英语大三和大四的新闻听力教材作为起步阶段的听力材料。
此外,每个月安排几天时间,完整地把几十条标准英语新闻听写好。
遇到难点,及时核对原文,搞清楚问题出在何处。
泛听是逆向法比较忽视的方法。
其实,泛听不比精听次要。
我在泛听过程中经历了几个阶段。
先是把它当作音乐听。
主要为了熟悉语音,语调和语气等。
这个阶段可能听不懂内容,但是不要紧,它有助于提高英语听觉的敏感性。
有时睡觉时都戴着耳机,做梦时耳边还有英语的声音。
在这个阶段,千万别急于搞清楚磁带里说的什么,只是听声音。
如果老想听清内容,就会有深深的挫折感,甚至怀疑自己头脑很苯,不适于学英语。
而有了这种意念,就会真地使一个健康的人变成英语的弱智者。
附带说一句,根据观察,许多音乐感觉好的人学习英语听力和口语比较容易。
人的大脑中,负责音乐和语言的脑区有一致性。
我在大学时,学校交响乐团的几个小提琴手都会说不错的英语。
接下来,就要认真练习在泛听中掌握大意。
这个过程比较难。
建议在选择泛听材料时,先选容易的开始。
比如多听慢速英语广播,最好是实时练习听VOA的SPECIAL ENGLISH节目,包括听其中的专题报道和小说播讲。
第一遍听大意,第二和第三遍听细节。
由此过度到听大学专业英语的中级听力磁带。
我认为,上海海文出版社的标准英语听力入门是很好的泛听材料。
其程度介于慢速英语和标准英语之间。
而且信息量大。
练习听力千万不可小看慢速英语。
学习者如果达到一遍完全听懂VOA慢速英语的各种广播节目,就可以说基本掌握了英语(作为一种外语)。
建议学友们在苦读新概念英语的时候,也给予慢速英语一定的位置。
实际上,只靠一套教材(如新概念英语),是无法学会英语听力的。
再下来,就要练习泛听标准英语了。
这是最难也是最有趣的练习。
我的方法是步步跟踪语音,不在生词上纠缠,快速把握大意。
第一遍听懂一半;后两遍听懂百分之七十以上。
达不到这个水平,则说明材料过深了,可以暂时放一放。
顺便说一下,许多泛听材料也可以作为精听材料,有时间时用听写法一句句扣懂它。
如果泛听标准英语时达到一遍听懂百分之七八十的水平,就具备了专业英语本科生的水平。
也就是说,自学英语的基本功阶段已经完成任务。
这是很了不起的事情。
值得庆贺一番。
最后,练习精听泛听都离不开阅读水平。
道理是,成年人学习听力是在学习阅读之后进行的,所以大脑的思维程序是,先把听到的声音转为文字,再领会意义。
也就是说,能否听懂取决于能否读懂。
当听力提高到几乎自己认得的词都能听懂时,再提高就需要阅读水平也上一个台阶。
培养阅读能力要注意快速读懂。
可以把时钟设定在十分钟左右,硬要求自己读完三千字的文章,并且了解主要内容。
可以把阅读材料按照难易程度分成几个级别,循序渐进。
具体方法可以参考美国出品的英语教学软件GLOBAL ENGLISH,此教材共分十级,从初级水平达到基本掌握的程度。
建议你上网查询这套教材,具体地址是WWW。
GLOBALENGLISH。
COM。
另外,还可以上ABCNEWS网站,每天跟踪最新时事报道。
这个网站的文章都是原版的世界四大通讯社稿件,词汇量很大。
如有条件,还可以订阅一份美国或海外出版的大报,每天翻阅。
我坚持看香港的SOUTH CHINA MORNING POST,系由英国人编辑的百年老报纸。
至于练习汉译英,可选择上海出版的英语口译一书。
以及国家领导人的现场答记者问等直播录像。
精读与泛读是阅读训练中的老问题。
作者认为,六级英语通过后,就可以流畅地阅读外国文学原著,这个估计明显偏高。
公外的四/六级考试无法同英语专业的四级/八级相提并论。
公外六级英语通常不如专业英语四级的水平。
∙2005-8-1316:
49
∙回复
218.57.202.*
3楼
在具体运用逆向法时,关键点是反复练习,反复模仿。
三,如何给自己加压力?
掌握英语听力,必须让自己整天“泡”在英语里。
没有压力,不想听或不想学是无法掌握英语的。
最好的情况是对于英语有兴趣,自觉地天天操练。
当然,兴趣也要培养。
选择合适的材料听,容易有成就感,可以促进自己学下去。
如果你练习听力有明确的目标,那就再好不过了。
或者结合自己的工作需要练习,或者为通过托福考试,或者要到国外生活。
有一个真实的故事,二战时期美国盟军为派一批人到德国军队刺探情报,硬要求选中的人二个月必须讲一口流利的德语,并达到德国人无法分辨的水平。
不管是否达到这个水平,这些人都要按时派到德国。
这是要命的事情。
结果所有的人都掌握了这倒霉的德语。
由此可见,压力对提高外语水平的重要性。
阅读
阅读是成年人学习英语的起点,也是伴随学习过程的难点。
不要以为阅读是英语学习中最容易的部分。
只要看看专业八级英语的阅读题目,以及随便翻翻英国经典散文,就知道阅读的含义了。
据报道,美国越来越多的年轻人患上一种脑病,即阅读障碍症。
文字符号对他们的头脑构不成刺激。
重视阅读是第一步。
不仅重视应用性的读物,如新闻报道,文书信件,可读性的文章小说等,还要有意识地阅读散文哲学和其他经典文学作品。
特别是后者,阅读起来如坠五里雾中。
我曾经读罗素的《自由人的崇拜》,那种强烈的精神追求表现于姿情澎湃的优美文字之中。
其间还有深奥的哲学意念。
第一遍读时,云里雾里,间或又感觉有所触动。
不断读终于把握了玄机。
选择阅读材料要精,深,美,博。
新概念第四册的文字不少达到了这一要求,是阅读的好材料。
另外,该书的作者还有一本专门用来阅读的教材,《ENGLISH THROUGH READING》约收入20几篇文章,都很有价值。
不知为何出版社只认《新概念》,却把这本书冷落了。
当年它是和《新概念》一起引进国内的。
据我的经验,上海复旦大学1995年左右的博士生英语精读教材就很好,所选文章很讲究,文学,艺术,哲学,历史,音乐等都有涉猎,难度比《新概念》第四册又高出若干。
练习英语阅读可以参考小时候学习汉语阅读的过程。
通读几遍,用英英词典查找生词,反复默写生词,用生词造句,抄写课文,背诵优美段落,写读书笔记。
特别是抄写课文对于正确理解内容很有帮助。
一些大翻译家也有此习惯。
此外,适当练习英翻汉可以提高阅读的精度。
练习阅读一定要自备几套高质量的工具书。
牛津英英词典,剑桥成语和俚语辞典,北京大学出版社的英语同义词词典,商务出版的英汉大词典等。
练习精读可以借助中译本。
比如《简爱》等小说,可以选其中有价值的段落对照中译本反复精读。
练习泛读可以读惊险小说,集中精力追踪情节,不管生词或描写。
再有就是分级阅读,由浅入深。
钟教授主张精读,遇到生词就停下查词典。
也有学派主张精读和泛读并举。
我用在精读上的时间较多,感觉其缺点是阅读速度太慢。
泛读我只练习过看浅易小说和词汇量在10000以内的中级读物,以及读英文报纸。
创造个性化的学习方法
学习英语肯定要讲方法。
越是最适合自己的方法越有效。
因此很有必要探讨个性化的英语学习途径。
一,回顾自己是怎样学会汉语的。
我是听会汉语的。
大家也都一样。
但是我有一点不同,我的父母在家不讲普通话,尤其我的母亲只讲苏州话,到现在都是乡音不改。
于是,我在上小学之前,基本把苏州话拿下,起码听没有问题。
以后到上海读书,听评弹和上海滑稽戏毫无障碍。
人家很奇怪,一个北京人怎么听得懂。
至于说上海方言,我也可以大段冒充,只是有些生硬。
出租司机以为我是长期在北方插队的回城上海知识青年。
于是我反省,学英语是否可以借鉴自己的这段经历。
从ABC起步阶段,我就使用录音机。
最早听BBC的灵格风发音磁带,稍后听英语900句,以后听ESSENCIAL ENGLISH(此书当年同新概念一样风行)和现代美国口语,《今日美国》,再就是听《新概念》。
总之,从认字起就没离开语音和听力。
当初并不很自觉。
现在回想起来,与我小时学说汉语有巧合之处。
∙2005-8-1316:
49
∙回复
218.57.202.*
4楼
二,回想自己是怎样学会阅读的。
我对中文特别有兴趣,认字很早。
从看图识字起,不知不觉就会阅读了。
其实阅读是有规律的。
小学语文课讲究抄写课文,造句,朗读,默写等,遇到佳句还特意写在小本上。
这些我都在学英语时照搬过去。
另外加上一些方法,例如练习英翻汉,也注意在阅读英文原著时对照中译本精读。
特别遇到生词时强迫自己查英英词典。
记得刚起步时,英英词典简直就是天书。
终于硬着头皮顶过去了。
阅读英语是为了使用。
于是要求自己每天看英文报纸,上美国新闻网。
起先用金山词霸查生词,后来发现这东西除了可以偷懒,没有查英英词典管用。
于是坚决不再往电脑上安装词霸了。
学英语要勤快。
多动手,多动脑。
现代化的技术在带来方便的同时也带来懒惰。
所以,后来我追随了钟教授的逆向法。
与其说是为了解决听力,不如说是为了锻炼自己的勤劳和韧性。
学习中文阅读是离不开读古文的。
同样我们不应该厌恶古英语。
不管是莎翁的剧本,还是华盛顿就职演说,都可以研读一番。
、
三,回顾自己是怎样开口的。
从婴儿到全面学会说话,要花去18000小时,而且是在父母辅导之下。
因此我从不敢企求速成学会英语。
实际上也没有速成法。
到现在为止,我在认真练习英语听力上花了3000小时,我家亲戚大喊了不起。
其实,我花去的时间还不到一个会说母语的美国少年用于听说英语的六分之一时间。
因此,我对自己听力仍有问题一点也不回避。
因为我还要长期学下去。
关于口语,我知道婴儿张口时必须有大人的辅导。
所以,我从学音标起就真心拜师,一步一步让先生矫正发音。
虽然比不上老外,但开口说话是有自信心的。
总之,学英语可以愚钝,但不可以偷懒。
可以慢功出细活,但不可以一口吃成胖子。
我遇到过许多考试成绩优异的年轻人,无论中国外国的英语考题都得过高分,但是其中可以自信地说,出国就能听课的人真是不多见。
许多人到了美国课堂,边听讲边录音,回到家再一句句慢慢听。
我对要出国的侄儿说,你到国外练听力还不如在中国跟我练。
只要在家认真踏实地学,一定可以练出过硬的英语能力。
关键看有没有意志品格。
如果没有,别说英语,其他需要吃苦才能掌握的技能同样也学不好。
所以,学英语首先是学做一个艰苦奋斗的勤劳人。
最合适自己的方法才是好方法。
就像pd_dyq说的"灵活运用逆向法“那样。
baobab用逆向法学新概念也不是照搬钟教授的听写说背想,而是听写-翻译-(比照核对各译本,再看参考书)-译背(看着课本中文译文译回英文来背诵)-朗读(因为译背只达到能正确记住,但不能流利背诵)-背生词。
也就是”听,写,译,背,说“
之所以把跟读朗读放在译背后,因为先朗读,那么在译背时记忆的成分远大于译的成分。
(翻译是逆向法里所没有的环节,逆向法第三版中钟教授把它与阅读一起谈(baobab早在读第三版之前就翻译新概念了)当然也不是baobab创造的了,翻译是比较传统的学习方法了,不过baobab觉得在用逆向法学英语时,与其另找材料翻译,不如翻译课文,能更大限度地吃透课文,把基本功打得更牢固,而且,更节约时间。
所以,baobab就把翻译加入逆向法中了。
学英语“不抬杠”
“不争论”,是老一代杰出领袖的伟大发明。
其实,现代民主的含义就是让人各抒己见。
有时候,“真理”在大多数人那里;有时候,在无名小辈一边;更多时候,是在出版商手中。
那么多网友都知道钟教授,知道《千万别学英语》,还知道“疯狂”。
其实,在他们之前已经有许多人学会了英语,包括许许多多业余爱好英语的普通人。
(任何方法都可以找到理论支持依据和反驳的依据)
方法固然重要,但是不可强调过头。
每天不可不操练英语,但可以不天天研究方法。
我最爱去的网站是“英语特快”。
那里每天都有众多爱好者的听力帖子,好不热闹。
我注意跟踪过几位爱好者,眼看他们在一年左右水平大长。
比如BBC新闻,刚开始听的朋友似乎都有听天书之感。
其实坚持下去,破译天书也是办得到的。
学会BBC以后,听口播专题节目,如TALK TO AMERICA,或是COAST TO COAST之类,又有弟兄姐妹们顶上去。
又过了一段时间,他们中就涌现出听力基本过关者。
∙2005-8-1316:
49
∙回复
218.57.202.*
5楼
我们既然是英语的忠实爱人,就应该缠住她不放。
不管是大献殷勤,还是葫罗卜加大棒,反正把她抓到手。
正所谓“条条大道通罗马”。
爱有多深,方法就有多多。
总之,我们学英语“不抬杠”。
学习英语的秘诀是耐力加兴趣。
增强耐力和兴趣的锦囊妙计是随时制订适度的标准。
中国人学英语,特别是依靠磁带练听力,千万不可把标准订得太高。
以练习听新闻为例:
第一步,先听会慢速英语。
第二步,听会BBC/VOA的标准新闻报道。
第三步,听懂故事情节强的专题报道。
第四步,学会听比较抽象的现场讨论。
第五步,以上各种节目都学会一遍就听懂。
这一点很难,但是一定要过关。
到这一步以后,听老外讲课和演讲应该没有问题。
把最终目标分解为几个阶段性目标有助于调动积极性。
最后提一句,我们在国内学英语一般不可能达到美国人说母语的程度。
这一点不奇怪。
因此,不要因为自己的英语还有障碍,而影响情绪。
(客观的判断自己的水平和学习潜力非常难)无论是国内学专业英语的人,还是业余爱好者,都会在学习中遇到很大困难。
包括钟教授,他运用逆向法学习好多年以后,听老外讲话还是老要想,理解有障碍。
直到他出了车祸,在家养病时又下苦功学习很长时间,听力才又提高一步。
我计算过,钟教授用在听力上的时间,至少要在6000小时以上。
而且他也不可能做到听任何话题都很轻松。
不信你可以发邮件询问。
我现在用于听英语的时间将近3000小时,也就才达到听专题报道的程度,而且需要三遍才明白。
如果有机会,我们可以同在国外留学的人交流,特别是学文科的人,几乎没有人敢说英语好学的。
就是在国外留学,成天不干别的事情,基础中等以上的人也需要认真学习一年才过关。
也就是说,要拿下英语,怎么也需要5000小时(呵呵,都是以千小时计的)的苦练。
因此,学英语是吃苦耐劳的活。
学之前先想想好,开弓没有回头箭。
中途放弃等于浪费生命(关于这一点我也在http:
//voaenglish。
xilubbs。
com/ 的22422号帖“这是我给我的一个杭州的朋友提的学习建议,请朋友指正(原创)“中特别的提出过,没有打算学到底就不要学)。
此话当真。
怎样让英语达到实际运用的水平?
研究这个问题之前,先看一条原版的英文稿件。
系关于华盛顿纪念9/11的报道。
Muslims Mourn the Dead & the Loss of Tolerance
Alone in stark sihlouette against the green of Washington's Rock Creek Park, the minaret of the Islamic Centre mosque seems to be lonely vigil。
Here in America's oldest mosque in the centre of the capital's diplomatic quarter, hundreds of people gathered for special September 11 prayers yesterday morning - a solemn reminder that many Muslim Americans are also in mourning。
Other memorial services were receiving far more attention, yet few could be more important to the issue of US-Muslim relations。
In a service open to other faiths, Imam Abdullah M。
Houji was expected to issue a plea for tolerance and understanding - a message he has taken to the White House and Capital Hill in the last year。
To many Muslims, it will be a message that cuts both ways one year on。
"I am sure that vast majority of ordinary Muslims feel a sense of immense outrage and sympathy and shame at the attacks," said Muslim Ibrahim Kamahl。
"We were happy to see the Washington mosque condemn the attacks within hours yet today our thoughts cannot help be with the future。
。
。
Many of us are so worried about the tone of public rhetoric here, especially as another conflict approaches。
"
"We are not evil people and Islam has never been an evil religion but this is how we are being portrayed by the Christian right。
"
∙2005-8-1316:
49
∙回复
218.57.202.*
6楼
Surf the television and radio shows and it is not hard to get an ear for such concerns。
Franklin Graham, the preacher son of famous evangelist Billy Graham, was one prominent figure who recently described the religion as "evil"。
Many Muslims want president George W。
Bush to renew his efforts to publicly reach out to the faith as he did in the days immediately after September 11, visiting mosques and issuing statements describing the "great" religion as one of "peace"。
Some fear, however,that he is increasingly under the influence of Christian Republicans, particularly as a new war looms over Iraq。
Some fear, too, that more delicate issues could be lost amid the rhetoric, and that Washington will miss important opportun
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 学习 英语 经验 免费 必备