选修5第二章烃和卤代烃学案.docx
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选修5第二章烃和卤代烃学案
第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃(第一课时)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解烷烃、烯烃的组成、结构、通式以及物理性质的递变规律。
2、掌握烷烃、烯烃的化学性质。
3、理解并会判断烯烃的顺反异构现象
过程与方法:
1、通过脂肪烃通式的小结、燃烧规律的小结掌握学习方法。
情感态度价值观:
。
1、通过学习脂肪烃的性质递变规律,体会从量变到质变的规律。
教学重点:
烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法。
教学难点:
烯烃的顺反异构。
一.烷烃复习与引申:
1.烷烃――
2.试着用几种不同的方法推导烷烃的通式:
(归纳法、递推法、数列法)
3.烷烃的物理性质:
(认真观察分析P28表2-1)【递变性】
(1)状态的变化:
(2)溶沸点的变化:
(3)密度的变化:
(4)溶解性的特点:
(5)〖引申〗含碳量的变化:
4.烷烃的化学性质【相似性】
(1)取代反应(特征性质)
写出乙烷与溴单质生成溴乙烷的反应_____________________________________
烷烃取代反应的共同特征有:
(2)燃烧:
用通式表示烷烃燃烧的化学方程式:
______________________________________
随着碳原子数的增加,往往燃烧越来越不充分,火焰明亮,并伴有黑烟。
(3)高温分解反应:
甲烷高温下可分解成碳和氢气;长链烷烃高温下可分解成短链烷烃和烯烃,这在石油化工上有很重要的应用,称为__________________________。
二.烯烃复习与引申:
1.烯烃――
单烯烃:
多烯烃:
2.单烯烃的通式及组成特点
(1)通式推导:
(2)组成特点归纳:
3.物理性质:
【递变性】
(1)状态的变化:
(2)熔沸点的变化:
(3)密度的变化:
(4)溶解性的特点:
(认真观察分析P28表2-2)
4.化学性质:
【相似性】
(1)燃烧:
用通式表示烯烃的燃烧化学方程式______________________________________
(2)氧化反应(双键的还原性,特征性质):
一个特征反应现象就是________________________________________________
(3)加成反应(特征性质)
①写出下列反应的化学方程式:
乙烯通入溴水中______________________________________________________
乙烯与水的反应______________________________________________________
乙烯与溴化氢反应____________________________________________________
②丙烯与氯化氢反应后,会生成什么产物呢?
试着写出反应方程式:
〖引申1〗“马氏加成规则”
〖引申2〗共轭二烯烃的不完全加成特点:
竞争加成
〖引申3〗烯烃的自身无限加成反应――加聚反应
观察反应
归纳:
单烯烃加聚反应的通式是
〖引申4〗烯烃的顺反异构体
观察下列两组有机物结构特点:
它们都互为同分异构体吗?
归纳:
什么是顺反异构?
第一节脂肪烃(第二课时)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解炔烃的组成、结构、通式以及物理性质的递变规律。
2、掌握炔烃的化学性质。
过程与方法:
1、通过脂肪烃通式的应用、燃烧规律的应用掌握学习方法。
情感态度价值观:
。
1、通过学习脂肪烃的性质递变规律,体会从量变到质变的规律。
教学重点:
烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法。
教学难点:
烯烃的顺反异构。
一.乙炔的分子结构
1.写出乙炔的“四式”:
分子式
电子式
结构式
结构简式
2.乙炔分子结构有什么特点?
从结构可以预测乙炔可能有什么化学性质?
二.乙炔的实验室制取及其化学性质实验
1.乙炔气体的实验室制取原理和哪些气体的制备相同?
2.这些气体的制备能否都选用同一实验装置?
3.关于乙炔制备的操作:
(1)概括操作步骤:
(2)电石,主要成分是________,通常还含有CaS、Ca3P2等杂质,电石中的这些成分遇水都可以发生水解,因此在制取的乙炔气体中通常会含有_________________等杂质气体,需用____________________加以除去。
三.乙炔的化学性质
1.乙炔燃烧的现象_______________________________,与甲烷、乙烯燃烧对比,说明为什么会出现不同的现象?
写出乙炔燃烧反应的化学方程式________________________________________
2.已知乙炔的加成反应是分步进行的,试写出下列反应的化学方程式:
乙炔与氢气反应______________________________________________________
乙炔与氯化氢反应____________________________________________________
乙炔与水反应________________________________________________________
四.题组训练
1.CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同属于离子型碳化物,请通过CaC2制C2H2的反应进行思考,从中得到必要的启示,判断下列反应产物正确的是()
A.CaC2水解生成乙烷B.ZnC2水解生成丙炔
C.Al4C3水解生成丙炔D.Li2C2水解生成乙烯
2.所有原子都在一条直线上的分子是()
A.C2H4B.CO2C.C3H4D.CH4
3.下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是,
而不是的事实是()
A.燃烧有浓烟B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.所在原子不在同一平面上
D.与足量溴水反应,生成物中只有2个碳原子上有溴原子
存在的问题:
知识小结:
烃和卤代烃第一节脂肪烃(第三课时习题)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解烷烃、烯烃的组成、结构、通式以及物理性质的递变规律。
2、掌握烷烃、烯烃的化学性质。
3、理解并会判断烯烃的顺反异构现象
过程与方法:
1、通过脂肪烃通式的小结、燃烧规律的小结掌握学习方法。
情感态度价值观:
。
1、通过学习脂肪烃的性质递变规律,体会从量变到质变的规律。
教学重点:
烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法。
教学难点:
烯烃的顺反异构。
[基础题]
1.下列事实、事件、事故中与甲烷有无关的是()
A.天然气的主要成分B.石油经过催化裂化及裂解后的产物
C.“西气东输”中气体D.煤矿中的瓦斯爆炸
2.二氟甲烷是性能优异的环保产品,它可替代某些会破坏臭氧层的“氟里昂”产品,用作空调、冰箱和冷冻库等中的致冷剂。
试判断二氟甲烷的结构简式()
A.有4种B.有3种C.有2种D.只有1种
3.下列烷烃的一氯取代物中没有同分异构体的是()
A.丙烷B.丁烷C.异丁烷D.新戊烷
4.甲烷在隔绝空气加强热时可分解为
和
,若有80%
按上述形式分解,所得混合气体的密度是相同条件下氮气密度的倍数是()
A.2 B.2.22 C.3.46 D.4.44
5.烯烃不可能具有的性质有()A.能使溴水褪色B.加成反应C.取代反应D.能使酸性KMnO4溶液褪色
6.与丙烯具有相同的碳、氢百分含量,但既不是同系物又不是同分异构体的是()
A.环丙烷B.环丁烷C.乙烯D.丙烷
7.不能使酸性KMnO4溶液褪色的是()
A.乙烯B.聚乙烯C.丙烯D.乙炔
8.分子式为
,分子结构中含有3个“—
”原子团的烯烃共有()
A.2种 B.5种 C.3种 D.4种
9.下列有机化合物有顺反异构体的是()
A.CH3CH3B.CH2=CH2C.CH3CH=CH2D.CH3CH=CHCH3
10.一定量的甲烷点燃后生成的CO2、CO和H2O的混和气体的质量为49.6g,将此混和气体缓慢地通过无水氯化钙固体后,氯化钙的质量增加25.2g,由此可推断混和气体中二氧化碳的物质的量为()
A.0.5mol B.0.3mol C.13.2mol D.17.6mol
[提高题]
1.有的油田开采的石油中溶有一种碳氢化合物——金刚烷,它的分子立体结构如图5-7所示:
(1)由图可知其分子式为:
____________。
(2)它是由_________个六元环构成的六体的笼状结构,其中有__________个碳原子为三个环共有。
(3)金刚烷分子的一氯代物有_______种。
2.由两种气态烃组成的混合气体,其所含的碳元素和氢元素的质量之比为24:
3,则混合气体的组成及其体积比可能是()A.CH4和C3H4,体积比为1:
1B.C2H2和C2H6,体积比为3:
1C.C2H4和C2H6,体积比为2:
1D.C2H2和C2H4,体积比为1:
1
3.在120℃时,某混合烃和过量O2在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃可能是()A.CH4和C2H4 B.C2H2和C2H6
C.C2H4和C2H6 D.C3H4和C3H6
4.一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物共10g,平均相对分子质量为25。
使混合气通过足量溴水,溴水增重8.4g,则混合气中的烃分别是()
A.甲烷和乙烯B.甲烷和丙烯
C.乙烷和乙烯D.乙烷和丙烯
[拓展题]
1.下列化学式只能表示一种物质的是()
A.C3H8B.C4H10C.C4H8D.C2H4Cl2
2.饱和链烃A和不饱和链烃B在常温下均为气体,其中A含有的碳原子数多于B,将A和B按一定比例混合,1L混合气体完全燃烧后得到3.6L
气体,试推断混合气体A和B所有可能的组合及A、B的体积比,并将结果填入下表:
编号
A的分子式
B的分子式
(1)
(2)
…
3.化学工作者把烷烃、烯烃、环烷烃……,转化为键数的通式,给研究有机物分子中键能大小的规律带来了很大的方便,设键数为I,则烷烃中碳原子与键数关系的通式为CnI3n+1,烯烃<视双键为的两个单键>,环烷烃中碳原子与键数关系的通式均为CnI3n,则苯的同系物中碳原子与键数的关系通式为
A.CnI3n-1B.CnI3n-2C.CnI3n-3D.CnI3n-4
第一节脂肪烃(第四课时习题)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解炔烃的组成、结构、通式以及物理性质的递变规律。
2、掌握炔烃的化学性质。
过程与方法:
1、通过脂肪烃通式的应用、燃烧规律的应用掌握学习方法。
情感态度价值观:
。
1、通过学习脂肪烃的性质递变规律,体会从量变到质变的规律。
教学重点:
烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质;乙炔的实验室制法。
教学难点:
烯烃的顺反异构。
[基础题]
1.下列关于乙炔制取的说法不正确的是()
A.为了加快反应速率可用饱和食盐水代替水反应
B.此反应是放热反应
C.为了除去杂质气体,除了用硫化铜外还可用氢氧化钠溶液
D.反应中不需加碎瓷片作沸石
2.既可以鉴别乙烷和乙炔,又可以除去乙烷中含有的乙炔的方法是()
A.足量的溴的四氯化碳溶液B.与足量的液溴反应
C.点燃D.在一定条件下与氢气加成
3.相同碳原子数的烷烃、烯烃、炔烃,在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,需要空气量的比较中正确是()
A.烷烃最多B.烯烃最多C.炔烃最多D.三者一样多
4.关于炔烃的下列描述正确的是()
A.分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃
B.炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上
C.炔烃易发生加成反应,也易发生取代反应
D.炔烃不能使溴水褪色,但可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
5.等物质的量的
与Br2起加成反应,生成的主要产物是()
6.据报道,近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔,其结构式为:
HC≡C—C≡C-C≡C-C≡C-C≡N。
对该物质判断正确的是()
A.不能使溴的四氯化碳溶液褪色B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.不能发生加成反应D.可由乙炔和含氮化合物加聚制得
7.若1mol某气态烃CxHy完全燃烧,需用3molO2,则()
A.x=2,y=2B.x=2,y=4
C.x=3,y=6D.2=3,y=8
8.充分燃烧3L由甲烷、乙烯和丙炔组成的混合气体,生成7LCO2和4.82g水(气体体积均在标准状况下测定),则原混合气体中甲烷、乙烯和乙炔的体积比可能是()
A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.3∶2∶1D.3∶1∶2
9.下列化工工艺可得到汽油的是()
A.裂化B.常压分馏C.裂解D.催化重整
10.下列各种物质中,碳氢质量比为一定值的是()
A.甲烷和乙烷B.乙烯和丙烯C.苯和乙炔D.乙炔和丙炔
[提高题]
1.有8种物质:
①甲烷;②苯;③聚乙烯;④邻二甲苯;⑤乙炔;既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是:
A.③④⑤B.④⑤C.只有⑤D.全部
2.某气态烃10mL与50mL氧气在一定条件下作用,刚好耗尽反应物,生成水蒸气40mL、一氧化碳和二氧化碳各20mL各体积都是在同温同压下测得。
该气态烃为()
A.C3H8B.C4H6C.C3H6D.C4H8
3.右图中的实验装置可用于制取乙炔。
请填空:
(1)图中,A管的作用是。
制取乙炔的化学方程式是。
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象
是,乙炔发生了反应。
(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是,乙炔发生了反应。
(4)为了安全,点燃乙炔前应,乙炔燃烧时的实验现象是。
[拓展题]
1.加成反应也是有机化学中的一类重要的反应类型,下列各组物质中不能全部发生加成反应的是()
A.乙烷、乙烯B.乙烯、乙炔
C.氯乙烯、溴乙烯D.顺-2-丁烯、反-2-丁烯
2.有机化学中的反应类型较多,将下列反应归类(填序号)。
①由乙炔制氯乙烯②乙烷在空气中燃烧③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色⑤由乙烯制聚乙烯
⑥甲烷与氯气在光照的条件下反应⑦溴乙烷和氢氧化钠乙醇溶液共热
⑧溴乙烷和氢氧化钠溶液共热
其中属于取代反应的是________;属于氧化反应的是.________;属于加成反应的是.________;属消去反应的是________;属于聚合反应的是__________。
3.有机物的结构可用“键线式”简化表示。
CH3—CH=CH-CH3可简写为。
有机物X的键线式为:
(1)有机物Y是X的同分异构体,且属于芳香烃,写出Y的结构简式。
(2)Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应,写出其反应的化学方程式:
(3)X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z,Z的一氯代物有种。
存在的问题:
知识小结:
第二章第二节芳香烃(第一课时)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解苯和其他芳香烃的结构和物理性质。
2、掌握苯及其同系物的化学性质。
过程与方法:
3、通过学习和比较苯及其同系物的性质,学会比较法在学习中的应用。
情感态度价值观:
1、通过学习和比较苯及其同系物的性质,领会有机物分子中基团之间存在相互影响。
教学重点:
苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。
教学难点:
苯的同系物的结构和化学性质。
一、苯的结构与性质
1、芳香烃--
2、苯的物理性质
3、苯的结构
苯的分子式为,结构简式为或。
苯分子中12个原子共平面,6个碳原子构成一个正六边形,碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键。
4、苯的化学性质
(1)取代反应
苯与溴的反应
在有存在时,苯与溴发生反应,苯环上的氢原子被溴原子取代,生成溴苯,反应的化学方程式为:
苯的硝化反应
苯与和的混合物共热50℃-60℃反应,苯环上的氢原子被硝基取代,生成硝基苯。
反应的化学方程式为:
(2)苯的加成反应
在特定的条件下,苯可以与氢气发生加成反应,生成。
反应的化学方程式为:
(3)苯的氧化反应
苯可以在空气中燃烧生成和。
现象为:
,说明苯的含碳量很高,燃烧的化学方程式为:
;苯(填“能”或“不能”)使酸性高锰酸钾溶液褪色。
二、苯的同系物
1、苯的同系物是苯环上的氢原子被取代的产物。
其通式为。
①苯的同系物都是芳香烃,但是芳香烃不一定是苯的同系物。
分子里有且只有一个苯环,苯环上的侧链全部为烷烃基的芳香烃才是苯的同系物。
例如:
等芳香烃都是苯的同系物,而等芳香烃不是苯的同系物。
②通式为CnH2n-6的物质不一定为苯的同系物。
例如:
符合通式CnH2n-6,但该烃不是苯的同系物。
2、苯的同系物的同分异构现象
书写苯的同系物的同分异构体时,苯环不变,变换取代基的位置及取代基碳链的长短。
例如:
C9H12对应的苯的同系物有八种同分异构体。
3、苯的同系物的化学性质
(1)氧化反应
实验操作
实验现象
结论
KMnO4溶液滴入苯中
无明显现象
苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
酸性KMnO4溶液滴入甲苯中
KMnO4紫色褪去
甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色
①苯不能被酸性KMnO4溶液氧化,甲苯、二甲苯等苯的同系物能被酸性KMnO4溶液氧化。
可利用此性质区分苯和苯的同系物。
②苯的同系物均能燃烧。
现象:
火焰明亮、冒浓烟。
(2)苯环上的取代反应
甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物共热时,可发生取代反应,反应的化学方程式为:
____________________________________________________。
思维拓展
苯与苯的同系物在分子组成、结构和性质上的异同
苯
苯的同系物
相
同
点
①分子里都含有一个苯环
②都符合分子式通式:
CnH2n-6(n≥6)
③燃烧时现象相同:
火焰明亮伴有浓烟,燃烧通式为:
④都是发生苯环上的取代反应
⑤都能发生加成反应,但都比较困难
不
同
点
易发生取代反应主要得到一元取代产物
更容易发生取代反应且能发生邻、对位取代,常得到多元取代产物
难被氧化,不能使酸性KMnO4溶液褪色
易被氧化剂氧化,能使酸性KMnO4溶液褪色
三、芳香烃的来源及其应用
1、来源:
(1)自1845年到20世纪40年代,________是芳香烃的主要来源。
(2)自20世纪40年代以来,通过_________等工艺获得芳香烃。
2、应用:
简单的芳香烃是合成炸药、染料、药品、农药、合成材料的重要有机原料。
第二章第二节芳香烃(第二课时习题)班级:
姓名:
高二化学组编写人:
刘成国编写时间:
2011-11-29上课时间:
备课组长签字:
教学目标:
知识与技能:
1、了解苯和其他芳香烃的结构和物理性质。
2、掌握苯及其同系物的化学性质。
过程与方法:
3、通过学习和比较苯及其同系物的性质,学会比较法在学习中的应用。
情感态度价值观:
1、通过学习和比较苯及其同系物的性质,领会有机物分子中基团之间存在相互影响。
教学重点:
苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。
教学难点:
苯的同系物的结构和化学性质。
[基础题]
1.能够说明苯中不是单双键交递的事实是()
A.邻二甲苯只有一种B.对二甲苯只有一种
C.苯为平面正六边形结构D.苯能和液溴反应
2.可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法是()
A.酸性高锰酸钾B.溴水C.液溴D.硝化反应
3.下列物质在相同状况下含C量最高的是()
A.烷烃B.烯烃C.炔烃D.苯和苯的同系物
4.属于苯的同系物是()
A.B.
C.D.
5.对右图所示分子的描述正确的是()
A.该物质的分子式为
B.该物质所有氢原子均在同一平面上
C.此分子为含有极性键的极性分子D.该物质的一氯化物有3种
6.用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子,所得芳香烃产物的种类数为()A.3B.4C.5D.6
7.苯和甲苯相比较,下列叙述中不正确的是()
A.都属于芳香烃B.都能使KMnO4酸性溶液褪色
C.都能在空气中燃烧D.都能发生取代反应
8.已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为,
A苯环上的二溴代物有9种同分异构体,由此推断
A苯环上的四溴取代物的异构体的数目有()
A.9种B.10种C.11种D.12种
9.已知二氯苯有三种同分异构体,则四溴苯共有同分异构体()
A.1种B.2种C.3种D.4种
10.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为()
A.难氧化、难取代、难加成
B.易氧化、易取代、易加成
C.难氧化、易取代、难加成
D.易氧化、易取代、难加成
[提高题]
1.下列关于甲苯的实验中,能说明侧链对苯环有影响的是()
A.甲苯硝化生成三硝基甲苯
B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.甲苯燃烧带有浓厚的黑烟
D.甲苯与氢气可以生加成反应
2.下列变化属于取代反应的是()
A.苯与溴水混合,水层褪色
B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C.甲苯制三硝基甲苯
D.苯和氯气在一定条件下生成六氯环已烷
3.关于苯的下列说法中不正确的是()
A.组成苯的12个原子在同一平面上
B.苯环中6个碳碳键键长完全相同
C.苯环中碳碳键的键能介于C-C和C=C之间
D.苯只能发生取代反应
[拓展题]
1.下列关于硝化反应说法正确的是()
A.硝化反应是酯化反应,属于取代反应类型
B.硝化反应中混合酸的配制是先加浓硫酸再加浓硝酸
C.甲苯硝化反应的产物只有一种
D.硝基苯的密度大于水
2.在沥青中存在一系列稠环芳烃,按如下特点排列
……n种
ABC
(1)该系列化合物的通式为,第25个分子的分子式为。
(2)该系列化合物中,碳的质量分数最小值为(填数值) ,最大值为 。
3.有5种烃:
甲烷、乙炔、苯、环己烷、甲苯,分别取一定量的这些烃,完全燃烧后生成mmolCO2和nmolH2O。
则
(1)当m=n时,该烃是;
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