小学一年级篮球教学计划.docx
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小学一年级篮球教学计划(游戏辅助教学)
一、教材分析
篮球运动时深受小学生喜欢的项目,篮球运动能够提高学生的灵敏
性、协调性和团结协作的能力。
在小学一年级的篮球教学中根据一年
级学生的特性,将篮球教学与游戏结合起来,丰富学生的课堂学习内
容,激发学习兴趣和学习主动性,还会使篮球教学更具吸引力,为以
后各阶段的学习打下良好的基础。
二、单元教学计划
教学
目标
1.通过游戏,体验篮球游动带来的乐趣,并在学习中增强学习的能力与自信心。
2.通过学习,初步掌握拍球的技巧,提高身体的协调能力、灵敏性及控球能力。
3.培养学生在学习中团结互助,勇于创新、敢于自我挑战的品质。
教学
内容
原地拍球
教学重点、难
点
重点:
五指自然张开
成弧形
难点:
手心空出
课时
教学内容
教学目标
教学重点、难
点
教学策略
第一
课时
1 .熟悉球性练习
2 .游戏:
胯下前滚球
通过学习使学生熟悉球性,提高对篮球的认识,激发学习的兴趣。
重点:
培养球
感
难点:
控制球
的能力
1.双手转球
2.转动地面上的球
3.向上抛球
4.自抛自接地面反弹
球
5.自我创新练习
第二
课时
1.原地拍球
2.游戏:
合作
青蛙跳
初步掌握拍球的技术要领,发展学生的灵敏性及协调性,加强协作能力。
重点:
五指分
开,自然弯曲
难点:
球反弹
时手腕的缓
冲动作
1.让学生了解拍球的
手型与手法
2.体验不同拍球部位
3.站、坐、蹲等姿势
的拍球、左、右手拍
球
第三
课时
1.复习拍球
2.游戏:
背向
运球
通过复习,
巩固篮球
拍球的技
术动作,体
验练习中
的成功与失败。
重点:
五指分
开,自然弯曲
难点:
拍球部
位
1.自我练习拍球
2.听哨音左右手交换
拍球
3.比比谁拍得躲
第四
课时
1.花样拍球
2.游戏:
手拉
手
通过各种形式的拍球,巩固动作,加强学
生的创新能力
重点:
创新拍
球方法
难点:
人与球
的协调结合
1.单人原地、走动拍球
2.左、右手拍球
3.两人合作拍球:
面
对面、同一线
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