副校长责任书.docx
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副校长责任书.docx
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副校长责任书
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副校长责任书
篇一:
校长与副校长、各处室安全责任书
副校长分管安全工作责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与安全副校长签订本目标责任书:
一、安全副校长安全职责
1、安全副校长是学校安全工作直接责任人,在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。
2、负责召集学校安全管理工作的会议,每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。
3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算,指导、监督学校安全工作,每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。
4、落实安全工作责任制,负责将学校安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排,明确各教学活动中的具体责任人及安全职责,督促其执行。
5、落实安全工作奖励(:
副校长责任书)和职责追究制度,负责对各个项目的安全责任人进行考核,并依据考核情况提交学校给予奖惩。
6、审查全校安全管理工作计划并进行检查督促。
定期向校长或行政办公会报告安全工作情况
7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年10月至20XX年9月,自签订之日起生效。
校长(签字):
副校长(签字):
签字日期:
签字日期:
罗甸县木引小学
20XX年10月
教导主任安全工作责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与教导主任签订本目标责任书:
一、教导主任安全职责
1、教育全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学工作,保证学生安全。
2、定期检查实验室、电教室、图书室等功能室的安全情况,加强对教育教学设备的管理。
对学生的实验操作,应按照安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定规范存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
3、分年级落实安全教育的课堂教学及评价,加强体育课和课外活动的安全防范工作。
全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作,担负值班或值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。
4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作,进行剧烈运动前必须进行充分的准备工作,教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真实行保护,预防伤害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由教导处负责对责任教师提出处理意见,并由学校安全工作领导小组核定,给予处理。
6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人教导处主任和教导处副主任的任期目标,完成任务好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年10月至20XX年9月,自签订之日起生效。
校长(签字):
教导主任(签字):
签字日期:
签字日期:
罗甸县木引小学
20XX年10月
政教主任安全工作责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与政教主任签订本目标责任书:
一、政教主任安全职责
1、政教处是负责学生安全工作的职能部门,具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核,落实学校的安全责任制。
政教处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。
在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作,检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。
2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。
具体负责学生的德育、校园文化建设和宣传工作,把学生的安全管理工作纳入工作日程,对学生的安全管理工作要有安排、有检查、有总结。
3、全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的养成教育,加强对学生安全法制教育。
4、组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育,努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。
5、积极联络和配合法制校长的工作,开展好学生的法制教育,对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素。
6、紧密联络家长,及时沟通信息,做好学生的安全教育工作。
7、要经常深入学生中间,了解学生的意见和要求,做好思想工作,学生的正当要求要及时反映并帮助解决。
新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
8、指导各班级的安全教育宣传管理工作。
9、遇到突发事件发生时,要及时赶到现场,服从学校安全工作领导小组的指挥,沉着冷静,组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离,做好善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年10月至20XX年9月,自签订之日起生效。
校长(签字):
政教主任(签字):
签字日期:
签字日期:
罗甸县木引小学
20XX年10月
总务主任安全工作责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与总务主任签订本目标责任书:
一、总务主任安全职责
1、总务处是负责学校后勤安全工作的职能部门,在学校安全工作领导小组的领导下,负责学校的食品安全、饮食卫生,学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修,学校的财产管理,涉校机动车辆的管理等工作。
总务处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。
2、按照上级有关规定,结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。
对上级的指示和布置及时提出贯彻意见,在校领导统一布置下组织实施。
对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。
3、配合政教处在师生中开展法制教育和安全防范教育,提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。
4、协同有关安全室制定和完善各项安全管理制度。
5、会同安全室每天对学校教室、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查,发现损坏、过期的,要及时更换,发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。
6、建立信息渠道,调查研究,对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测,采取防范措施,防患于未然。
7、配合安全室协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。
对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查,并依据相关规定进行处理。
8、参与建立健全学校的安全档案,区分各重点部门安全管理包括责任区及相关人员,并制定、悬挂标志牌。
9、负责校园各项安全防范的物质供应工作。
10、遇突发事件时,要及时赶到现场,服从安全管理领导小组和校长的指挥,沉着冷静,积极稳妥地做好师生的撤离工作,协助做好指挥和善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年10月至20XX年9月,自签订之日起生效。
校长(签字):
教导主任(签字):
签字日期:
签字日期:
罗甸县木引小学
20XX年10月
篇二:
校长责任书
学校办公室目标责任书
(20XX-20XX)
一、总体目标
在学校党委和行政的领导下,认真贯彻落实学校各项总体工作部署和决定决议,坚持围绕中心、服务大局的工作方针,按照强化服务意识、加强督查督办、搞好综合协调、提高工作质量和工作效率的思路,认真履行自身职能,充分发挥综合部门的作用。
务求在调研督查方面有新的突破,在参谋助手方面有新的起色;在服务领导、服务群众和服务基层方面有新的进步,在办文、办会和办事方面有新的提高。
二、具体工作任务
(一)履行职责
全面完成职责范围内的各项工作和学校领导交办的各项工作任务。
(二)难点与创新工作
1、督查督办工作。
着力改变目前督查督办工作不主动、不及时和不到位的状况。
进一步健全完善督查督办工作制度,采取有效措施做到督查督办工作时限、任务和责任三落实。
对党政工作任务分解定期督查,以书面形式每学期督查两次;对学校党委常委会、校长办公会决定决议的贯彻执行,以专题督办件的形式在会后两周内督查落实;对学校党政领导在工作中的批示和批办意见,进行跟踪督办并及时向
学校领导汇报。
2、调查研究工作。
充分发挥办公室调查研究职能,努力克服深入基层少、调查研究不力的现象,切实把调查研究摆在办公室工作的重要位置,加大调研力度。
每学期到学院开展1次调查研究工作,主动了解学院对学校工作的意见和建议,了解广大师生员工的要求、愿望和呼声;适时地做好专题性的调查研究,及时了解学院阶段性和专题性工作进展情况,及时发现问题、总结经验,为学校改进工作和科学决策提供有参考价值的意见和建议。
3、进一步规范机关职能部门会议、文件和办事程序与规则。
加大综合、统筹和协调工作力度,改善目前会议准备不充分、文件文稿审核把关不严格、不认真和办事程序不规范、随意性大的状况。
采取相应措施理顺职能部门办会、办文和办事的审批与运行程序。
压缩会议、减少文件,提高工作效率。
调研制定《甘肃农业大学行政工作规则与流程》。
4、切实理顺学院公文呈送、运行流程。
进一步规范学院呈送给学校的请示、报告的形式和做法。
学院呈送给学校的请示、报告,须送交学校办公室,由办公室登记、签注办理意见后报送学校有关领导,学校办公室负责追踪办理,并将办理结果在两周内回复反馈到学院。
5、进一步改进完善车辆管理办法,切实降低车辆运营成本,减少用车费开支,提高经费使用效益。
6、组建各地校友分会,积极开展校友和母校的各种联系和交流活动,定期编印《校友通讯》。
7、积极与中国移动通信兰州分公司协商,减免移动电话用户校内局域网通话资费。
(三)保障措施
1、加强作风建设。
多深入基层,多联系群众,做好下情上达工作,变被动服务为主动服务,为学院和机关部门提供快捷、便利、优质和高效的服务;做好联系群众的纽带桥梁工作,发挥群众工作窗口的作用,提高群众对本部门服务工作的满意度。
力求做到督办有效、运转有序、保障有力、协调有方、服务到位。
2、加强队伍建设。
以思想政治建设为重点,认真贯彻民主集中制原则,加强本部门领导班子建设。
逐步健全办公室工作人员队伍,不断优化人员结构,加强理论武装工作,强化人员培训培养,切实提高办公室工作人员的思想政治素质、业务能力和管理工作水平。
体现人本观念,突出人文关怀,努力形成人人想干事、会干事、能干事的良好局面,着力营造团结和谐、以人为本的工作环境,努力开创工作新局面。
3、加强制度建设。
进一步建立健全办公室各项管理办法和规章制度,工作中有章可循,照章办事,不断规范和优化工作程序、办事规则和运作机制。
切实落实工作目标管理责任制,做到任务明确、要求具体、责任到人;工作中有计划、有安排、有检查、有章法,抓好落实,务求实效,确保各项工作真正落到实处。
岗位目标责任制
(一)岗位目标责任制基本要求
1、每个工作岗位教师要结合有关要求和学校工作实际确定岗位职责和责任目标,所有工作岗位的职责内涵必须覆盖学校工作的全部外延,达到事事有人管,人人都管事的工作规范;所有工作岗位的责任目标必须与学校总体目标一致。
2、认真落实学校工作规范,加大监管督查力度,制订客观科学的绩效考核评估方案,明确各工作岗位的责、权、利,并最大限度地使责权利相统一。
3、根据学校工作实际和各个不同性质岗位的特点,对各个岗位的在岗时间区别要求,从事课堂教学的教师主要强调上课、自习辅导、集体活动时间必须坚守岗位,班主任则要制定关键管理环节上的到岗制度,职员工作则根据工作要求和岗位特点划定作息时间,并要建立早晚轮值制度,轮值时间系岗位职责要求范畴。
4、岗位职责要求内的工作要按时按质按量完成,任何岗位都不能讲究上班下班,讲究补贴报酬,必须不讲条件地完成。
5、督导室要加强对岗位职责要求内的具体工作要求的监督、考核、评估,每个岗位的每项工作规范、工作要求都必须有相应的督察措施和考核评估方式,切实做到人人抓落实,事事有检查,岗岗都考核。
(二)学校内部管理机构主要责权的界定
1、人事管理。
由学校办公室主管。
决定权在校长办公会。
人事工作主要包括教职工的调入调出、各部门的定编定岗、教职工的评优晋职奖励惩处、新教师的转正定级和老教职工的退休以及学校人事档案管理等。
2、教学管理。
由教学处主管,各级部各教研组组织实施。
主要内容包括制订学校教学工作计划,明确学年学期教学工作重点、目标和具体要求,确定各项教学常规,组织教育科研,领导教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和新教师的培养,保障教学、实验、图书阅览、信息技术、艺术体育、教学档案、文印等教学服务工作。
学籍管理由教学处主管,但涉及学生的招生录取、转退休留,插班借读必须报校长批准。
3、德育管理。
由教育处主管,学校团委、少先队、各级部、各班级组织实施,教育处为学校德育工作的综合管理机构,其职能包括制定学校德育工作计划,确定各项学生常规,组建学生德育档案,领导级部、班级的德育工作,监督检查评估各级部各班级的德育工作并建立各项检查结果的日、周、月学期汇总公布制度。
在学习纪律、午休晚睡、两操一课、文体卫生、公务维护、自行车管理上要强化规范,全面负责,搞好学生的品德评定,负责学生的奖励惩处。
4、教科研管理。
由教学处主管,策划处协管,各教研组、课题组组织实施,教学处主要职能包括对教研课题的管理、教研项目的实施、教改经验的推广、名师工程、外地经验借鉴介绍、心理咨询等。
策划处主要负责教育科研课题的立项、申报和档案管理,并协助教学处搞好科研课题的过程管理。
5、行政管理。
由学校办公室主管,主要包括上级方针、政策的贯彻,校长办公会决议的落实,各部门工作的协调、周边公共关系的处理以及来宾接待、统战调研、文秘档案、车辆管理等工作。
6、学生生活管理。
由总务处负责,具体安排学生住宿,负责学生宿舍文化的创建、宿舍纪律、宿舍卫生的检查评比、宿舍的房屋维修,并提供床铺、
篇三:
校长与副校长安全责任书
天津市信息工程学校
副校长安全管理目标责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负
责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与副校长签订本目标责任书:
一、副校长安全职责
1、副校长是学校安全工作直接责任人,在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。
2、负责召集学校安全管理工作的会议,每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。
3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算,指导、监督学校安全工作,每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。
4、落实安全工作责任制,负责将学校安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排,明确各教学活动中的具体责任人及安全职责,督促其执行。
5、落实安全工作奖励和职责追究制度,负责对各个项目的安全责任人进行考核,并依据考核情况提交学校给予奖惩。
6、审查全校安全管理工作计划并进行检查督促。
定期向校长或行政办公会报告安全工作情况
7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年9月至20XX年9月。
校长(签字):
副校长(签字):
天津市信息工程学校
20XX.9
天津市信息工程学校
教务主任安全管理目标责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负
责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与教务主任签订本目标责任书:
一、教务主任安全职责
1、教育全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学工作,保证学生安全。
2、定期检查实验室、电教室、图书室、微机室等功能室的安全情况,加强对教育教学设备的管理。
对学生的实验操作,应按照安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定规范存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
3、分年级落实安全教育的课堂教学及评价,加强体育课和课外活动的安全防范工作。
全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。
4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作,进行剧烈运动前必须进行充分的准备工作,教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真实行保护,预防伤害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由教务处负责对责任教师提出处理意见,并由学校安全工作领导小组核定,给予处理。
6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人教务处主任和教务处副主任的任期目标,完成任务好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一年,即20XX年9月至20XX年9月。
副校长(签字):
教务主任(签字):
天津市信息工程学校20XX.9
天津市信息工程学校
政教主任安全管理目标责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与政教主任签订本目标责任书:
一、政教主任安全职责
1、政教处是负责学生安全工作的职能部门,具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核,落实学校的安全责任制。
政教处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。
在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作,检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。
2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。
具体负责学生的德育、校园文化建设和宣传工作,把学生的安全管理工作纳入工作日程,对学生的安全管理工作要有安排、有检查、有总结。
3、全面落实《天津市信息工程学校学生守则》和《天津市信息工程学校学生日常行为规范》,加强学生行为规范的养成教育,加强对学生安全法制教育。
4、组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育,努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。
5、积极联络和配合法制校长的工作,开展好学生的法制教育,对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素。
6、紧密联络家长,及时沟通信息,做好学生的安全教育工作。
7、要经常深入学生中间,了解学生的意见和要求,做好思想工作,学生的正当要求要及时反映并帮助解决。
新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
8、指导各班级的安全教育宣传管理工作。
9、遇到突发事件发生时,要及时赶到现场,服从学校安全工作领导小组的指挥,沉着冷静,组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离,做好善后处理工作。
二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任,年度考核不得参与评优。
三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
四、本责任书一式两份,限期一学期,即20XX年9月至20XX年9月。
副校长(签字):
政教主任(签字):
天津市信息工程学校
20XX.9
天津市信息工程学校
总务主任安全管理目标责任书
为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与总务主任签订本目标责任书:
一、总务主任安全职责
1、总务处是负责学校后勤安全工作的职能部门,在学校安全工作领导小组的领导下,负责学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修,学校的财产管理等工作。
总务处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。
2、按照上级有关规定,结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。
对上级的指示和布置及时提出贯彻意见,在校领导统一布置下组织实施。
对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。
3、配合政教处在师生中开展法制教育和安全防范教育,提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。
4、协同有关处、室、系,制定和完善各项安全管理制度。
5、会同有关处、室、系,每天对学校教室、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查,发现损坏、过期的,要及时更换,发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。
6、建立信息渠道,调查研究,对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测,采取防范措施,防患于未然。
7、参与建立健全学校的安全档案,区分各重点部门安全管理包括责任区及相关人员,并制定、悬挂标志牌。
8、负责校园各项安全防范的物质供应工作。
9、遇突发事件时,要及时赶到现场
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