《愚公移山》同步练习.docx
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《愚公移山》同步练习.docx
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《愚公移山》同步练习
《愚公移山》同步练习
一.解释下列加点字的意思。
方七百里( )河阳之北( )年且九十()面山而居()()惩山北之塞,出入之迂也()()()聚室而谋曰()吾与汝毕力平险()指通豫南,达于汉阴()()杂然相许()()其妻献疑曰()()以君之力()曾不能损魁父之丘()()如太行、王屋何?
()且焉置土石?
()()投诸渤海之尾()遂率子孙荷担者三夫()()叩石垦壤()箕畚运于渤海之尾()始龀()寒暑易节,始一反焉()()甚矣,汝之不惠()曾不能毁山之一毛()汝心之固()固不可彻( )虽我之死()子子孙孙无穷匮也()何苦而不平()河曲智叟亡以应() 告之于帝()命夸娥氏二子负二山()
二.指出下列句中的通假字,并解释它的意思。
①甚矣,汝之不惠。
____通____,意思是:
②始一反焉。
____通____,意思是:
③河曲智叟亡以应。
____通____,意思是:
④一厝朔东。
____通____,意思是:
三.把下列句子翻译成现代汉语。
1、甚矣,汝之不惠!
( 主谓倒装)
2、帝感其诚 (被动句)
3、何苦而不平 (宾语前置)
4、遂率子孙荷担者三夫 (定语后置)
5其如土石何?
6惧其不已也。
7曾不若孀妻弱子。
8、寒暑易节,始一反焉。
9、如太行、王屋何?
10、箕畚运于渤海之尾。
11.河曲智叟亡以应。
12.惩山北之塞,出入之迂也
13.子子孙孙无穷匮也
四.课文内容理解性默写:
1、愚公移山的原因是:
2、愚公坚信移山成功的依据是:
愚公移山的目标是:
愚公移山的艰巨性体现在:
愚公移山个结果是:
文中哪句话可以看出愚公反驳智叟的结果:
五、课文内容理解
1、文中智叟的“笑”和愚公的“长息”表达作用是什么?
2、“杂然相许”与“其妻献疑”意思是否矛盾?
为什么?
3、从愚公之妻和智叟说话的语气来分析,两人对愚公移山的态度有何不同?
这两个人说的话对情节的发展分别起怎样的作用呢?
4结尾“帝感其诚”的“诚”指的是什么?
六 、开放性试题
1、流行歌曲《愚公移山》中这样唱道:
“听起来是奇闻,讲起来是笑谈…… 无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹。
”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
2、《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄,说明了克服困难要下定决心的道理,教育了我们一代又一代人。
今天,站在保护大自然的角度,谈谈你对“愚公”挖山的看法。
3、在你所熟悉的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同?
请写出故事的名称,不少于两个。
4、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智,但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。
对此,你是如何看待的?
请写出你的真实想法。
要求观点明确,言之成理。
5、你从愚公移山的故事中,得到什么启示?
七、真题训练
【07福建龙岩】
阅读下面文字,完成文后6-8题。
(10分)
《愚公移山》 太行、王屋二山……河曲智叟亡以应。
6.解释下列加点的字。
(3分)
⑴惩山北之塞() ⑵吾与汝毕力平险() ⑶河曲智叟亡以应()
7.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
⑴甚矣,汝之不惠!
译文:
⑵汝心之固,固不可彻
译文:
8.你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示?
(3分)
【07广西柳州】
《愚公移山》 太行、王屋二山……无陇断焉。
8、下面加点的词意义和用法解释不完全正确的一项是()
A、河曲智叟亡以应。
亡:
同“无”,没有出则无敌国外患者,国恒亡。
亡:
灭亡
B、何苦而不平。
苦:
愁,担心苦其心志,劳其筋骨苦:
使……痛苦
C、帝感其诚。
诚:
诚实此诚危急存亡之秋也。
诚:
实在
D、其如土石何。
其:
语气词其业有不精,德有不成者。
其,代词,他们的
9、下列句子编成四组,全部表现愚公移山决心的一组是()
(1)惩山北之塞,出入之迂也。
(2)吾与汝毕力平险。
(3)投诸渤海之尾,隐土之北。
(4)寒暑易节,始一反焉。
(5)而山不加增,何苦而不平?
(6)帝感其诚。
A、
(1)(3)(4)(5)B、
(1)
(2)(4)(6)
C、
(2)(3)(5)(6)D、
(2)(4)(5)(6)
10、下面对本文内容理解不正确的一项是()
A、愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和顽强毅力。
B、河曲智叟用发展的眼光看问题,因而嘲笑愚公自不量力,太不聪明了。
C、文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”,始用夸张的手法写两山的高大,意在衬托愚公形象的高大。
D、“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
”既表明愚公的事业受到众人的拥护,也是为了和下文的智叟形成强烈的对比,加强了讽刺的艺术效果。
【07湖北恩施】
阅读下面一篇文言文,按要求答题 《愚公移山》 太行、王屋二山……无陇断焉。
24.解释下列句子中加点的词。
⑴惩()山北之塞⑵甚矣,汝之不惠()
25.请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26.第二段可分为三层,请用文中语句写出二、三层大意。
第一层:
面山而居 第二层:
第三层:
27.本文的寓意是什么?
你是否赞同愚公的做法?
为什么?
答:
【07甘肃兰州】
阅读下面文段,完成12一15题.(12分)
河曲智叟笑而止之曰……无陇断焉。
12.解释下列句中加点的词(2分)
⑴曾不能毁山之一毛毛:
⑵河曲智叟亡以应亡:
1⑶惧其不已也已:
⑷无陇断焉断:
13.用现代汉语翻译下列句子.(4分)
甚矣,汝之不惠!
⑵何苦而不平?
14.从课文学习中知道,“阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
(2分)
⑴江(长江)阴_____________;⑵洛(洛河)阳_____________;
⑶衡(衡山)阳_____________;⑷华(华山)阴_____________;
15.在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:
子孙无穷,人力无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:
人是“残年余力”,山却高大难平,愚公不自量力。
你的看法呢?
谈谈你对二人的评价。
(4分)
_
参考答案
07福建龙岩
6.(3分)⑴惩:
戒,这里是“苦于”的意思。
⑵险,险峻的大山。
⑶亡,通“无”。
7.(4分)⑴你太不聪明了。
⑵你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。
8.(3分)(答对1个要点2分,答对2个要点3分,意思对即可)
要点:
①做事要有恒心,要不畏艰难险阻。
②做事要发挥集体的力量。
③要用发展的观点看问题。
④对不同意见要以理服人。
⑤有志者事竟成。
……
07广西柳州
8、C(帝感其诚的诚是“诚心”的意思)9、D(第1句交代移山的原因,第3句交代放置的地点)10、B(河曲智叟用静止的眼光而不是发展的眼光看问题)
11、
(1)北山愚公,年纪将近九十岁了,面对着山居住。
(翻译对“且”、“面”各1分,语意通顺给1分)
(2)山神听说愚公移山这件事,害怕他不停的挖下去,就向天帝报告了这件事。
(翻译对“告之”的“之”、“已”各给1分,语意通顺1分)
07湖北恩施
24、(2分)⑴苦于;⑵同“慧”,聪明。
说明:
答对一个给1分。
第2小题答聪明或同“慧”均给1分。
25、(2分)参考:
于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担,拿着镐上了山,凿岩石,挖泥土,挥汗如雨,号声震天,再用箕畚把土石运到渤海边上,山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。
加入描绘语句的给2分,只翻译的给1分。
26、(2分)聚室而谋;叩石垦壤。
说明:
答对一层给1分。
27、(2分)参考:
寓意:
通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。
赞成:
因为遇到困难一味退缩是不会成功的,只有坚持奋斗才能成功。
不赞成:
因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时,学会放弃,另找其它的办法,就不会钻死胡同,陷入困境。
说明:
每一问1分,意思相近均可给分。
07甘肃兰州
12.(2分)
(1)草木
(2)亡,通“无”
(3)停止
(4)隔绝
13.(4分)
(1)你太不聪明了。
(2分)
(2)愁什么挖不平?
(还愁挖不平吗?
)(2分)
14.(2分)
(1)在长江南岸;
(2)在洛河北岸;(3)在衡山南面;(4)在华山北面
15.(4分)对山的态度其实是对困难的态度,循此方向谈看法、作评价皆可。
只要世界观积极,言之成理,表达流畅就可得分,否则酌情扣分。
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