最新《关爱他人学会感恩》主题班会教案资料.docx
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最新《关爱他人学会感恩》主题班会教案资料
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。
在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。
可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
“碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。
这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。
1996年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。
《关爱他人,学会感恩》主题班会教案
营销调研课题
现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
《关爱他人,学会感恩》主题班会
活动目的:
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
活动准备:
1、制定活动计划;
2、复习唱《感恩的心》《甜甜的秘密》、诗朗诵、三句半、小品。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
时间:
4月2日
地点:
教室
活动过程:
主持人1:
人生有阳光,也有风雨,有成功也会有失败。
主持人2:
在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。
主持人1:
在你跌倒的时候,有人用心把你扶起来,帮你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向成功的彼岸,那么你能不心存感激吗?
你能不思回报吗?
合:
下面我们宣布“《关爱他人,学会感恩》”主题班会现在开始。
主持人2:
第一项班长讲话:
班长:
亲爱的同学们,感恩——对我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。
今天就让我们一起来感恩,学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会有阳光。
所以我们会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用力所能及的全部力量来报答一切。
最后预祝我们的班会圆满成功。
主持人:
有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
主持人:
有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
万双阳:
羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。
今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,回忆父母为我们付出的点点滴滴。
请欣赏汤小宾尹一农同学为我们献上的诗朗诵《母亲的赞歌》。
岁月,抛落我一双又一双鞋子
风雨,脱掉我一件又一件衣裳
家园,赐于我一座又一座路标
母亲,永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的关爱
有时,母亲的手送我一程
有时,母亲的心送我一程
其实,送与不送都一样
我早已经知道
无论是刮风下雨,还是冰天雪地
都是你心头的牵挂
在岁月的山路上,我为你写下脚印
在风雨的旅途中,我记住你的笑容
在岁月的风雨中——
我会带着感恩和虔诚,为你祝福
主持人:
听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢?
今天我们在一起畅谈感恩,我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,听了下面的三句半你就会清楚了。
甲:
敲锣打鼓响起来
乙:
我们三个走上台
丙:
上台说件什么事
丁:
说感恩
甲:
感谢父母养育恩
乙:
感谢社会哺育恩
丙:
感谢老师教育恩
丁:
往下说
甲:
感谢朋友帮助恩
乙:
感谢对手激励恩
丙:
感谢生人接济恩
丁:
说得好
甲:
感谢同学友爱恩
乙:
感谢长辈宽容恩
丙:
感谢万物滋养恩
丁:
真不错
甲:
滴水之恩涌泉报
乙:
知恩图报不能忘
丙:
世间百恩孝为先
丁:
要记牢
甲:
父母恩情似海深
乙:
人生莫忘父母恩
丙:
生儿育女世代传
丁:
自古今
甲:
鸟兽尚知养育恩
乙:
父母不敬敬何人
丙:
为人子女要孝顺
丁:
莫忘恩
甲:
感恩的心感谢万物
乙:
感恩的真情确切
丙:
感恩的心付诸行动
丁:
真善美
主持人:
他们四个说的真好,是的世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
主持人:
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
主持人:
父爱、母爱那么朴实,那么宽容,又那么伟大,我们在父母的关心下健康成长,我们是否象下面小品中的姐弟俩一样懂事呢?
请看小品《奶奶的生日》。
奶奶的生日
(幕启,一桌两椅,奶上)
奶:
老妈妈今年六十八,耳不聋来眼不花,日子过得真是好,喜的我整天笑哈哈。
俺一家五口人,儿、儿媳妇,还有一个孙子、孙女。
提起俺孙子、孙女,我怎么觉着跟从前不一样了耶?
这些天又是给我梳头,又是给我洗脚、还捶背,可孝敬了,怎么变了耶?
这天不早了,我别光连连了,这学生放了学,上班的都回来,还得吃饭来,我得买点菜去。
(下)
姐:
(姐上向内)弟弟——!
弟:
哎——!
(上)
姐:
弟弟,咱们买的礼品藏好了吗?
弟:
藏好了!
这是秘密,姐,你可不能先
泄密啊!
姐:
咱俩都得保守秘密,等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜!
弟:
对!
姐:
咱俩给大家自我介绍一下吧!
弟:
好!
姐:
我姓王,叫小云,是西关小学六年级一名学生!
我是姐姐。
弟:
我也姓王,叫小军,是西关小学三年级一名学生,我是弟弟。
姐:
咱俩是——
合:
姐弟俩!
姐:
自从我们学校开展孝心教育活动以来,同学们的思想面貌焕然一新。
“三八”妇女节期间,学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动,大家用自己灵巧的手,每人精心制作了一张“孝心卡”!
作为礼物送给了自己的妈妈!
弟:
我做的“孝心卡”还获奖哪!
哎,姐,那是“三八”妇女节,什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个。
姐:
傻弟弟,哪有什么“妇男节”,想孝敬爸爸,每天都可以!
弟:
姐,咱们学校还发的倡议书哪!
姐:
对!
要求全校少先队员要感激父母的养育之恩,感激老师的教诲之恩;感激同学间的爱心帮助,还要感恩社会,感恩自然等等!
弟:
姐,我们还开展护蛋活动哪,我的蛋保护的可好了,我们班王小虎的蛋放在口袋里,不小心挤破了,弄的满口袋都粘糊糊的,大家都笑他!
姐:
奶奶每天都是这个时候去买菜,也该回来喽?
咱们赶快做作业等着吧!
(姐弟俩拿书包做作业)
(奶奶手拎菜蓝,菜蓝中有芹菜等上)
奶:
这两天的个菜怎么这么贵耶?
芹菜都块把钱斤了,这辣椒子一点不辣还要三块来!
(叫门)小云、小军——!
(姐弟俩欢呼雀跃开门)
姐弟:
奶奶!
奶:
哎!
(弟弟接菜篮,姐扶奶)
姐:
奶奶,累了不?
快坐下歇会!
(搬椅子)
弟:
奶奶,我给你捶捶背。
奶:
好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!
姐弟:
奶奶,我们要争当小“孝星”!
奶:
“笑星”?
就是电视里赵本山那样的“笑星”?
姐:
不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!
奶:
哦!
这市教育局、街道教委和学校,这又办了件大好事,教育学生都有孝心了!
您这些学生从小就得懂得孝敬父母,尊重长辈,得孝顺,长大了别学《墙头记》里大怪、二怪似的两个人都不孝顺他爹,把他爹托到墙头上没人管没人问了!
姐:
奶奶,我们一定要孝顺爸爸、妈妈、奶奶!
奶奶年纪也大了,还操劳着家务。
爸爸、妈妈他们也不容易呀,每天都那么辛苦,为我们操劳!
弟:
奶奶,我再也不惹您生气了,再也不向您乱要钱了!
奶:
这就对了,在家要听大人的话,在学校一定要听老师的话,要做个好学生!
姐弟:
奶奶!
我们记住了!
姐:
奶奶,您知道今天是什么日子吗?
妈:
今天是星期二耶!
弟:
您不知道了吧?
姐:
奶奶,您坐好,把眼闭上!
(用手捂)
(弟弟从内抱出蛋糕)
弟:
奶奶!
您看这是什么?
奶:
哟?
这买蛋糕干什么的?
姐:
奶奶!
今天是您的生日,我们祝您——
姐、弟:
生日快乐!
奶:
噢!
今天是我的生日?
你们怎么知道的?
姐:
我妈告诉我们的。
奶:
这蛋糕哪来的?
弟:
我和姐姐早就计划了,我们用积攒的早点钱和零花钱给您买的!
姐:
这就是我们为奶奶献上的生日礼物!
奶:
我的娘哎,老妈妈我这一辈子还没人给我过过生日来,俺儿媳妇还记着来,这都这么孝顺耶?
哟!
这天不早了,你爸爸你妈妈也快下班了,该做饭了!
姐:
我刷锅洗碗!
弟:
我摘菜!
奶:
这还是老师教育的好啊!
走,咱们娘仨——
合:
下厨房!
(三人下)
主持人:
是的,学会关爱别人,学会感恩,而最应该关爱的是我们的长辈,不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化
主持人:
瞧!
他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。
史春卅:
瞧!
他们的步伐不再矫健,他们的腰背部也不那挺直了!
合:
这一切都是为我们操劳的呀!
主持人:
今天,我们要真诚的大声地说一声
全班合:
“爸爸、妈妈感谢您们,您们辛苦了”
主持人:
世界上除了我们除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
主持人:
老师教会了我们做人的道理,就向父母一样无私地关心着我你们。
从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。
所以,我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星,用它们做成美丽的项链,我们要把它送给最最关爱我们的老师。
请欣赏小合唱《甜甜的秘密》(放录音机)
主持人:
老师教我们知识,教
会我们做人,为了我们您默默地耕耘,无私地奉献,我们从心底里感激您。
主持人:
“赠人玫瑰,手有余香”没个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到可以感恩的人。
主持人:
常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,
主持人:
现在有请班长向大家提出倡议
班长:
同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。
说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。
感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。
主持人:
衷心地感谢父母,老师和朋友,让感恩伴我们一生。
主持人:
俗话说“点滴之恩,当涌泉相报”虽然我们不是都能做到涌泉相报.但是起码做到应该有的报恩之心,有感激之情。
那么我们应该怎样去做呢?
主持人:
此时此刻,你一定非常感动有许多话想说,让我们大声地说出拉来吧
学生说
生1:
为劳累一天的父母倒一杯热茶,捶捶背,揉揉肩,说说笑话。
生2:
帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地。
生3:
我感谢我的老师,因为她每天教我们知识,为我们判作业,她太辛苦了!
生4:
我要陪父母上街买菜,买东西。
生5:
我能体谅、理解老师的苦楚,不和她顶嘴、吵架、多为他们着想。
生6:
我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。
生7:
我感谢老师在我生病的时候我补课。
生8:
我想列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时想着他们能为他们做些什么。
生9:
我要学会反省自己,学会对父母、老师说:
“对不起”,学会拥抱父母,学会对父母、老师说:
“谢谢”。
生10:
我要走进父母、老师的心灵,倾听他们的心声。
主持人:
学会关爱别人
主持人:
学会感恩
合:
世界会因此变得更精彩!
主持人:
让我们怀着一颗感恩的心,共同唱想爱的旋律吧,请听大合唱《感恩的心》(背景音乐)
主持人:
让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关爱身边的每一个人吧。
主持人:
进行班会第三项有请班主任老师讲话。
班主任讲话:
同学们,今天所有人的表现都非常精彩,教师真为你们骄傲!
父母和老师的爱是我们生活中的阳光,如春风化雨般给我们无尽的力量,我们要像班会中说的那样,学会感恩、学会知恩图报,让爱我们的人对我们充满希望!
就让我们共同行动起来吧,从我做起,从小事做起,让感恩这一中华民族美德永远传承下去!
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