届浙江省高三高考模拟冲刺卷提优卷四语文试题及答案.docx
- 文档编号:11186003
- 上传时间:2023-02-25
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:305.62KB
届浙江省高三高考模拟冲刺卷提优卷四语文试题及答案.docx
《届浙江省高三高考模拟冲刺卷提优卷四语文试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届浙江省高三高考模拟冲刺卷提优卷四语文试题及答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届浙江省高三高考模拟冲刺卷提优卷四语文试题及答案
浙江省2017届高三高考模拟冲刺卷(提优卷)(四)
语文试题
本试题卷分试题卷和答题卷两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔镇写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题卷上。
一、语言文学运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()
A.忖(cǔn)度曝(pù)露粘(niān)贴以儆(jǐng)效尤
B.衾(qīn)枕悲戚(qī)负隅(yú)数不胜(shèng)数
C.浅薄(bó)嫔(bīn)妃驯(xùn)服西风东渐(jiān)
D.盐渍(zì)罡(gāng)风外埠(fù)蓦(mò)然回首
2.下列各句中,没有错别字的一项是()
A.判决书上半页纸的家产在历经了4个小时的争吵和调解、暴躁和冷静之后,在执行法官苦口婆心、不厌其繁的劝说和说服下分割完毕。
B.瑞典,一个北欧蕞尔小国,每年都因颁授诺贝尔奖而备受瞩目;相较之下,我们这样一个央央大国在举办类似的国际活动方面还是有距离的。
C.人人都喜欢家庭美满、夫妻和睦,但由于性格、文化修养、爱好等诸多方面的差异,即使磨合了大半辈子的老夫妻,也难以保证勺子不碰锅沿,经常会绊绊嘴。
D.“中国梦”不是宏大的口号,而是蛰伏在每个中国人心头的期待、希望;它吹拂着亿万中国人的心,并在我们心中生根发芽。
3.下列各句中,加点的词运用正确的一项是()
A.卸甲镇周庄村一七旬村民打开液化气总阀欲烧开水时,突然发生爆炸,既而引发大火,三间民宅屋顶被烧出了大窟窿。
B.为解开一个个历史谜团,人们只能从那些无从查考的稗官野史、捕风捉影的坊间传说以及残缺不全的文物中去探寻事件的面貌。
C.法学专家先进的法制思想和系统的法律思维积极影响着司法实践活动,对检察机关办案质量和水平提升有很大的促进作用。
D.当年的张友文,遗世独立于公安文学评论这块处女地,一个人张灯结彩;如今的他堪称公安文学评论领域里的领军人物。
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.神话是人类社会童年时期的产物,一个大人固然不能再变成一个小孩子,可是一个小孩子的天真烂漫毕竟也还是令人高兴的。
B.领导层集体学习,是一个倾听各界观点意见、集思广益、凝聚共识的过程,学习主题的设置应与领导层治国理政相吻合。
C.在这本多达300页左右的服务手册里,近来持续被热炒的LGNexus5手机的一些相关参数信息被曝光,其外观草图也一并现身。
D.此次太空授课的对象,主要是面向中小学生,使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。
5.概括下面这则新闻的主要信息,不超过25个字(含标点符号)。
(3分)
8月15日,在《2017长江上游联合科考报告》发布会上,农业部长江流域渔业资源管理委员会办公室主任赵依民表示,长江上游的金沙江干流鱼类自然资源已濒临崩溃,特别是金沙江流域大规模地建设水电项目,今后恐怕还会有更多的长江特有物种消失。
对此,中国水力发电工程学会副秘书长、高级工程师张博庭予以驳斥:
“对于整个长江流域来说,包括人在内的生态环境,不仅没有崩溃,而且正在变得越来越好。
”张博庭承认,水电建设对生态的影响还是比较严重的。
水电开发中的大坝建设,会阻断河流中鱼类回游的通道,对水生生态系统构成不利的影响或者是威胁和破坏。
和世界上的任何江河开发一样,长江生态系统的文明进化,也是难免会伴随着某些濒危的鱼类退出历史舞台作为代价的。
6.仿照划波浪线的句子,在下面语段的空格处各写一句话,要符合语境。
(4分)
夜色肆意地蔓延,那深深浅浅的思绪便从心头升腾。
倚窗,捧一卷书,却捧起了一团乱绪;吟一阕词,;斟一杯酒,;弹一弦曲,却缠绕了一怀惆怅。
伴着更鼓孤独的叹息,唯有在暗夜里独自聆听心底的寂寞。
7.请简要描述照片中的主要内容,并用一句话表述你从中获得的启示。
(5分)
主要内容:
启示:
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8—10题。
(9分)
据英国《自然》杂志在线近日报道,美国国家航空航天局(NASA)定于9月6日向月球发射一台“吸尘器”。
这架轨道飞行器将对月球表面的稀薄大气和尘埃进行采集分析,并完成月地激光传输实验的任务。
该任务或预示NASA未来建造行星际宇宙飞船的一种新模式。
该任务名为月球大气与尘埃环境探测器(LADEE),定于当地时间9月6日从位于弗吉尼亚州沿岸的瓦勒普斯航天发射场发射。
这是继去年“月球重力双子星”(GRAIL)项目结束以来,又一次向月球轨道派出新任务。
项目总耗资2.63亿美元,属于美国前总统乔治•布什属意的“重返月球”计划的一部分。
尽管目前NASA已决意不再送宇航员上月球,但LADEE项目有别于NASA通常的做法——它不是以往送上月球轨道专供探月使用的一次性用品,而是能够担当起其他太空任务的飞行器,同时借鉴了商业卫星的部分概念,是模块化的,模块间可以互换或按需定制。
譬如说,改换一下配置,它也可用于检测太阳,甚至是登陆小行星。
NASA一名项目前任工程主管指出,新设计为他们节省了一半的开支。
《自然》网站文章则认为,LADEE任务可能预示着NASA未来建造星际宇宙飞船的新模式。
在此次任务中,LADEE项目的尘埃传感器同时被用来找出月球地平线上曙暮辉现象形成的原因,将观测月尘微粒对光造成的影响,为该神秘辉光的形成拿出直接证据;而其他仪器将负责寻找由月岩释放出的硅、镁等元素,甚至是彗星沉积在月球上的甲烷、二氧化碳气体等。
项目团队人员指出,究竟是什么漂浮在月球上空以及它们是如何到达那里的,一直都是谜团,而自阿波罗登月计划执行以来,这些问题从未真正得到过解释。
这些有黏性的粗糙尘埃当年曾几乎拖垮登月所用的设备,弄破了保存月岩石样本的密封箱,而此次将是为那些谜题提供答案的绝佳契机。
而此次由LADEE执行的另一项重要测试,则是地月间高速激光传输实验。
这是由NASA设计的一种全新激光通信终端,将在星际空间传送宽带数据。
稍早时间NASA曾将传世名画《蒙娜丽莎》的图像输送到月球侦察轨道器上,这是人类首次利用激光在星际间进行图像数据传输,但速率还很低。
据称LADEE将能使传输速率猛增,为日后的星际间高带宽通信埋下伏笔。
(选自《人民日报》09月07日,第8版)
8.下列不属于LADEE此行肩负的主要任务的一项是()
A.采集分析月球表面的大气和尘埃。
B.对月地间高速率激光传输进行测试。
C.建立NASA未来建造星际宇宙飞船的新模式。
D.寻找月球上曙暮辉现象形成的原因。
9.下列说法不符合原文意思的一项是()
A.NASA于9月6日向月球发射了一台名为LADEE的“吸尘器”。
B.模块化的LADEE经过改换配置,也可用于检测太阳,甚至能登陆小行星。
C.LADEE将为解答月球上空有黏性的粗糙尘埃究竟是什么提供契机。
D.稍早时间NASA曾将传世名画《蒙娜丽莎》的图像输送到LADEE上。
10.请根据原文内容说说LADEE项目的长远意义。
(3分)
(二)阅读下面的文字,完成11—15题。
(20分)
我家有棵腊梅树
笑萍
我躺在省城医院的病床上,看着窗外漫天飞舞的雪花,又开始想念家中的腊梅树。
很小的时候,母亲就教我背古诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。
那时候觉得这两句诗特别美,便记住了,但至于美在哪里,却不知道。
二十多年前的一个冬天,我刚上高一,一天放学,见父亲正在金鱼池旁挖坑,准备栽一棵满是花蕾的小树。
小树树冠不大,但枝条虬劲婆娑,感觉飘逸极了。
我问父亲,这棵树叫什么名字?
父亲头也不抬,说是腊梅。
在一旁做帮手的母亲搭话说,这是你的一位叔叔送的,好花赠与爱花人嘛。
于是,我天天盼着腊梅开花,一有空就站在那没有树叶的腊梅树前,看着花苞从下往上依序呲开黄色的小嘴,一直到金色的花瓣全都张开。
我惊呆了,原来,一树的金黄是那么灿烂,一点也不显单调,细碎的花朵点缀在干枯的枝桠上,浑身上下透着勃勃的生机。
天气越来越冷,冬天的第一场大雪终于如期而至。
我伫立在腊梅树前,任雪花满身飘落,落在唇上,凉凉的,甜甜的,香香的。
我似乎看到腊梅花也张开了小嘴,如我一般吮吸着大自然的甘霖,一时间分不清梅花是我,我是梅花。
那一晚是奇异的。
黄昏,雪停了,不久,一轮圆月又升上了天空。
雪的光芒映着月的皎洁,小院如白昼一般。
我蹲在小小的金鱼池前,看着水中横横斜斜的枝影,嗅着若有若无的花香,竟忘记了寒冷。
好一个“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”!
至此,我才真正领悟了这句千古绝唱的意境美。
后来,桃花开了,灿烂了一个冬日的腊梅花渐渐地干枯了,凋谢了,但她的风骨依旧,暗香依旧。
落在池中的花朵被鱼儿逐食着,依旧是金光灿灿,依旧是那么生动。
在花儿盛开的时候,我曾想折一枝放在案头,想让那一种超凡脱俗的气息萦绕在我的左右。
母亲说,爱花人是不折花的。
是啊,没有哪一种生命,离开母体会永葆活力的。
已经被风干了的花朵落了一地,母亲说捡起来吧,治咽炎,泡在杯子里,依然香如故。
于是,我蹲在腊梅树下,认真地捡着,满怀敬意。
春天来了,腊梅树的叶子迅速地蹿了出来,油亮油亮的,仿佛一夜之间绿满了枝头。
更令我惊讶的是,在每一片叶子绽出的时候,腋下同时有一个小小的突起。
我问父亲,腊梅树的每片叶子下都会发新枝芽吗?
父亲说那是来年的花蕾。
我明白了,那一种超凡脱俗的美来自毕生的追求。
假若把腊梅花的一个周期比做她的一生的话,那么,她是在用她的一生积蓄着力量,积蓄着美,回报给所有关爱她的人。
骄阳下,没有花的腊梅树依然是那么有情致,单是那一种绿就是别的树木无可比拟的。
阳光越炙热,她的叶子越亮,亮得那绿色的汁液似乎要滴下来,彰显着生命的魅力。
那一年的夏天,我特意让已患病的父亲站在腊梅树下,为他拍了一张照片。
如今,绿叶丛中拄着拐杖笑呵呵的父亲成了我记忆中一道永远亮丽的风景。
当腊梅树的叶子慢慢地变黄,慢慢地飘落,最后只剩下绿豆大的花苞时,我知道,腊梅树生命中最辉煌也是最艰难的季节来到了。
后来,父亲去世了。
不久,一场狂风又把我那心爱的腊梅树给刮断了。
我和母亲唏嘘不已。
整理残枝时,意外地发现,在砧木接口上方,竟还留有一个小拇指粗的枝条。
母亲便小心翼翼地呵护着。
在劫后余生的第一个冬天,那株腊梅唯一的枝条上开了六朵花,第二年发出了数枝新枝。
几年后,我家小院里又长出了一棵婀娜多姿、风韵不减当年的腊梅树。
此时此刻,金灿灿的腊梅花定然是银装素裹,那淡淡的暗香已经穿越风雪浸润到了我的心脾深处。
(有删改)
11.文章开头引用诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”有什么作用?
(3分)
12.赏析文中画线句。
(4分)
13.请概括“我”家腊梅树的主要特点。
(5分)
14.文章首尾都提到了雪和腊梅,其用意是什么?
(3分)
15.简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟。
(5分)
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。
(19分)
吴之癯
龚自珍
癯不知何辈流,其籍吴中,大略生乾隆时,卒嘉庆时。
读其言,百忧之所窟,众香之所宅。
其行无有畔涯,其平生甚口,其言尽口过也。
过其里之子弟曰:
“若为子弟,而清淳之质亡矣。
”过其父老曰:
“负所见闻。
”之都市,益过其父老曰:
“上古饲狗之盆,万年犹不以荐器。
”
之其州之大聚,曰:
“州将溃。
”或问之曰:
“贫者诈升斗乎?
富者膳飞走乎?
事令长不父母乎?
”皆曰:
“否。
”“然则州何为溃?
”曰:
“父老死矣,子弟不得为他日父老。
”问:
“何为?
”曰:
“无积,不以。
”
读大聚之条约,则哦《礼经》之文曰:
“土敝故草木不长,水烦故鱼鳖不大。
”
之京师,过其郎曹曰:
“古也刚愎,今也柔而愎。
”过王公大人清正而俭者曰:
“神不旺,不如昔之言行多瑕疵者。
”
尝怒人而弗绝也,曰:
“容之甚于绝之。
”过愿者,诵《巧言》之五章。
当此时天下闻此癯言如此矣顾癯少年受人片誉越五十年遇其曾孙于市脱百金之裘赠之亲为驾载之归舍。
龚自珍曰:
“予不识癯,识其弟子,数数称慕其师。
予曰:
从子之师之道,逐道也。
”客于门窬,逐于巷市;客于巷市,逐于州都;客于州都,逐于朝。
凡七见逐,而终不怨其师。
(选自《龚自珍文选》)
16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.之京师,过其郎曹曰过:
指责
B.事令长不父母乎父母:
父母官
C.尝怒人而弗绝也怒:
谴责
D.过愿者,诵《巧言》之五章愿者:
伪善欺世的乡愿
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.万年犹不以荐器伏惟圣朝以孝治天下
B.然则州何为溃?
念谁为之戕贼
C.今也柔而愎其闻道也亦先乎吾
D.容之甚于绝之钩党之捕遍于天下
18.下列对原文赏析,不正确的一项是()
A.本文以叙、赞结合的手法称颂了一位奇人,他生活在吴中,瘦不胜衣,却笃厚真率,忧国伤时,愤世嫉俗,以尖刻的言词批评官场黑暗、人情虚伪。
B.本文并没有刻意描写主人公的“清癯之态”,而是将浓浓的笔墨用于记录主人公的妙语严辞,其批评直言不讳、无所顾忌,涉及面极广。
C.本文通过描写主人公牢记别人的奖掖,几十年之后,还能礼待其曾孙一事,证明主人公的批评精神完全出自其赤子之心,是个知恩图报的人。
D.主人公的思想感情与现实世界存在着明显的冲突,但作者慨然引吴之癯为同道,通过叙述其特立独行的故事,跟随的弟子无怨无悔,表现了对美好事物的信念。
19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
当此时天下闻此癯言如此矣顾癯少年受人片誉越五十年遇其曾孙于市脱百金之裘赠之亲为驾载之归舍。
20.把文中画线的句子译成现代汉语。
(7分)
(1)读其言,百忧之所窟,众香之所宅(4分)
(2)予不识癯,识其弟子,数数称慕其师(3分)
(二)阅读下面两首元曲,完成21—22题。
(7分)
山坡羊冬日写怀(其二)
(元)乔吉
冬寒前后,雪晴时候,谁人相伴梅花瘦?
钓鳌①舟,缆汀洲,绿蓑不耐风霜透,投至有鱼来上钩。
风,吹破头;霜,皴破手。
殿前欢冬
(元)薛昂夫
捻冰髭,绕孤山枉了费寻思,自逋仙②去后无高士。
冷落幽姿,道梅花不要诗。
休说推敲字,效杀颦难似。
知他是西施笑我,我笑西施?
【注】①鳌:
大鱼。
②逋仙:
曾隐居于孤山的林逋。
21.这两首元曲分别写出了梅花怎样的形象(或姿态)?
(3分)
22.请简析两首元曲表达的主旨。
(4分)
(三)阅读下面的材料,完成23—24题。
(5分)
子曰:
“天何言哉?
四时行焉,百物生焉,天何言哉?
”(《阳货》)
子曰:
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
”(《为政》)
子曰:
“无为而治者其舜也与?
夫何为哉?
恭己正南面而已矣。
”(《卫灵公》)
23.以上三则论语比较契合道家的政治理想。
(1分)
24.有研究者认为,《论语》是儒家的重要经典,但其意义并不单一、封闭,体现出立体、多元、开放的特点。
请结合材料中的三则论语,谈谈你的理解。
(4分)
(四)古诗文默写。
(6分)
25.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)
(1),水光接天。
纵一苇之所如,。
(苏轼《赤壁赋》)
(2)青泥何盘盘,。
,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
(3),官应老病休。
飘飘何所似,。
(杜甫《旅夜书怀》)
(4)道之以政,齐之以刑,;道之以德,齐之以礼,。
(《论语》)
(5)碧云天,黄花地,西风紧。
北雁南飞。
?
。
(《长亭送别》)
四、作文(60分)
26.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
感恩节前夕,美国芝加哥一位小学女教师让一些家境贫寒的孩子画他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们可能会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?
这使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:
“这准是上帝的手。
”另一个说:
“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯桌前,弯腰低头问他:
“能告诉我你画的是谁的手吗?
”
“这是你的手,老师。
”孩子小声答道。
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
读了上述文字,你有什么所思所感?
写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选好角度,确定立意,自拟标题。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③除诗歌外,文体不限。
④不得抄袭、套作。
浙江省高考模拟冲刺卷(提优卷)
语文测试卷(四)参考答案
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.B【解析】粘(zhān)贴嫔(pín)妃外埠(bù)
2.D【解析】不厌其繁——不厌其烦央央大国——泱泱大国绊绊嘴——拌拌嘴
3.B【解析】A项:
“既而”,时间副词,表不久;句中应该用“继而”(状态副词,表两事发生的紧紧相接)。
C项:
“法制”指有关的法律制度;句中应该用“法治”(表示要根据法制来治理国家)。
D项:
“遗世独立”指脱离社会独立生活,不跟任何人往来;用在句中不合语境。
4.A【解析】B项:
成分残缺,应是“学习主题的设置应与领导层治国理政的思路相吻合”。
C项:
搭配不当,“多达300页左右”表述有误,“达”后面应该跟确定的数字。
D项:
句式杂糅,应是“此次太空授课,主要面向中小学生”或“此次太空授课的对象,主要是中小学生”。
5.【参考答案】农业部官员称长江生态系统崩溃,水电专家否认。
6.【参考答案】却吟落了一段哀怨却饮尽了一丝苦涩
7.【参考答案】主要内容:
一只收拢翅膀的鸟静静地站在沙地上,但它投在地上的影子却展开了双翅,仿佛要振翅高飞。
启示:
脚踏实地,方能放飞理想。
或:
每个人的心中都有自己的梦想。
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一)(9分)
8.C【解析】LADEE任务只是“可能预示着NASA未来建造星际宇宙飞船的新模式”,这是外界的推测,而非LADEE此行肩负的主要任务。
9.D【解析】D选项将“月球侦察轨道器”与“月球大气与尘埃环境探测器”混为一谈。
10.【参考答案】LADEE项目预示着NASA未来建造星际宇宙飞船的新模式。
(1分)LADEE项目将能使传输速率猛增,为日后的星际间高带宽通信埋下伏笔。
(2分)
(二)(20分)
11.【参考答案】引出下文对腊梅的描写,并与第六段的内容相呼应,说明只有亲身经历了,方能领悟人世间真正的美。
12.【参考答案】作者在这段描写雪中腊梅的文字中,不仅调用了触觉、味觉和嗅觉等等方面的感觉写雪花,还运用拟人的手法赋予了绽放的腊梅花与我相同的感觉,使我在雪中赏花时达到了与腊梅融为一体的境界。
13.【参考答案】树冠不大,但枝条虬劲婆娑;充满勃勃的生机;落下的梅花依然香如故;没有花的腊梅树叶有着彰显生命魅力的绿色;劫后余生的腊梅树有着顽强的生命力。
14.【参考答案】腊梅在风雪中能绽放生命之美,作者借此表明自己也会战胜困境(疾病),珍爱生命。
15.【参考答案】本文通过描写雪中绽放的腊梅、凋谢风干的腊梅、孕育花苞的腊梅和劫后余生的腊梅,表达了作者对腊梅超凡脱俗、顽强品质的赞美,抒发了对曾以腊梅晓喻自己生命哲理的父亲母亲的怀念之情。
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)
(一)(19分)
16.B【解析】父母:
像对待父母一样。
17.C【解析】A项:
动词,做/介词,用。
B项:
介词,因为/动词,引发。
C项:
助词,句中表示停顿、舒缓语气。
D项:
介词,表比较/介词,引出动作的范围。
18.C【解析】这个事例不是为强调主人公的知恩图报,而是其以真诚笃厚的行动对抗虚伪人情的集中体现。
19.【参考答案】当此时/天下闻此癯言如此矣/顾癯少年受人片誉/越五十年/遇其曾孙于市/脱百金之裘赠之/亲为驾/载之归舍。
20.【参考答案】
(1)读他的文字,其中充溢着深重的忧患和高洁的理想。
(2)我并不认识这位先生,只认得他的弟子,听见此人多次称赞自己的老师。
(二)(7分)
21.【参考答案】前一首,写出了寒冬雪后的梅花枯瘦的形象;后一首,写出了被人冷落的梅花幽雅的姿态。
22.【参考答案】前一首通过塑造冒着严寒,与梅花相伴,并企图钓上大鱼的渔翁形象,表达了作者不畏苦难,坚守理想的情怀。
后一首写自己赏梅品梅但不作诗赞美,怕写得不好,反而会笑煞“西施”(旁人),表达了闲适而洒脱的隐士情怀。
(三)(5分)
23.【参考答案】无为而治
24.【参考答案】孔子在这几则论语中提到,要遵循自然规律,就像“天无言”,但“四时行”“百物生”;为政者要端正自己的德性,“居其所”,“恭己正南面而已矣”,以德性去感召百姓,而非刻意去有所为。
这些与道家“无为而治”的政治理想比较契合,说明《论语》《老子》在义理意蕴上有相合、相通、相近之处。
(四)(6分)
25.【答案】
(1)白露横江凌万顷之茫然
(2)百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息
(3)名岂文章著天地一沙鸥(4)民免而无耻有耻且格(5)晓来谁染霜林醉总是离人泪
四、作文(60分)
26.(60分)略。
【参考译文】
有个清瘦的人,不知他是做哪一行当的,只知他籍贯吴中,大概生于乾隆时,死于嘉庆时。
读他的文字,其中充溢着深重的忧患和高洁的理想。
他行为狂放自在,无所拘束,一辈子心直口快,得罪了不知多少人。
他曾指责同乡的年轻人道:
“你们这些年轻人啊,古来流传的清淳气质到你们这一代会丧失殆尽的。
”又指责那些老年人道:
“你们的所作所为对不起你们这么多年的见闻阅历。
”到都市游历后,回头来更激烈地批评那些老辈道:
“上古时给狗喂食的盆子,一万年也成不了祭祀的礼器。
”
来到州里的大城市,癯宣称:
“这个州快要完了!
”别人问他原因:
“是穷人在升斗等衡器上做手脚,坑害顾客呢?
是富人烹食飞禽走兽、山珍海味呢,还是百姓不像侍奉父母那样侍奉地方长官呢?
”癯都回答:
“不是。
”“那么为何你说这个州要完了呢?
”癯答道:
“今日为我所不满的父老虽然鄙贱,但他们死后,今日的少年人他日变成老人,连今日的父老也及不上呢。
”别人再问道:
“何以见得?
”癯回答:
“他们毫无积蓄,不事生产。
”
他读到大城市的某些规条,就吟哦《礼经》里面的句子讽刺道:
“土敝故草木不长,水烦故鱼鳖不大。
”
到了京城,癯批评中央六部的司官:
“古人有刚愎的缺点,今天的郎曹表面柔顺,内心固执任性。
”又批评那些清正俭约的王公贵官道:
“他们精神委靡,还不如昔日那些言行上有瑕疵但特立独行的人。
”
癯曾经谴责某人但不与之断绝来往,申明理由道:
“能宽容他要好于断绝关系。
”批评那些伪善欺世的乡愿,他就背诵《诗经》中《巧言》篇的第五章来进行讽刺。
当时,大家听到了吴之癯的这些言论,都以为他是个刻薄的人。
但是,吴之癯在少年时期收到别人一两句称赞,便一直记在心上,五十年之后,在街上遇见了那人的曾孙,就脱下身上贵重的皮裘赠给那人的曾孙,载着那人的曾孙回家。
龚自珍补充道:
“我并不认识这位先生,只认得他的弟子,听见此人多次称赞自己的老师。
我曾对其弟子说:
你追随老师走的路,是一条到处被驱逐厌弃的路啊!
”当时,这位癯先生寄居在贫穷人家,被市井之人驱赶;寄居市井,被州府都城之人驱赶;寄居州府都城,被朝廷之大人物驱赶。
这样总共被驱逐了七次,这位弟子一直追随着他,从来不对老师发半句怨言。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 三高 模拟 冲刺 卷提优卷四 语文试题 答案