中班绘本棒棒天使教案.docx
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中班绘本棒棒天使教案
中班绘本棒棒天使教案
1
活动目标:
1、熟悉绘本内容,感受书中棒棒天使、胖胖天使夸张、有趣的形象,乐意用动作表演。
2、喜欢欣赏绘本,乐意在集体面前讲述自己的发现和感受。
2
活动准备:
绘本人手一本、PPT
3
活动过程:
(一)出示图片,导入课题。
1、师:
今天老师请来一位客人。
这位小朋友长得很特别,她什么地方很特别呢?
(出示图片棒棒天使)身体像什么呀?
(像根棒)她有一个好听的名字,叫棒棒天使!
我们一起来喊一喊!
(棒棒天使!
)她是男孩子还是女孩子呢?
你是怎么知道的?
(辫子、高跟鞋)
2、师:
棒棒天使有一位好朋友。
这位小朋友他有什么特点呢?
和棒棒天使比一比(出示图片胖胖天使,把两个人放在一起)他长得怎么样啊?
像什么呀?
他的名字叫胖胖天使。
我们一起来学一学他们的样子。
(夸张)
3、棒棒天使和胖胖天使两个好朋友,一个长得高高瘦瘦,一个长得矮矮胖胖,他们两个在一起发生了很多好玩的事呢,我们一起来看一看。
(二)教师展示图片,讲故事,帮助孩子理解绘本内容。
画面一:
天空飞
1、棒棒天使和胖胖天使在哪里?
你怎么知道的?
(有云,还有小鸟)
2、棒棒天使在云的?
胖胖天使呢?
谁来用完整的话说一说?
画面二:
他们的玩具
棒棒天使和胖胖天使飞过来喽。
白云是他们的玩具,那谁的玩具多?
谁的玩具少?
数一数。
(棒棒天使的白云有几朵?
胖胖天使的白云有几朵呢?
……多不多啊?
)
他们和白云玩什么游戏呢?
我们一起来看。
画面三:
做大象和做乌龟
他们用白云做了两个动物,哪两个动物?
大象和小乌龟比,一个……一个……那做大象需要的云怎么样啊?
做小乌龟需要的云……白云做的大象可以怎么玩呢?
小乌龟呢?
接下来又发生什么事了呢?
画面四:
下雨了
怎么了?
(天上下起了雨)可是他们两个小天使才不管呢!
照样飞。
看,他们是怎么飞的!
(教师演示横着飞)这样飞会不会淋到雨啊?
横着飞会淋到雨,那该怎么飞呢?
看,他们是这样飞的!
画面五:
变彩虹
雨停了,他们变起了魔术,棒棒天使手一挥天空中就出现一样东西了。
会是什么呢?
(教师贴出来)胖胖天使也伸出小手,一挥变出一条彩虹,会变出什么样的彩虹呢?
(教师贴出来)你们真聪明。
这两条彩虹?
一条……一条……我们来学他们的样子变一变。
(三)幼儿自主阅读。
1、今天老师给小朋友带来一本书,书名字就叫做《棒棒天使》。
一起指一指,读一读。
2、等会儿老师请小朋友自己看书,老师给每个小朋友准备了两张书签。
一张书签上有?
(问号)小朋友可以把这张书签夹在你看不懂的地方,还有一个张书签上有?
(笑脸)可以夹在你喜欢的地方。
看完以后我们一起来说一说,好吗?
3、幼儿看书,教师巡视指导。
4、交流:
1、小朋友方面。
谁愿意来介绍一下。
你想介绍的是?
你为什么喜欢一页?
你能用好听的完整的话说一说吗?
2、老师方面。
(1)老师也发现了一个有趣的地方。
看,棒棒天使怎么了啊?
看她的表情!
再来看看胖胖天使,觉得怎样啊?
(2)还有这里。
这是哪里?
是天上吗?
那是哪里?
(有鱼,在水里)那彩虹变成什么了?
(小船)那为什么小船是翘起来的呢?
哪头重哪头轻呢?
(四)教师讲故事,幼儿看书,听故事。
1、师:
好,接下来我们一起来看书,听老师讲故事,好吗?
2、师小结:
这个故事好听吗?
你们喜欢吗?
棒棒天使、胖胖天使,两个好朋友,一个高,一个矮,一个瘦得像根棒棒,一个胖得像个球球,真有趣。
(五)游戏:
可爱的棒棒和胖胖。
1、小朋友你们想不想来当棒棒天使和胖胖天使呀?
好,请你找一个朋友手拉手站好,商量一下谁当胖胖天使谁当棒棒天使。
好,手拉手过去选吧,把胸饰挂在在脖子里。
选好的小朋友手拉手站到当中空的地方。
2、准备好了吗?
棒棒天使在哪里?
(在这里)要用动作表现的呀!
好,真棒!
胖胖……
3、出示图片(鞋子)请你们先穿上鞋子,我们一起去玩吧!
这是谁的鞋?
请XX穿上鞋?
这个呢?
4、飞喽。
在哪里飞?
(出示云)在天空中飞,谁飞得高,谁飞得低?
一起来。
5、(出示图片雨景)下雨喽!
该怎么飞淋不到雨?
一起表演。
6、变变变(出示彩虹)变出什么了?
这是谁变的?
棒棒天使我们一起来变。
这是谁变的?
胖胖一起来变。
7、请棒棒天使和你的好朋友胖胖天使手拉手,一起坐彩虹船。
船翘起来了!
哪头高,哪头低?
好,再来一次。
8、出示图片(小床)这是谁的床?
(胖胖天使)胖胖天使,请你们回到你的床上睡觉吧!
棒棒天使,请你们回到小床上休息吧!
(六)整队,回活动室。
师:
醒醒了,我们要回去了哦,等会儿我们把这个有趣的故事告诉班里其他小朋友好吗?
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