企业员工绩效考核表大全.docx
- 文档编号:11178350
- 上传时间:2023-02-25
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:25.16KB
企业员工绩效考核表大全.docx
《企业员工绩效考核表大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《企业员工绩效考核表大全.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
企业员工绩效考核表大全
员工绩效评价表
(一)
姓名:
部门:
岗位:
评价日期:
评价尺度
评价项目对评价期间工作成绩的评价要点
优良中可差
A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间;14121086
1.勤奋态度
B.对工作持积极态度;
C.忠于职守,坚守岗位;
14121086
14121086
D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。
14121086
A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划;14121086
2。
业务工作
B.不需要上级详细的指示和指导;
C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;
14121086
14121086
D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
14121086
A.以主人公精神与同事同心协力努力工作;14121086
3.管理监督
B.正确认识工作目的,正确处理业务;
C.积极努力改善工作方法;
14121086
14121086
D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。
14121086
A.工作速度快,效率高;14121086
4.指导协调
B.业务处理得当,经常保持良好成绩;
C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效;
14121086
14121086
D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。
14121086
A.工作成果达到预期目的或计划要求;14121086
5.工作效果
B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件;
C.工作总结和汇报准确真实;
14121086
14121086
D.工作熟练程度和技能提高能力。
14121086
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:
分
2.该员工应处于的等级是:
(选择其一)[]A[]B[]C[]D
A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。
3.评价者意见
4.评价者签字:
日期:
年月日
1.评语:
2.依据本次评价,特决定该员工:
[]转正:
在任职[]升职至任
[]续签劳动合同自年月日至年月日
[]降职为
[]提薪降薪为
[]辞退
员工绩效评价表
(二)
□年度评价□半年评价□特别评价□评价期间
评价项目
不满意勉强好很好优秀
12345678910111213141516171819202122232425
1.工作品质
工作懒散,可避经常犯错,工作大体满意,偶工作几乎保持工作一直保
本项不考虑工作量,仅看工
免的错误频繁。
不细心。
尔有小错误。
正确、清楚;有持超高水准。
作是否正确、清楚、完全。
错自行改正。
附注:
□无从观察
2.合作
似乎无法与人时常不能合大致上与人一向合作良好,与同事或主
考虑其对工作、同事、公司
合作,不愿接受作,表现不同相处愉快,偶愿意接受新方管合作有效;
之态度;是否愿意为人服务
新事物。
意的态度;难尔会有磨擦。
法。
随时准备尝
及与人沟通;是否愿尝试新
以相处。
试新观念;与
观念、新方法。
附注:
人相处非常
□无从观察
好。
3.工作知识
是否了解其工作的要求、方与工作有关之工作某些方面对工作有相对工作了解全工作各方面
法、系统、设备。
事大部分都了如能增进相应当程度的了面充分。
均能掌握,极
解不够。
知识最好。
解。
为优秀。
□无从观察
附注:
4.主动性
只能照章行事;处理新事物容经常性工作极少需监督;主一直是自主
考虑其在没有详尽指示下
遵从指示做事,易出错,经常无需指示;新动工作及改进。
工作;自动增
的工作能力;其应变才能;
需不断监督。
需要监督。
事物需要监加额外工作;
在无人监督下的工作情况。
督。
能力极强。
附注:
□无从观察
5.勤勉
有机会就偷懒,时常忽视其工通常能坚守大部分时间都一向可信,能
考虑其贡献于工作的程度。
时常喜欢闲聊。
作。
其工作;偶尔能诚恳做事,偶将工作做好。
□无从观察
会闲逛。
尔需要人提醒。
附注:
6.工作量
工作慢,从未按低于平均量。
符合要求,偶超出平均量。
速度超乎常
本项不考虑质的方面,只考
时工。
尔超过。
人,产量比要
虑工作量。
求的多。
附注:
□无从观察
7.学习能力
若非一再教导,学习缓慢但通学习速度尚学习快速,记忆超乎寻常的
接受新知识的能力、速度;
无法消化。
常能记住;看可,也能记良好。
学习速度且
是否能记忆,能遵循,并予
似吸收而实际牢,但偶尔还完全消化。
以应用。
附注:
上并没有真正需要向主管
□无从观察
消化。
请教。
8.出勤
请假或迟到早经常请假或迟偶尔请假或绝少请假或迟从不请假或
考虑工作的规律性和准时
退过多。
到早退。
迟到早退。
到早退,如无正迟到早退。
性。
常理由。
□无从观察
出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数
姓名:
部门:
聘雇日期:
职等:
员工绩效评价表(三)
姓名部门到职日期
评价评分标准
项目
甲乙丙丁戊
处
理解力极理解力强,理解判断理解较迟理解迟钝,判
强,判断力判断力强,力普通,处钝,对复杂断力不良,经
理
20161284极强,处理处理能力理事务常事务判断常无法处理
能
能力极强。
强。
有错误。
力不够。
事务。
力
积
奉公守法,
足为他人
热心工作,
支持公司
对本职工
作感兴趣,
工作无恒
心,精神不
态度傲慢,常
唆使别人向
极楷模。
10的政策。
8642
不在工作振,不满现公司提不合
时间开玩状。
理要求。
性
笑。
责
任劳任怨,工作努力,有责任心,交付工作敷衍,无责任
竭尽所能分内工作能自觉完常需督促心,粗心大
任
完成工作。
20非常完善。
16成工作。
12方能完成。
8意。
4感
团
与人协调爱护团体,肯应别人仅在必要精神散漫,不
无间,为工常协助别要求帮助与人协调肯与人合作。
队
精
作顺利完
成尽最大
20人。
16他。
12
时才与人8
合作。
4
神努力。
不浪费时守时守规,虽少迟到借故逃避时常迟到早
间,不畏劳不偷懒,勤早退,但上繁重工作,退,工作不
勤
40奋工作。
2418126苦,抢先完班后常不不坚守工力,时常远离
惰成工作。
主动到达作岗位。
工作岗位。
工作岗位。
评价得分奖
惩
奖惩增减分记
录
考绩
评语:
评价者:
员工绩效评价表(四)
姓名:
部门:
职务:
评价时间:
需要提高可以接受一般水平比较优秀非常优秀
评价标准
1分2分3分4分5分
评价项目得分备注
在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念
清晰表达他或她的需求/期望
与其他员工共享信息或帮助他人
倾听其他员工的建议
为满足未来需求而制定计划
按计划执行任务
⋯⋯
其他评价
建议和意见
*注:
本表为360度绩效评价表。
资金同业部绩效评价表
姓名职务(称)评价区间
分
类
评价内容
满
分
1次2次调整决定
1细心地完成任务5
工
2做事敏捷、效率高5作
态
3具备商品知识,能应付顾客的需求5度
4不倦怠,且正确地向上级报告5
5精通职务内容,具备处理事务的能力5
基
6掌握职务上的要点5础
能
7严守报告、联络、协商的规则5力
8在既定的时间内完成工作5
9能掌握工作的前提,并有效的进行5业
务
熟
10能随机应变10
练
程
11有价值概念,且能创造新的价值5
度
12善于与顾客沟通,且说服力强5
13树立目标,并朝目标前进5
14有信念,并能坚持10
责
任
感
15有开拓新业务的信心10
16预测过失的可能性,并想出预防的对策5
17做事冷静,绝不感情用事5
18与他人协调的同时,也朝自己的目标前进5
协
调
性
19在工作上乐于帮助同事10
20尽心尽力地服从与自己意见相左的决定10
21有卓越的沟通与说服能力,且不树敌10
22有进取心、决断力10
自23积极地革新、改革5
我
24即使是自己分外的事,也能企划或提出提案10启
发
25热衷于吸收新信息或知识10
26根据长期规划制定目标或计划,并付诸实行10
评价分数合计170
管理人员绩效评价表
姓名:
部门:
岗位:
评价日期:
评价尺度
评价因素对评价期间工作成绩的评价要点
优良中可差
A.把工作放在第一位,努力工作;14121086
1.工作态度
B.对新工作表现出积极态度;
C.忠于职守,坚守岗位;
14121086
14121086
D.对下属的过失勇于承担责任。
14121086
A.正确理解工作指示和方针,制定适当的工作计划;14121086
2.业务工作
B.按照下属的能力和个性合理分配工作;
C.及时与有关部门进行必要的工作沟通;
14121086
14121086
D.在工作中始终保持团队精神,顺利推动工作。
14121086
A.在人事关系方面,部下没有不满或怨言;14121086
3.管理监督
B.善于放手让下属去工作,鼓励他们乐于协作的精神;
C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;
14121086
14121086
D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
14121086
A.经常注意保持提高下属的工作积极性;14121086
4.指导协调
B.主动改善工作和提高效率;
C.积极培训、辅导部下,提高他们的技能和素质;
14121086
14121086
D.注意实施目标管理,使工作协调进行。
14121086
A.正确认识工作意义,努力取得最好成绩;14121086
5.工作效果
B.工作方法正确,时间和费用安排合理有效;
C.工作业绩达到预期目标或计划要求;
14121086
14121086
D.工作总结和汇报准确真实。
14121086
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:
分
2.你认为该员工应处于的等级是:
(选择其一)[]A[]B[]C[]D
A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。
3.评价者意见
评价者签字:
日期:
年月日
试用期员工绩效评价样表
姓名部门入公司的时间
学历专业直接上级
评价要素评价结果
合作能力
AB
CD
AB主动性
CD
态度AB
责任心
CD
纪律性
AB
CD
专业知识
AB
CD
AB学习能力
CD
AB创新能力
能力
CD
AB解决问题能力
CD
沟通能力
AB
CD
AB工作完成量
CD
AB工作质量
CD
业绩
AB是否按时完成
CD
AB改进与提高
CD
评价等级A:
优秀B:
良好C:
合格D:
不合格
主管评价员工
签字时间签字
主管人员绩效评价样表(综合素质)
姓名任职时间直属上级
部门职务工作职责
1.
评价阶段
的主要工
作职责与
2.
目标(评价
者本人填
3.自评者签字:
写)
目标与职责的完成程度与简要分析:
1.评价阶段
的主要工
作成果(评
2.
签字时间:
价者本人
填写)
3.
对所取得成果的经验进行总结与分析:
1.
评价阶段
需要改进
的地方(评
2.
补充说明:
价者本人
填写)
3.
1.
对可能遇到的困难进行简要描述:
2.
1.
评价主管
根据被评
2.
3.价者的自
评分析来
进行客观
3.
的评价
签字:
时间:
工作质量A优秀B良好C合格D不合格选择:
工作效率ABCD选择:
计划与组织ABCD选择:
判断/决策ABCD选择:
团队合作ABCD选择:
评价主管
进行具体
的评价
领导ABCD选择:
培训部署ABCD选择:
沟通/协调ABCD选择:
创新与改善ABCD选择:
评定级别□优秀□良好□合格□不合格
初评主管签字:
复评主管签字:
责任副总签字:
中高层管理者述职报告
姓名部门职位
本部门经营策略重点
关键绩效指标及衡量标准实际完成情况完成方式或未完成原因
计
划
完
成
情
况
计划调整
项目本期计划改进基于事实和数据的完成情况
部门目标管理与促进企业决策
管
理
改
进
文化与团队建设
流程管理与部门协作
员工辅导与培养
绩效
改进
绩效改善情况自述
自评□杰出□良好□满意□合格□有待改进
被评价者签名:
日期
以评价标准为依据,对照工作结果与预期目标做评价,适当考虑责任难度。
评价
小组
评价
□杰出□良好□满意□合格□有待改进
评价小组评价
评价小组组长签名日期
企业员工绩效反馈面谈记录表
单位名称:
面谈时期:
年月日
姓名:
部门:
职位:
任职起算时间评价区间:
年月∽年月
在工作中哪些方面较成功?
在工作中有哪些需要改善的地方?
是否需要接受一定的培训?
你认为自己的工作在本部门和全公司中处于何种状
况?
你认为本部门工作最好、最差的是谁?
你认为全公司谁最好和谁最差?
你对本次绩效评价有什么意见?
希望从公司得到怎样的帮助?
下一步工作和绩效改进的方向是什么?
备注
受评人:
面谈人:
审核人:
*注:
①此表的目的是了解员工对绩效评价的反馈信息,并最终提高员工的业绩。
②绩效评价反馈面谈应在评价结束一周内由上级主管安排,并报人力资源部备案。
员工发展规划表
姓名:
部门:
岗位:
直接上级:
日期:
需发展的技能行动计划负责人时间表备注
员工签字:
其他发展行动
(联系目标和技能评价)
直接主管:
长期发展和职业期望
长期发展的技能
(员工绩效评价标准分为工作态度、工作能力、工作成绩三部分。
)
他们继
续往前走。
走到了沃野,他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。
被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:
“今天我的好朋友救了我一命。
”
一旁好奇的朋友问到:
“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
”
另一个笑笑回答说:
“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。
”
朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。
友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;
是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;
是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:
“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。
”
爱因斯坦说:
“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
”
他们继续往前走。
走到了沃野,他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。
被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:
“今天我的好朋友救了我一命。
”
一旁好奇的朋友问到:
“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
”
另一个笑笑回答说:
“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。
”
朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。
友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;
是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;
是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:
“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。
”
爱因斯坦说:
“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 企业 员工 绩效考核 大全
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)