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教育训练工作计划3篇
2017年教育训练工作计划3篇
本文目录2017年教育训练作业方案小学老教师持续教育训练作业方案范文公司职工教育训练作业方案书范文 XX年是遵循执行党的xx大精力的第二年,是我国变革开放30周年。
为进一步推动干部教育训练作业科学化、准则化、规范化,培育造就高本质的工业化人才队伍,依据****中心《干部教育训练作业条例(试行)》、《xx-XX年全国干部教育训练规划》、自治区经委及市委市政府有关文件精力,结合我委作业实践,特拟定XX年干部教育训练方案
一、教训思维
以马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思维为教训,全面遵循执行党的xx大精力,全面执行科学展开观,全面树立“工业是城市经济脊柱”“工业强市”战略思维,紧紧环绕“百项工业项目大会战”工程和“百家亿元工业企业”工程,狠抓多机会叠加、多区域合作等重大前史机会,紧扣北部湾经济区建造,深化施行科教兴市、人才强市战略,以前进工业战线各级干部的思维政治本质、事务作业才能和开拓立异才能为关键,着力加强理论训练和实践训练,尽力培育和造就一支本质高、才能强的工业化人才队伍,为做大做强我市工业、完结“工业千亿元方针”,为工业在全区首先完结跨越式展开供给强有力的人才确保和智力支撑。
二、训练方针
以前进干部队伍的归纳本质为方针,以需求为导向,以才能建造为中心,依照“一致规划、分级办理、分类训练”的原则,顾全大局、点面结合、关键杰出、分工协作、齐抓共管,构建“分级担任,脱产训练、短期学习、日常教育相结合”的教育训练体系,尽力构成多层次、多渠道、全方位、大规模的干部教育训练作业新格局。
精选训练内容,立异训练办法,前进训练层次,不断夯实各级干部理论基础、坚决理想信念、前进驾御经济作业才能,构成科学的人才培育机制和杰出的育人、用人环境。
在全委干部、全市工业经济办理干部和企业经营办理人员中进一步树立终身教育和全员训练的理念,培育和造就一支德才兼备,熟练把握现代科学文化和办理常识,有开拓立异精力,契合商场经济展开要求,风格优异的能够担任新世纪变革开放重担的现代化工业化领导人才和高本质干部队伍。
三、训练方案
(一)对我委机关及直属单位干部的训练
1、专题理论学习。
依据上级要求,环绕学习遵循xx大精力、“三个代表”重要思维、******总书记在广西调查作业时的重要说话精力、持续解放思维大评论精力,树立科学展开观,权力观教育,社会主义民主政治等专题,发扬求真务实、开拓进步的精力,做到理论与实践、学习与运用、言辞与举动的高度一致,充分调动整体党员干部的活跃性和创造性,不断推动我市工业经济的展开。
2、党委(党组)学习中心组理论学习。
关键是深化学习“三个代表”重要思维和党的xx大精力、******总书记在广西调查作业时的重要说话精力、自治区党委书记郭声锟同志对全区领导干部的新春、廉政建造理论等。
学习中心组理论学习每个季度学习一个专题,安排学习1—2次,每次1—2天,每季度分散学习和会集学习总时刻不少于3天,全年学习总时刻不少于12天。
在学习的办法上,采纳分散学习与会集学习相结合,个人自学与专家教训相结合,业余学习与脱产学习相结合,理论学习与事务学习相结合,学习理论与调查研究、观赏调查、现场办公、处理实践问题等相结合的办法,注重学习办法的立异。
经过关键专题学习,使领导作业愈加体现时代性,把握规律性,富于创造性。
3、党风廉政教育。
安排广阔党员干部深化学习遵循******总书记在中心纪委二次全会上的重要说话和中心纪委二次全会、自治区纪委四次全会、南宁市纪委第四次整体会议精力;安排学习《******文选》,学习党中心关于反腐倡廉的重要指示;安排学习领导干部廉洁从政若干原则。
仔细处理党员和党安排在思维、安排、风格以及作业方面存在的杰出问题,树立科学展开观和正确政绩观,对立和避免腐化堕落行为,在全委构成以廉为荣、以贪为耻的杰出风气。
4、持续解放思维大评论活动专题教训训练。
为厚实展开我委持续解放思维大评论活动,做好学习评论作业,于3月份举办一期由相关领导教育的持续解放思维大评论活动专题学习教训课,以帮忙全委党员干部学习理论,前进知道,认清形势,理清思路。
5、持续解放思维大评论学习调研。
结合持续解放思维大评论活动,进行学习调研活动,方案安排委机关作业人员分专题调研组进行学习调研,编撰调研文章。
6、工业化理论专题训练。
为推动工业化建造,推动工业经济的展开,方案在全委展开工业化理论专题训练,将采纳自学和会集训练教训相结合的办法。
一是购买《工业经济办理教程》,做到人手一册,安排干部职工体系全面的学习工业经济办理常识。
二是方案于10月份约请闻名的工业化专家到委里授课,举办专题训练班。
小学老教师持续教育训练2017年教育训练作业方案
(2)|回来目录 小学老教师持续教育训练方案
依据教育部《中小学教师持续教育规则》、绵阳市教育局《绵阳市教师教育xx规划》和新课程变革施行的需求,结合我县大部分老教师现有的作业状况,特拟定《平武县小学老教师持续教育训练方案》。
一、训练方针:
经过对小学老教师进行教师职业道德、新课程变革训练,使老教师结实树立“在岗尽职尽责”的思维;
2、战胜老教师在新课改中“穿新鞋走老路”现象,战胜以为新课改是中青年教师的事,因此消沉等候退休的过错的思维,树立结实树立终身学习的思维;
3、研讨:
以“新课改与老教师的困惑”为题,一起研讨新课改施行进程中所面对的问题与困惑,找出处理问题办法。
二、训练方针:
在岗的小学高级教师。
年纪规模:
女教师50岁以上,男教师55岁以上。
三、训练时刻:
每年举办一次,训练时刻为五天,学时50。
四、训练内容:
教师职业道德教育;
2、新课改的教育与实践;
3、晚年教师心理健康教育;
4、电脑基础常识训练;
5、专题研讨:
⑴“新课改施行中,咱们的得与失”;⑵“新课改离咱们有多远?
”⑶“老年壮志不已”,与我县优异老教师作沟通。
五、训练要求:
加强训练办理,仔细拟定训练课程方案。
教师进修校要加强对学员学习的办理,严厉履行学习考勤准则,每天对学员学习状况进行发布,表杨学习仔细的教师,批判敷衍了事,学习情绪不规矩的教师。
教师进修校要仔细遴派优异教师拟定出训练课程方案,安排教师针对老教师的特色写好教育讲稿,展开好各个环节的教育活动。
2、安排好教育作业,遴派老教师参培。
各小学要依据校园的实践状况,提早安排好校园的教育作业,遴派老教师参与训练,不得以任何借口回绝派老教师参与学习,不然追查校园领导的职责。
3、规矩情绪,严厉要求。
参与训练的教师有必要规矩学习情绪,仔细参与学习,不得以任何借口迟到早退。
参培教师要严厉依照教师职业道德规范要求自己,在岗一天就要结实树立“在岗尽职尽责”的思维,要树立终身学习的思维。
4、学习新课改,了解新理念、把握新办法。
参与训练的教师要仔细学习新课标,依据自己近几年的教育阅历进行反思,从头了解新课改的底子理念和思维,看自己的新教材教育作业与新课标的要求有多远,是否是:
“穿新鞋走新路,或是穿新鞋走老路,仍是穿旧鞋走旧路,抑或穿旧鞋走新路。
”然后针对自己教育中的问题,改善对新教材的了解和教育,学习新的教育办法。
5、学习电脑的基础常识,把握底子的教育信息技术。
要学会电脑的基础常识,把握底子的教育信息技术并不难,参与训练的教师不能因为自己年纪偏大就不学习电脑基础常识,就不把握底子的教育信息技术。
参培教师要学会从网上获取教育资源,从网上学习新的教育思维和教育办法。
6、训练与教育相结合,仔细安排查核。
教师进修校要依据参培教师年纪偏大的特色,把训练与教育作业结合起来,捉住讲堂教育中的问题,有针对性的进行训练。
也可多安排教师进行观摩讲堂教育,然后进行评论。
在学习完毕时要仔细安排考试和查核,查核的办法可施行多样性:
说课、讲课、评课、教育规划等办法都可进行。
毕业效果通报全县。
六、训练确保:
领导确保。
各校领导要高度注重老教师的训练作业,要关怀他们的学习和日子;注重他们几十年教育的经历,帮忙他们总结作业中的得与失,要注重发挥老教师的效果,更不能轻视老教师。
尊重和保护老教师是千百年来优异的教育传统精力得以传承的底子地址。
2、学习确保。
各校领导要安排好老教师离校后教育作业,让老教师能安心专心的参与学习;教师进修校要安排好老教师参培期间的住宿和日子,确保他们吃得好,住得好,学得好。
3、经费确保。
老教师学习期间的训练费、住宿费、车船费等依据上级有关部分规则,在校园的共用经费中报销,各校不得以任何借口让教师个人承当。
公司职工教育训练范文2017年教育训练作业方案(3)|回来目录 一、本方案书以体系性为特征,意图是完善本公司的职工训练。
二、断定训练方针
1.是否期望改善在职职工的作业效率?
2.是否期望经过训练改善职工的作业体现?
3.是否需求为在职职工未来展开或变化作业做预备?
4.是否需求经过训练使职工有资历进步?
5.是否是为削减意外,加强安全作业的习气?
6.是否是为改善在职职工的作业情绪,尤其是削减糟蹋的习气?
7.是否需求改善资料的处理、加工办法,以打破出产技术上的瓶颈现象?
8.是否需求训练新进职工,以习惯其作业?
9.是否需求教训新进职工,使其了解悉数出产进程?
10.是否需求培育在职职工的教训才能,以便在工厂扩大时,教训新进职工?
三、断定训练手法
1.是否能够用作业剖析来合作训练?
2.是否有质量规范以供训练者学习之用?
3.是否有某些技术或作业办法有必要予以教训?
4.是否有关于安全操作方面的作业办法需予以教训?
5.是否可树立一种办法使在职职工削减资料糟蹋?
6.是否需求教训资料处理的办法?
7.是否决议在学习时选用最佳机器设备操作办法?
8.是否需求拟定员作业业规范?
9.是否期望改善或改动作业情绪?
10.是否需对事务员阐明产品及事务,以增进其作业成效?
11.是否需展开包含东西的使用办法及放置方位在内的训练项目?
12.是否需教训事务员自身作业以外的事务?
四、断定训练办法
1.是否是不脱产训练?
2.是否需求一个教室和一个专职教师?
3.是否选用实地作业训练和教室授课相结合的办法?
4.是否选用实地作业训练和函授课程以到达训练方针?
五、本公司事务员的教育训练的教育可选用授课或演示的办法。
六、凡决议用授课办法时,须留意以下两点
1.授课是教授常识的最好办法。
2.演示是教训技术的最好办法。
七、方案教育时,须留意下列各点
1.教育主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?
2.教育之后是否需求评论?
3.教育主题是否需求演示?
4.操作上的问题能否在教室中解阐理解?
5.能否在作业中直接进行教训?
八、断定视听教具
1.是否需求一本教训手册?
2.是否在训练时,发给一份方案纲要?
3.除了讲义外,是否发给其他印刷教材?
4.假如训练需求电影或幻灯帮忙,能否取得此类所需资料?
5.是否能使用机器设备或产品的图片或相片,扩大作为教育之用?
6.是否能使用机器设备的模型来做教育演示?
九、断定训练设备应依据训练的内容及办法选用。
十、断定训练场所
1.训练假如不能在作业场所进行时,是否有恰当的会议室或餐厅能够使用?
2.训练是否能够在附近之校园、饭馆等地举办?
十一、施教地址的断定和训练设备的断定应一起完结。
十二、断定训练时刻
应依据训练事务需求来决议,并依学习资料、师资力气及学员本质而定。
断定训练时刻应留意以下几点
1.是否有必要在上班时刻施行训练?
2.应断定每次讲习时刻和每周举办次数?
十三、断定师资条件
师资好坏是决议训练作业胜败的重要因素,所以师资有必要是相应训练科意图专家或有经历者。
有必要延聘两位以上的专家来执教。
十四、聘任训练教师
1.受训者的领导是否有满足的时刻和才能来履行教育作业?
2.是否能够由优异的技术工人来担任教育作业?
xx、挑选受训人员
1.对新进职工是否需施以训练?
2.新进职工的训练是否可作为招聘的先决条件?
3.是否期望受训者有一些作业经历?
4.职工在换岗或进步时是否有必要施以训练?
5.是否为因作业受伤的人员特设训练来帮忙他们持续在原单位效劳?
6.是否答应职工主动参与训练?
十六、编制费用预算
1.是否在训练场所、器械、资料上花费费用?
2.受训时,受训薪酬是否计在训练费用之内?
3.如若教师是本公司职工,其薪水是否列在训练费用之内?
4.预备训练方案阶段的费用是否计算在训练费用之内?
5.因为训练而构成的次品及误工费,是否应计算在训练费用中?
十七、检测训练效果
有必要核验是否到达原定之方针。
核验及反省训练方案有必要留意以下几点
1.训练效果是否到达原定方针?
2.是否有规范的学习时刻,以供查验受训者的学习进展?
3.能否备有学员在受训前、受训期间及受训后作业才能的记载?
4.学员前进景象是否需求做成记载?
5.是否需对受训者所获常识与技术施以测定?
6.是否应由受训者的直接主管对受训者进行长时期的定时性调查,断定其训练成效,并将成果反馈给训练部分?
十八、发布训练方案和成果
训练方案完结后,须揭露发布,以便引发职工的进步认识。
方案发布时,应留意以下几点
1.假如方案需向职工发布,是否预备在训练开端前或者是施行时宣告?
2.训练时刻、地址、办法是否构成准则性文件下发?
3.训练完毕后是否发给毕业证书?
十九、本教育训练方案如有未尽事宜,应随时做出修正、弥补。
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