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三角形全等习题精选
怀文中学三角形全等习题精选
一.选择题(共6小题)
1.如图是“北大西洋公约组织”标志的主体部分(平面图),它是由四个完全相同的四边形OABC拼成的.测得AB=BC,OA=OC,OA⊥OC,∠ABC=36°,则∠OAB的度数是( )A.116°B.117°C.118°D.119°
2.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是( )A.BC=BDB.AC=ADC.∠ACB=∠ADBD.∠CAB=∠DAB
3.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( )A.50B.62C.65D.68
4.如图,已知AC平分∠PAQ,点B、D分别在边AP、AQ上.如果添加一个条件后可推出AB=AD,那么该条件不可以是( )
A.BD⊥ACB.BC=DCC.∠ACB=∠ACDD.∠ABC=∠ADC
5.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,AC=8B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6
6.下列命题正确的是( )
A.如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等
B.如果两个三角形有两条边和其中一边所对的角对应相等,那么这两个三角形全等
C.如果两个直角三角形有一条边和这条边所对的角对应相等,那么这两个三角形全等
D.如果两个直角三角形有两锐角对应相等,那么这两个三角形全等
二.填空题(共2小题)
7.“石门福地”小区有一块直角梯形花园,测量AB=20米,∠DEC=90°,∠ECD=45°,
则该花园面积为 平方米.
第8题第9题
8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是 (写出全等的简写)
三.解答题(共4小题)
9.如图,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.
(1)求证:
△AOB≌△DOC;
(2)求∠AEO的度数.
10.如图,已知BD⊥DE,CE⊥DE,垂足分别是D、E,AB=AC,∠BAC=90°,试探索DE、BD、CE长度之间的关系,并说明你的结论的正确性.
11.已知:
如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,
垂足为D,E、F分别是AB、AC的延长线上的点,
且BE=CF.求证:
DE=DF.
12.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,
点E是BC边上的中点.
求证:
AE=DE.
2017年09月14日429****1510的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.如图是“北大西洋公约组织”标志的主体部分(平面图),它是由四个完全相同的四边形OABC拼成的.测得AB=BC,OA=OC,OA⊥OC,∠ABC=36°,则∠OAB的度数是( )
A.116°B.117°C.118°D.119°
【分析】利用全等三角形和四边形的内角和即可解决问题.
【解答】解:
∵AB=BC,OA=OC,OB=OB,
∴△AOB≌△COB,
∴∠OAB=∠OCB=(360﹣90﹣36)÷2=117°.
故选B.
【点评】主要考查了四边形的内角和以及全等三角形的性质和判断.四边形内角和是360度.注意:
垂直和直角总是联系在一起.
2.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是( )
A.BC=BDB.AC=ADC.∠ACB=∠ADBD.∠CAB=∠DAB
【分析】根据题意,∠ABC=∠ABD,AB是公共边,结合选项,逐个验证得出正确结果.
【解答】解:
A、补充BC=BD,先证出△BPC≌△BPD,后能推出△APC≌△APD,故正确;
B、补充AC=AD,不能推出△APC≌△APD,故错误;
C、补充∠ACB=∠ADB,先证出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故正确;
D、补充∠CAB=∠DAB,先证出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故正确.
故选B.
【点评】本题考查了三角形全等判定,三角形全等的判定定理:
有AAS,SSS,ASA,SAS.注意SSA是不能证明三角形全等的,做题时要逐个验证,排除错误的选项.
3.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( )
A.50B.62C.65D.68
【分析】由AE⊥AB,EF⊥FH,BG⊥AG,可以得到∠EAF=∠ABG,而AE=AB,∠EFA=∠AGB,由此可以证明△EFA≌△ABG,所以AF=BG,AG=EF;
同理证得△BGC≌△DHC,GC=DH,CH=BG.
故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16,然后利用面积的割补法和面积公式即可求出图形的面积.
【解答】解:
∵AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90°,
∠EAF+∠BAG=90°,∠ABG+∠BAG=90°⇒∠EAF=∠ABG,
∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG⇒△EFA≌△ABG
∴AF=BG,AG=EF.
同理证得△BGC≌△DHC得GC=DH,CH=BG.
故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16
故S=
(6+4)×16﹣3×4﹣6×3=50.
故选A.
【点评】本题考查的是全等三角形的判定的相关知识,是中考常见题型.
4.如图,已知AC平分∠PAQ,点B、D分别在边AP、AQ上.如果添加一个条件后可推出AB=AD,那么该条件不可以是( )
A.BD⊥ACB.BC=DCC.∠ACB=∠ACDD.∠ABC=∠ADC
【分析】首先分析选项添加的条件,再根据判定方法判断.
【解答】解:
添加A选项中条件可用ASA判定两个三角形全等;
添加B选项中条件无法判定两个三角形全等;
添加C选项中条件可用ASA判定两个三角形全等;
添加D选项以后是ASA证明三角形全等.
故选B.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
5.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,AC=8B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4D.∠C=90°,AB=6
【分析】要满足唯一画出△ABC,就要求选项给出的条件符合三角形全等的判定方法,不符合判定方法的画出的图形不一样,也就是三角形不唯一,而各选项中只有C选项符合ASA,是满足题目要求的,于是答案可得.
【解答】解:
A、因为AB+BC<AC,所以这三边不能构成三角形;
B、因为∠A不是已知两边的夹角,无法确定其他角的度数与边的长度;
C、已知两角可得到第三个角的度数,已知一边,则可以根据ASA来画一个三角形;
D、只有一个角和一个边无法根据此作出一个三角形.
故选C.
【点评】此题主要考查了全等三角形的判定及三角形的作图方法等知识点;能画出唯一三角形的条件一定要满足三角形全等的判定方法,不符合判定方法的画出的三角形不确定,当然不唯一.
6.下列命题正确的是( )
A.如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等
B.如果两个三角形有两条边和其中一边所对的角对应相等,那么这两个三角形全等
C.如果两个直角三角形有一条边和这条边所对的角对应相等,那么这两个三角形全等
D.如果两个直角三角形有两锐角对应相等,那么这两个三角形全等
【分析】根据全等三角形的判定定理进行分析.
【解答】解:
A、根据两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,可证明这两个三角形全等.故本选项正确;
B、如果两个三角形有两条边和其中一边所对的角对应相等,即SSA不能判定这两个三角形全等.故本选项错误;
C、如果两个直角三角形有一直角条边和这条边所对的角对应相等,可以判定这两个直角三角形全等.故本选项错误;
D、因为判定两个三角形全等时,必须有边的参与,所以如果两个直角三角形有两锐角对应相等,不能判定这两个三角形全等.故本选项错误;
故选A.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:
AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
二.填空题(共2小题)
7.“石门福地”小区有一块直角梯形花园,测量AB=20米,∠DEC=90°,∠ECD=45°,则该花园面积为 200 平方米.
【分析】先根据,∠DEC=90°,∠ECD=45°得出△CDE是等腰直角三角形,即DE=CE,再根据平行线的性质及直角三角形的性质得出∠1=∠4,2=∠3,进而判断出△ADE≌△BEC,由全等三角形的性质可得出AD+BC=AB,再由梯形的面积公式即可求解.
【解答】解:
∵∠DEC=90°,∠ECD=45°,
∴∠EDC=45°,
∴DE=CE,
∵四边形ABCD是直角梯形,
∴AD∥BC,∠A=∠B=90°,
∴∠ADC+∠BCD=180°,
∵∠ECD=∠EDC=45°,
∴∠1+∠3=90°,
∵∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,
∴∠1=∠4,∠2=∠3,
在Rt△ADE与Rt△BEC中,
∠1=∠4,ED=CE,∠2=∠3,
∴Rt△ADE≌Rt△BEC,
∴AD=BE,AE=BC,
∴AD+BC=AB=20米,
∴该花园面积=
(AD+BC)×AB=
×20×20=200(平方米).
故答案为:
200.
【点评】本题考查的是全等三角形的应用及梯形的面积公式、平行线的性质,根据题意得出Rt△ADE≌Rt△BEC是解答此题的关键.
8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是 SSS (写出全等的简写).
【分析】1、以O为圆心,任意长为半径用圆规画弧,分别交OA、OB于点C、D;
2、任意画一点O’,画射线O'A',以O'为圆心,OC长为半径画弧C'E,交O'A'于点C';
3、以C'为圆心,CD长为半径画弧,交弧C'E于点D';
4、过点D'画射线O'B',∠A'O'B'就是与∠AOB相等的角.
则通过作图我们可以得到OC=O′C′,OD=O′D′,CD=C′D′,从而可以利用SSS判定其全等.
【解答】解:
OC=O′C′,OD=O′D′,CD=C′D′,从而可以利用SSS判定其全等.
故填SSS.
【点评】考查学生对常用的作图方法及全等三角形的判定方法的掌握情况.由作法找已知条件,结合判定方法进行思考.
三.解答题(共4小题)
9.如图,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.
(1)求证:
△AOB≌△DOC;
(2)求∠AEO的度数.
【分析】
(1)由已知可以利用AAS来判定其全等;
(2)再根据等腰三角形三线合一的性质即可求得其为直角.
【解答】
(1)证明:
在△AOB和△DOC中
∵
∴△AOB≌△DOC(AAS)
(2)解:
∵△AOB≌△DOC,
∴AO=DO
∵E是AD的中点
∴OE⊥AD
∴∠AEO=90°
【点评】此题考查了学生对全等三角形的判定及等腰三角形的性质的掌握,要熟练掌握这些性质并能灵活运用.
10.如图,已知BD⊥DE,CE⊥DE,垂足分别是D、E,AB=AC,∠BAC=90°,试探索DE、BD、CE长度之间的关系,并说明你的结论的正确性.
【分析】结论:
DE=BD+CE.由于∠BAC=90°,根据平角定义可知∠EAC+∠DAB=90°,又BD⊥DE,CE⊥DE,根据垂直定义可得∠DAB+∠DBA=90°,∠D=∠E=90°,再根据同角的余角相等可得∠EAC=∠DBA,那么根据AAS可证△ABD≌△CAE,于是AD=CE,BD=AE,等量代换可证DE=CE+BD.
【解答】结论:
DE=BD+CE.
证明:
如右图,
∵∠BAC=90°,
∴∠EAC+∠DAB=90°,
∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠DAB+∠DBA=90°,∠D=∠E=90°,
∴∠EAC=∠DBA,
在△ABD和△CAE中,
∵
,
∴△ABD≌△CAE,
∴AD=CE,BD=AE,
∴DE=AD+AE=CE+BD.
【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△ABD≌△CAE.
11.已知:
如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E、F分别是AB、AC的延长线上的点,且BE=CF.求证:
DE=DF.
【分析】根据三线合一定理求出∠DAE=∠DAF,求出AE=AF,根据SAS证△ADE≌△ADF,根据全等三角形的性质推出即可.
【解答】证明:
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠DAE=∠DAF,
又∵BE=CF,
∴AB+BE=AC+CF,
即AE=AF,
∵在△ADE和△ADF中
∴△ADE≌△ADF(SAS).
∴DE=DF.
【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识点,关键是推出△ADE≌△ADF.
12.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,点E是BC边上的中点.
求证:
AE=DE.
【分析】利用已知条件易证△AEB≌△DEC,从而得出AE=DE.
【解答】证明:
∵AD∥BC,∠B=∠C,
∴梯形ABCD是等腰梯形,
∴AB=DC,
在△AEB与△DEC中,
,
∴△AEB≌△DEC(SAS),
∴AE=DE.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:
AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
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