高中必修1语文《烛之武退秦师》教案.docx
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高中必修1语文《烛之武退秦师》教案
高中必修1语文《烛之武退秦师》教案
课文精讲
激趣导入:
春秋时期是礼崩乐坏的动荡时期||,各诸侯国为了自身利益||,翻云覆雨||;秦晋之好||,转眼间顿为敌国。
同学们知道||,烛之武在大兵压境、国家危如累卵的时候||,以自己超卓的胆识||,只身说退强大敌军的故事吗?
知道侵略者和被侵略者转眼之间成为盟友||,而盟友之间则差点发生战争的原因吗?
让我们走进《烛之武退秦师》||,感受一下春秋时期的刀光剑影||,欣赏一下那惊心动魄的唇枪舌剑吧。
学习要点
一、重点
1.积累本课重要词语及语法现象。
如古今异义词、多义词、词类活用等。
2.整体把握文章大意||,学会用填写关键词法概括文意。
3.通过用加点词的语境义填写成语的方法||,了解古今汉语的联系||,增强对古汉语的领悟力。
二、难点
1.感受烛之武以国事为重||,勇于担当的精神。
2.学会评点式读书法||,尝试读写结合||,古为今用。
课文精析
一、整体感知
1.《左传》其书
《左传》是我国第一部编年体史书||,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
以《春秋》的记事为纲||,以时间先后为序||,记叙了上起鲁隐公元年(公元前722年)||,下迄鲁哀公二十七年(公元前468年)||,共二百五十多年的历史||,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。
《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令||,记事条理清楚||,叙述精确||,详略合宜||,委曲简洁||;写人简而精、曲而达、婉而有致||,人物形象栩栩如生。
常常是寥寥几句||,就能使读者如见其人||,如闻其声。
不仅具有极高的史学价值||,而且还具有极高的文学价值。
为后世的叙事散文树立了典范。
“传”意为注释||,《左传》即是为儒家经典《春秋》所作的注释。
《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》||,与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。
2.史书体例
(1)通史:
不间断地记叙自古及今的历史事件||,如《史记》。
(2)编年体:
以年代为线索编排的有关历史事件||,如《左传》。
(3)国别体:
以国家为单位分别记叙的历史||,如《战国策》。
(4)断代史:
只记录某一时期或某一朝代的历史||,如《汉书》。
(5)纪事本末体:
以事件为主线||,将有关专题材料集中在一起的史书体例||,首创于南宋的袁枢||,如袁枢的《通鉴纪事本末》。
(6)纪传体:
通过记叙人物活动反映历史事件||,如《史记》。
(7)典志体:
以典制为中心||,记述历代典章制度及其因革损益||,如《通典》。
3.背景介绍
秦晋围郑形势图
秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。
导
致事情发生的原因有两点:
其一||,郑国曾两次得罪过晋国||,第一次是晋文公当年逃亡跑过郑国时||,郑国没有以礼相待||;第二次是公元前632年||,晋、楚之战中||,郑国曾出兵帮助楚国。
结果||,城濮之战以楚国失败而告终。
后来郑国虽然派人出使晋国||,与晋结好||,郑伯甚至与晋侯“盈于衡雍”||,但最终没能感化晋国。
其二||,秦晋两国联合围攻郑国||,是因为秦晋都要争夺霸权||,均需要向外扩张||,晋国发动对郑国的战争||,自然要寻找这样得力的伙伴||,秦晋历史上关系一直很好||,所以秦晋联合也就成为必然了。
4.课文概览
郑国被秦﹑晋两大国包围||,形势危急。
郑国大夫佚之狐向郑伯推荐烛之武。
郑伯面请烛之武被拒||,先自责后述其利害。
烛之武以国家为重||,不计前嫌||,毅然受命||,只身前往秦军大营||,智说秦君。
秦君欣然与郑结盟留守并退兵。
晋军不得已也退兵||,郑国转危为安。
小结:
二、重点研读
(一)疏通文意||,品味内容
两军布阵
晋侯、秦伯围郑||,以其无礼于晋||,且贰于楚也。
晋军函陵||,秦军氾南。
本段知识点
贰:
从属二主。
军:
名词活用作动词||,驻扎||,驻军。
以其无礼于晋:
介词结构后置||,还原后的正常句式应为“以其于晋无礼”。
阐明形势:
“晋侯、秦伯围郑”——兵临城下||,形势严峻。
阐明原因:
“以其无礼于晋||,且贰于楚也”——两事均与晋利害相关||,与秦关系不大||,秦可以争取。
阐述两军驻扎位置:
“晋军函陵||,秦军氾南”——两军分兵驻扎||,郑有机会单独与秦接触||,为烛之武说秦埋下伏笔。
烛之武出场——一波三折
佚之狐言于郑伯曰:
“国危矣||,若使烛之武见秦君||,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也||,犹不如人||;今老矣||,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子||,今急而求子||,是寡人之过也。
然郑亡||,子亦有不利焉。
”许之。
本段知识点
“已”:
通“矣”||,句末语气助词。
佚之狐言于郑伯曰:
介词结构后置||,还原后应为“佚之狐于郑伯言曰”。
辞曰:
省略句||,补充完整后为“(烛之武)辞曰”。
是寡人之过也:
判断句||,“也”字表判断。
烛之武出场的原因:
1.逮有生之年||,施展才华。
2.郑伯诚恳的态度。
为人臣||,当为国效力。
3.出于自己以后在郑国安身立命的考虑。
智退秦师(说退秦师)
夜缒而出||,见秦伯||,曰:
“秦、晋围郑||,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君||,敢以烦执事。
越国以鄙远||,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚||,君之薄也。
若舍郑以为东道主||,行李之往来||,共其乏困||,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣||,许君焦、瑕||,朝济而夕设版焉||,君之所知也。
夫
晋||,何厌之有?
既东封郑||,又欲肆其西封||,若不阙秦||,将焉取之?
阙秦以利晋||,唯君图之。
”秦伯说||,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之||,乃还。
本段知识点
词类活用[来源:
Z+xx+k.Com]
亡:
使动。
阙:
使动。
利:
使动。
鄙:
意动。
封:
意动。
[来源:
Zxxk.Com]
厚:
形容词活用为动词。
薄:
形容词活用为动词。
乏困:
形容词活用为名词。
东:
名词活用作状语。
[来源:
1][来源:
1]
通假字
共:
通“供”。
厌:
通“餍”。
说:
通“悦”。
古今异义
【以为】【东道主】【行李】【乏困】
特殊句型
若亡郑而有益于君何厌之有
说辞艺术
第一步:
欲扬先抑||,以退为进。
(坦言知亡||,避其锐气:
郑既知亡矣。
)
第二步:
阐明利害||,动摇秦君。
(亡郑只对晋有利:
邻之厚||,君之薄也。
)
第三步:
替秦着想||,以利相诱。
(舍郑会对秦有益:
君亦无所害。
)
第四步:
引史为例||,挑拨秦晋。
(君之所知也。
)
第五步:
推测未来||,劝秦谨慎。
(唯君图之。
)
晋师撤退
子犯请击之||,公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之||,不仁||;失其所与||,不知||;以乱易整||,不武。
吾其还也。
”亦去之。
本段知识点
敝:
形容词活用为动词。
知:
通假字||,通“智”。
夫人:
古今异义词。
古义:
那个人||;今义:
成年男子的配偶。
去:
古今异义词。
古义:
离开||;今义:
到||,往。
因人之力而敝之||,不仁:
判断句。
赏析:
晋文公以“不仁”“不知”“不武”的理由退兵||,看似冠冕堂皇||,其实||,“不仁”只是一个借口||,如果真讲“仁义”||,当初就不会发兵攻郑。
“不知”是实质||,“知”是理智||,是对现实情况的客观分析||,是对动武后果的冷静判断。
“不武”是因为胜负之数||,难以预料。
所以||,说到底||,晋的退兵||,是“利”字使然。
(二)分析人物形象
人物
形象
烛之武
中心人物
虽然“臣之壮也||,犹不如人”满腹的委屈和牢骚||,但在国难当头之时||,深明大义||,知难而上||,以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营||,以机智善辩的外交才能||,消除了郑国的危机。
不卑不亢||,委婉曲折||,步步深入||,说服了秦伯||,具有较强的感染力。
佚之狐
慧眼识英雄的伯乐
“若使烛之武见秦君||,师必退”||,说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解||,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。
郑伯
勇于自责者
当郑国处于危险境地||,需烛之武退秦师时||,烛之武却流露出“今老矣||,无能为也已”的满腹委屈与牢骚。
面对此||,郑伯先是以“是寡人之过也”表示自责||,从谏如流||,情真意切||,并欲扬先抑||,设想假如郑国灭亡的话||,对烛之武也无好处||,这种透彻的分析||,诚意的表白||,终于打动了烛之武||,使之临危受命||,义无反顾赴敌营。
三、心灵回响
永远的烛之武
秦晋围郑||,郑危在旦夕||,“若使烛之武见秦君||,师必退”||,佚之狐的力荐可谓慧眼识英雄。
烛之武临危受命||,夜缒而出||,智说秦君||,秦穆公心悦诚服||,秦军乃还。
晋文公面对风云突变||,亦毅然去之。
郑国终于转危为安。
在国家危难面前||,烛之武深明大义、义无反顾||;在强秦面前||,烛之武不卑不亢||,能言善辩||,聪慧机智。
他不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神||,他义无反顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。
烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神溢于字里行间。
1955年||,著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国||,当时美国的海军处长金波尔说:
“我宁可把这
家伙枪毙了||,也不让他离开美国||,无论他在哪里||,都抵得上五个师。
”一个人的力量能抵得上五个师吗?
《烛之武退秦师》告诉了我们答案。
曹操有句诗:
“老骥伏枥||,志在千里。
烈士暮年||,壮心不已。
”古往今来||,有多少志存高远之士||,哪怕社会、命运对他如何不公||,到了紧要关头||,依然挺身而出||,为国家、为苍生献出自己的一份光和热。
烛之武就是这样一个让我们敬佩不已的人。
刘备三顾茅庐见到了诸葛亮||,诸葛亮与他畅谈天下大势。
可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备。
烛之武也是如此||,尽管怀才不遇||,但他没有放弃自己的希望。
烛之武不是不想做一番事业||,他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望||,他一刻不停地关注着天下形势||,思考着安定天下大济苍生一逞抱负的路径。
你想||,一个小小的“弼马温”||,怎么会对晋国的历史、对晋国国君的为人了解的那么清楚||,对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然?
“老骥伏枥||,志在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。
“苟利国家生死以||,岂因福祸趋避之。
”这样一个才华长久没显示出来的人||,当国家有难的时候||,他还是出来解国家之围了。
我们可以想象:
这样一个须发尽白的老者||,夜缒而出时是怎样的一种情形。
当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然、视死如归。
岁月给了烛之武太多的落寞与不甘||,同时也磨砺了他的沉稳与敏锐。
他与秦伯的交锋||,从一开始就注定了他的胜局||,几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。
“机会只偏爱有准备的头脑”||,只是这机遇来得太迟了一点儿||,而且是冒着亡国的危险。
但如果不是秦晋围郑||,烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”||,湮灭于历史的风雨之中了。
暗淡了刀光剑影||,远去了鼓角铮鸣。
那些鲜活的身影||,却依然存留在人们的心头。
像烛之武这样识大体、顾大局、临危受命的勇士||,可以说就是国家的脊梁!
让我们以古人为镜||,来勉励自己吧!
考点链接
文言文翻译技巧
翻译有直译和意译两种。
高考要求直译。
所谓直译||,就是将原文中的字字句句落实到译文中||,译出原文中遣词造句的特点||,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
因此||,在
对文言文的翻译过程中||,要特别注意以下几点。
1.要有语境意识||,不能孤立地去翻译句子本身。
文言文中||,对个别句子的翻译||,必须强化语境意识||,因为有些句子中的实词甚或虚词||,在独立的句子中作出的解释是行得通的||,但句子来源于整个文段||,如果把这个翻译放回到原文中去||,可能就不符合原文语境了。
这就要求我们在文言文翻译的过程中||,不能孤立地对所考查的语句进行翻译||,必须要结合语境给文言文语句定位。
2.要采取直译的方式||,做到字字落实。
这是文言文翻译必备的一环||,翻译就是将文言词变成现代汉语词||,而文言文就是文言实词加虚词的语法组合||,因而必须做到字字落实||,为保持原貌必须直译。
3.在翻译过程中||,要将文言文的单音节词译成现代汉语的双音节词。
这是根据它们的特点决定的||,当然不是每一个字都如此(现代汉语词保留古汉语词的除外)。
4.在翻译过程中||,必须将古汉语的句式、用法转换成现代汉语的句式、用法。
古今汉语的句式、用法是有较大区别的||,特别是针对现代汉语而言的宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句、倒装句、使动句、意动句和被动句||,以及一些活用现象等等||,必须译出||,这一点是绝对不容忽视的。
5.必须关注省略句||,该补出的要补出||,该明确的要明确。
文言文相对于现代汉语比较简约||,该省则省||,该简则简||,可以说是言简意赅||,因此在翻译成现代汉语时||,为使语意明确、完整||,必须关
注省略的内容||,补足并明确省略的内容。
例如:
人民不胜禽兽虫蛇。
译为:
人民禁不住禽兽虫蛇(的侵害)。
如果译文不加括号中的内容||,读起来就不通顺||,有语病。
二、精典例题
石奢者||,楚昭王相也。
坚直廉正||,无所阿避。
行县||,道有杀人者||,相追之||,乃其父也。
纵其父而还而自系焉。
使人言之王曰:
“杀人者||,臣之父也。
夫以父立政||,不孝也||;废法纵罪||,非忠也。
臣罪当死。
”王曰:
“追而不及||,不当伏罪||,子其治事矣。
”石奢曰:
“不私其父||,非孝子也||;不奉王法||,非忠臣也。
王赦其罪||,上惠也||;伏诛而死||,臣职也。
”遂不受令||,自刎而死。
翻译:
石奢||,是楚昭王的国相||,他为人刚强正直廉洁公正||,既不阿谀逢迎||,也不胆小避事。
一次出行属县||,恰逢途中有一个杀人的人||,他就追捕这凶犯||,发现竟是自己的父亲。
他放走了他的父亲||,回来便把自己囚禁起来。
他派人告诉昭王说:
“杀人凶犯||,是为臣的父亲。
若以惩治父亲来树立政绩||,这是不孝||;若废弃法度纵容犯罪||,又是不忠||;因此我该当死罪。
”昭王说:
“你追捕凶犯而没抓获||,不该论罪伏法||,你还是去处理自己的政务吧吧。
”石奢说:
“不偏袒自己父亲||,不是孝子||;不遵守王法||,不是忠臣。
您赦免我的罪责||,是主上的恩惠||;服刑而死||,则是为臣的职责。
”于是石奢不听从昭王的命令||,自己用刀刎颈而死。
扩展阅读
晋公子重耳之亡(鲁僖公二十三年)
晋公子重耳之及于难也。
晋人伐诸蒲城||,蒲城人欲战||,重耳不可||,曰:
“保君父之命而享其生禄||,于是乎得人。
有人而校||,罪莫大焉。
吾其奔也。
”遂奔狄。
从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。
狄人伐廧咎如||,获其二女叔隗、季隗||,纳诸公子。
公子取季隗||,生伯俦||,叔刘||;以叔隗妻赵衰||,生盾。
将适齐||,谓季隗曰:
“待我二十五年||,不来而后嫁。
”对曰:
“我二十五年矣||,又如是而嫁||,则就木焉||,请待子。
”处狄十二年而行。
过卫||,卫文公不礼焉。
出于五鹿||,乞食于野人||,野人与之块。
公子怒||,欲鞭之。
子犯曰:
“天赐也!
”稽首受而载之。
及齐||,齐桓公妻之||,有马二十乘。
公子安之。
从者以为不可||,将行||,谋于桑下。
蚕妾在其上||,以告姜氏。
姜氏杀之||,而谓公子曰:
“子有四方之志||,其闻之者||,吾杀之矣。
”公子曰:
“无之。
”姜曰:
“行也!
怀与安||,实败名。
”公子不可。
姜与子犯谋||,醉而遣之。
醒||,以戈逐子犯。
及曹||,曹共公闻其骈胁||,欲观其裸。
浴||,薄而观之。
僖负羁之妻曰:
“吾观晋公子之从者||,皆足以相国。
若以相||,夫子必反其国。
反其国||,必得志于诸侯。
得志于诸候||,而诛无礼||,曹其首也。
子盍蚤自贰焉?
”乃馈盘飧||,置璧焉。
公子受飧反璧。
及宋||,宋襄公赠之以马二十乘。
及郑||,郑文公亦不礼焉。
叔詹谏曰:
“臣闻天之所启||,人弗及也||,晋公子有三焉||,天其或者将建诸||,君其礼焉。
男女同姓||,其生不蕃。
晋公子||,姬出也||,而至于今||,一也||;离外之患||,而天不靖晋国||,殆将启之||,二也||;有三士足以上人而从之||,三也。
晋郑同侪||,其过子弟||,固将礼焉||,况天之所启乎?
”弗听。
及楚||,楚子飨之||,曰:
“公子若反晋国||,则何以报不谷?
”对曰:
“子女玉帛||,则君有之||;羽毛齿革||,则君地生焉。
其波及晋国者||,君之余也。
其何以报
君?
”曰:
“虽然||,何以报我?
“对曰:
“若以君之灵||,得反晋国||,晋楚治兵||,遇于中原||,其辟君三舍。
若不获命||,其左执鞭弭||,右属櫜鞬||,以与君周旋。
”子玉请杀之。
楚子曰:
“晋公子广而俭||,文而有礼。
其从者肃而宽||,忠而能力。
晋侯无亲||,外内恶之。
吾闻姬姓唐叔之后||,其后衰者也||,其将由晋公子乎!
天将兴之||,谁能废之?
违天||,必有大咎。
”乃送诸秦。
秦伯纳女五人||,怀嬴与焉。
奉匜沃盥||,既而挥之。
怒||,曰:
“秦晋||,匹也||,何以卑我?
”公子惧||,降服而囚。
他日||,公享之||,子犯曰:
“吾不如衰之文也||,请使衰从。
”公子赋《河水》||,公赋《六月》。
赵衰曰:
“重耳拜赐!
”公子降||,拜||,稽首。
公降一级而辞焉。
衰曰:
“君称所以佐天子者命重耳||,重耳敢不拜?
”
【翻译】
晋国的公子重耳遭受危难的时候||,晋国军队到蒲城去讨伐他。
蒲城人打算抵抗||,重耳不同意||,说:
“我依君父的天命享有养生的俸禄||,得到所属百姓的拥护。
有了百姓拥护就同君父较量起来||,没有比这更大的罪过了。
我还是逃走吧!
”于是重耳逃到了狄国。
同他一块儿出逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。
狄国人攻打一个叫廧咎如的部落||,俘获了君长的两个女儿叔隗和季隗||,把她们送给了公子重耳。
重耳娶了季隗||,生下伯俦和叔刘。
他把叔隗给了赵衰做妻子||,生下赵盾。
重耳想到齐国去||,对季隗说:
“等我二十五年||,我不回来||,你再改嫁。
”季隗回答说:
“我已经二十五岁了||,再过二十五年改嫁||,就该进棺材了。
还是让我等您吧。
”重耳在狄国住了十二年才离开。
重耳经过卫国||,卫文公子不依礼待他。
重耳走到五鹿||,向乡下人讨饭吃||,乡下人给了他一块泥土。
重耳大怒||,想用鞭子抽他。
狐偃说:
“这是上天的恩赐。
重耳叩头表示感谢||,把泥块接过来放到了车上。
重耳到了齐国||,齐桓公给他娶了个妻子||,还给了他八十匹马。
重耳对这种生活很满足||,但随行的人认为不应这样呆下去||,想去别的地方||,便在桑树下商量这件事。
有个养蚕的女奴正在桑树上||,回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。
姜氏把女奴杀了||,对重耳说:
“你有远行四方的打算吧||,偷听到这件事的人||,我已经把她杀了。
”重耳说:
“没有这回事。
”姜氏说:
“你走吧||,怀恋妻子和安于现状||,会毁坏你的功名。
”重耳不肯走。
姜氏与狐偃商量||,用酒把重耳灌醉||,然后把他送出了齐国||,重耳酒醒之后||,拿起戈就去追击狐偃。
到了曹国||,曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起||,想看看他的裸体。
重耳洗澡时||,曹共公走近了去看他的肋骨。
曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说:
“我看晋国公子的随从人员||,都定能担当治国的大任。
如果让他们辅佐公子||,公子一定能回到晋国当国君。
回到晋国当国君后||,一定能在诸侯中称霸。
在诸侯中称霸而讨伐对他无礼的国家||,曹国恐怕就是头一个。
你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢?
”于是僖负羁就给重耳送去了一盘饭||,在饭中藏了一块宝玉。
重耳接受了饭食||,将宝玉退还了。
到了宋国||,宋襄公送给了重耳二十辆马车。
到了郑国||,郑文公也不依礼接待重耳。
大夫叔詹劝郑文公说:
“臣下听说上天所赞助的人||,其他人是赶不上的。
晋国公子有三件不同寻常的事||,或许上天要立他为国君||,您还是依礼款待他吧!
同姓的男女结婚||,按说子孙后代不能昌盛。
晋公子重耳的父母都姓姬||,他一直活到今天||,这是第一件不同寻常的事。
遭到流亡在国外的灾难||,上天却不让晋国安定下来||,大概是要为他开出一条路吧||,这是第二件不同寻常的事。
有三位才智过人的贤士跟随他||,这是第三件不同寻常的事。
晋国和郑国是同等的国家||,晋国子弟路过郑国||,本来应该以礼相待||,何况晋公子是上天所赞助的人呢?
”郑文公没有听从叔詹的劝告。
到了楚国||,楚成王设宴款待重耳||,并问道:
“如果公子返回晋国||,拿什么来报答我呢?
”重耳回答说:
“美女、宝玉和丝绸您都有了||;鸟羽、兽毛、象牙和皮革||,都是贵国的特产。
那些流散到晋国的||,都是您剩下的。
我拿什么来报答您呢?
”楚成王说:
“尽管如此||,总得拿什么来报答我吧?
”重耳回答说:
“如果托您的福||,我能返回晋国||,一旦晋国和楚国交战||,双方军队在中原碰上了||,我就让晋军退避九十里地。
如果得不到您退兵的命令||,我就只好左手拿着马鞭和弓梢||,右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。
”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。
楚成王说:
“晋公子志向远大而生活俭朴||,言辞文雅而合乎礼仪。
他的随从态度恭敬而待人宽厚||,忠诚而尽力。
现在晋惠公没有亲近的人||,国内外的人都憎恨他。
我听说姓姬的一族中||,唐叔的一支是衰落得最迟的||,恐怕要晋公子来振兴吧?
上天要让他兴盛||,谁又能废除他呢?
违背天意||,必定会遭大祸。
”于是楚成王就派人把重耳送去了秦国。
秦穆公把五个女子送给重耳作姬妾||,秦穆公的女儿怀嬴也在其中||,有一次||,怀嬴捧着盛水的器具让重耳洗手||,重耳洗完||,便挥手让怀嬴走开。
怀赢生气地说:
“秦国和晋国是同等的||,你为什么瞧不起我?
”公子重耳害怕了||,脱去衣服把自己关起来表示谢罪。
又有一天||,秦穆公宴请重耳。
狐偃说:
“我比不上赵衰那样擅长辞令||,让赵衰陪你去吧。
”在宴会上||,公子重耳作了一首《河水》诗||,秦穆公作了《六月》这首诗。
赵衰说:
“重耳拜谢君王恩赐!
”公子重耳走下台阶||,拜谢||,叩头。
秦穆公也走下一级台阶表示不敢接受叩谢的大礼。
赵衰说:
“
君王提出要重耳担当辅佐周天子使命||,重耳怎么敢不拜谢?
”
【赏析】
先贤说过||,天将降大任于斯人也||,必先苦其心志||,劳其筋骨||,历经磨难||,才具有担当大任的资历。
重耳的经历证明这一说法是有充分的生活根据的。
重耳由一个贪图享乐、养尊处优的贵族公子哥儿||,到后来成为春秋时代显赫一时的霸主||,几乎可以说全凭了他在国外流亡19年的经历中所遭受的磨难。
当初大祸临头时的出逃||,是迫不得已而为之。
流亡中的屈辱、困苦、安乐的体验||,使他明白了身在宫廷、耽于逸乐所不可能明白的人生真谛||,在身、心两方面受到陶冶和磨炼。
真正的强者并不一定体现在表面上。
真实情况往往是||,外表上装模作样||,恃才逞强||,处处锋芒毕
露||,时时刻刻咄咄逼人||,未必是真的强者||,未必能成就大业。
能忍受一时的屈辱||,是气度博大、胸襟开阔的表现||,这才是成就大业必须具备的品质。
名著阅读
《左传》
一、概况
《左传》||,全称为《春秋左氏传》||,是我国第一部记事详细而又完整的编年体史书。
相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成的||,记叙了上起鲁隐公元年(前722年)||,下迄鲁哀公二十七年(前468年)的历史。
《左传》与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
《左传》不仅具有极高的史学价值||,而且还具有极高的文学价值。
二
、作者简介
左丘明(约前502—约前422)||,春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。
姓丘||,名明||,因其父任左史官||,故称左丘明(关于左丘明的姓名||,长期以来由于先秦
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