阅读经典的话题即兴演讲稿范文5篇.docx
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阅读经典的话题即兴演讲稿范文5篇
阅读经典的话题即兴演讲稿范文5篇
阅读经典的即兴演讲稿篇一
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。
他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。
终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。
但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。
在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。
这教育了我:
要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。
最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。
一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。
祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈,甚至无耻。
简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。
看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。
失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。
“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人可以选择的东西。
那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。
这时,才真正体会到:
人的命运不完全由自己掌控。
故事主人公祥子以坚韧的性格和执着的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨……
阅读经典的即兴演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
著名作家路遥的小说《平凡的世界》,我不知读了多少遍,每一次阅读都有一种心灵上的震撼。
这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌,向人们揭示着人生自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,告诉人们苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于对生活所持有的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强信念——“相信自己”。
少平和少安两兄弟同为黄土地的儿子,在平凡的世界里,他们以各自不同的方式,探索着自己的人生。
他们相信自己的双手可以改变命运,并在一次次苦难中得到锤炼与升华。
从一个个平凡的故事中,也给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么对待生活,怎样去生活,和我们对生活的态度和思考……苦难的确是一种不幸,它会带给我们物质上的损失或身体上的伤害,甚至精神上的打击,但换一角度思考,苦难也是对我们的身体、精神的锻炼和磨砺。
只要我们有信心去面对它,战胜它,它就会转变成我们的一笔宝贵的精神财富。
苦难确实是一笔财富,它不时地让我们扪心自问:
“在拼搏中追求的,不单单是结果,还有奋斗的历程。
”“生命的意义在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲
壮。
”
我们在感叹《平凡的世界》苦难的同时,从书中字里行间流淌出浓浓的爱意,对土地、对父老乡亲的那份深厚情意。
少安与润叶的爱情,少平与晓霞的爱情,润生与红梅的爱情,少平与金秀的爱情等等,书中使用最频繁
的一个词语是:
亲爱的。
亲爱的大地,亲爱的双水村,亲爱的父亲,亲爱的朋友……总之,所有人世间的真情都在这里一一展现。
也正是这些浓浓的爱,像巨大的力量,支撑着深受苦难的人们自强不息,不断前行。
在我们周围,父母千里之外的一个电话、成功时朋友的一声祝贺、失落时爱人的一句安慰,让我们把这些爱的片断品尝、珍藏,不仅作为美好的回忆,更是作为内心的一份宝藏。
这亲情、友情、爱情一起织成了一张温暖人心的爱网,时时刻刻给我们温情与力量。
因为有爱,世界才变得美丽。
《平凡的世界》,永远珍藏于心中的盛典,她让我懂得:
面对生活的苦难,只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。
让我懂得珍惜和感恩,懂得“人生就是永不休止的奋斗!
只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻”。
阅读经典的即兴演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
这个假期我看了《平凡的世界》这部书,这部书从一个名为孙少平的高中生说起。
讲述了在的前期,中期和后期黄土高原发生的一系列充满人生酸甜苦辣的长篇小说。
很遗憾我只读了他的第一部。
不过这样我就满足了,给我带的知识,教育就很丰富了。
我很欣赏这部著作里面的孙少安,从小承担家务,识大局,懂得为家人承担,这一点值得我学习。
说起孙少平,这个略显稚嫩的高中生,在文中展现得淋漓尽致,他有感情,懂得自己的任务,知道要去学习,虽然不正规,但还是展示了他好学的性情。
少平一家祖辈都是面朝黄贝朝天的农民,日子非常不好过,但是这个家中的人都互相的帮助,这令我非常感动。
真是好书一本,一本好书!
阅读经典的即兴演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
庄子说:
“人生如白驹过隙,一瞬而已。
”一个人生命的长度我们无法注定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定。
阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。
书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。
今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。
西汉目录学家刘向说:
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”,他说:
“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。
”
其实,阅读随处可见,它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。
但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们通过阅读丰富知识、开拓视野,了解各种各样的时事:
比如,现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”,战争“一触即发”;再比如,朝鲜虽穷但“志存高远”,硬要造火箭,不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。
可以这么说,没有了阅读,我们就像幼时的海伦凯勒一样无助,跌入黑暗的深渊,失去了与外界沟通的介质。
不仅如此,阅读还有一个更大的作用,就是使我们的思想升华,灵魂净化。
《诗经》和《圣经》,想必大家都有所了解。
“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”先民的诗句穿越三千年时光,响起在我们耳畔时,仍会让我们心潮澎湃;“爱是含忍的,爱是慈祥的,爱不嫉妒,不夸张,不自大,不作无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,却与真理同乐。
凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。
”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头,不绝如缕。
《诗经》是中华民族三千年文化的精髓,《圣经》是徒高贵的信仰。
读《诗经》,我们美好地想象世界;读《圣经》,我们虔诚地向往天堂。
美好、圣洁的*,给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。
事实上,阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。
通过阅读,我们经历着作者所经历的坎坷和挫折,又随着作者的站起而坚强,在大起大落的过程中,我们学会了坚强和坚毅。
就像《平凡的世界》中的孙少平一样,他就如“天地之蜉蝣,沧海之一粟”一样渺小,然而就是这渺小的人,从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年,就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我,也感动了世界。
温家宝总理说:
“一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。
”也有人说:
“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,而最可怜的人就是与书无缘的人。
”其实,作为青少年来说,当前正是世界观和人生观形成的时候,通过阅读美好、圣洁的文字,使我们正确地认识世界,树立积极的人生观。
梁启超说过:
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”青少年是国家的希望,青少年的成功就是国家的成功。
一个人成功的因素不只是读书,但读书却是一个人成功的重要因素。
古人云:
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。
”
莎士比亚也说过:
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”那么,就从现在开始,从你我做起,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。
阅读经典的即兴演讲稿篇五
寒假中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。
三国演义乃我国四大古典名着之一。
里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。
使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。
什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。
如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。
看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。
这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。
试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?
细细思量,我们的学习不也一样吗?
也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。
学习是这样,生活也如此。
有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。
烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。
可我灵机一动想出了一条妙法:
在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。
这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。
记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。
同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。
轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。
体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!
漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。
唉没有胆量可不行啊!
是啊,我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?
少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!
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