高中家长会PPT课件(36页).ppt
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齐心协力同育孩子,与时俱进共创明天,家校携手共创佳绩,欢迎您的到来,高一(10)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!
您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会议程,1、班主任汇报班级情况2、期中考试成绩总结3、意见与建议,本班学生总人数:
共68人,男生35人,女生33人。
一、班级基本情况介绍,高一(10)班团干部名单,班长:
王沐雪副班长:
贾莉敏学习委员:
崔亚华生活委员:
沈天宇体育委员:
何宇航团支书:
王沐雪卫生委员:
李深奥文艺委员:
李晴生活委员:
张岩岩纪律委员:
郭少政、张文,语文:
董硕数学:
周啸英语:
贾莉敏物理:
李忠志化学:
郭少政生物:
何山政治:
沈天宇历史:
来畅地理:
何宇航,各科课代表名单,我们班级从组建至今已有半学期了,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。
在卫生常规工作方面:
我们完善了常规卫生工作分工职责,并让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。
在学习方面:
我们注重培养学生的自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。
能力锻炼方面:
在组班的时候,各位同学踊跃参加班干部的竞选。
重新选举了班委干部和各学科代表,充分调动大家的积极性,让更多的同学能参与班集体建设,锻炼和培养自己多方面的能力!
开学以来学生的总体表现:
优势:
学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。
不足:
少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。
二、开学以来我们所做的工作,总结过去展望未来,自开学以来我们一直坚持的工作,2、树立理想,明确学习目标。
3、传授学习方法,培养学习习惯。
4、既要成才,更要成人。
5、重视安全教育,培养集体荣辱。
1、严格制度,规范行为。
三、本学期中考试成绩分析,期中考试成绩,让我们一起分享孩子成功的喜悦!
光荣榜,班级前十名:
董硕、孙思涵、李忠志、贾莉敏、唐嘉乐、朱欣雨、刘磊、刘茹、杨月、豆盼盼、李苒苒。
单科第一:
语文:
朱欣雨、崔欣雨数学:
董硕外语:
贾莉敏物理:
董硕化学:
董硕生物:
董硕政治:
董硕历史:
董硕地理:
孙思涵进步之星:
进步5至10名:
韩晨、候绍文、袁张杰、王紫琪、汪如兵、张明慧、陶戊、吴松峰、张婷、左世娇、陈梦可、刘磊、李忠志进步10至20名:
宋博文、林子恒、王沐雪、王博、杨旭、何山、刘芳茹、崔欣雨、张振、唐嘉乐进步20名以上:
张春梅、李诗雨、丰帆、李苒苒、郭子厚、杨月,1、肯定所有学生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、进步和退步是暂时的、相对的,4、不以成绩论英雄,成绩的背后,成绩背后的问题:
1.偏科严重。
2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
3.放松学习,临考试才匆忙复习。
4.考试心理承受能力差。
5.不能合理安排时间6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。
7.部分同学有抄袭作业的现象。
8.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。
成绩背后的问题:
关于分数和压力问题,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的鼓励),否则会适得其反。
现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。
现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。
他们,需要我们呵护。
家长应该知道的:
学生现状之忧虑点,1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。
2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。
3、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。
4、成绩相比较稍后的学生自信心不够。
5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。
透过成绩找问题:
一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。
二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后,没有及时回家,在外玩,很晚才进入学习状态。
做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
先玩再学习。
前松后紧,质量差。
透过成绩找问题:
三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。
如果有同学已经完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写搪塞老师。
透过成绩找问题:
四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。
倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。
教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
透过成绩找问题:
孩子不愿意家长来参加家长会的原因:
某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。
家长对孩子的期望太大,看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他们带来更沉重的心理负担,让他们更不知所措,更没有信心。
建议家长:
开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和动力。
面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。
允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。
争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。
请家长配合的事情,1、协助学校落实学生行为规范(化妆、首饰、手机等)2、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围。
3、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;,4、多关注孩子周末的生活和学习。
放假时,督促孩子在家做好以下几件事:
1、英语单词背写;2、理化公式,概念记清,要书写落实;3、政史地的背诵积累;4、一定要多读好书、杂志;5、新闻联播要看;6、抽时间多谈心。
给家长的几点建议,1、最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;多沟通,少批评。
多教做人的道理,提高他们的道德修养。
2、最好多给孩子一点信心。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待,多沟通。
4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。
5、不允许去网吧、歌厅、酒吧等不适宜学生去的地方。
6、不允许带手机等通讯工具来校。
7、不允许在别人家留宿。
特别是周末。
8、周末要注意孩子活动的情况。
9、零用钱要适度,不宜一次多给。
10、如无特殊情况,不要请假。
给家长的几点建议,11、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生1+12的效果。
十问1、在外留宿要问。
2、回家很晚要问。
3、带同学住宿要问。
4、打电话时间长,次数多要问。
5、受伤回家要问。
6、超消费要问。
7、超出友谊要问。
8、成绩突然下降要问。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。
10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。
最后我想说:
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!
也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表高一十班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家,家长会到此结束祝各位家长健康愉快,Bye-bye,
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