c++上机实验报告.docx

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c++上机实验报告

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）

实验1熟悉上机环境及C++基础实验

1.实验目的和要求

（1）熟悉上机环境，了解VisualC++6.0集成开发环境、掌握源程序编辑、程序调试、查看变量、程序运行；

（2）熟悉C++的程序结构，掌握main函数、保留字、变量及变量定义、输入与输出流等概念；

（3）熟悉类与类对象的定义、类成员的调用。

2.实验内容

任务1：

程序调试

#include

{

cout<<"您好！

浙江大学欢迎您，愿您喜欢C++的输入输出。

";

cout<<2008;

cout<<"\n";

cout<<20.1;

cout<

cout<<"Iam"<<"yearsoldstudent.";

charname[30];

intage;

cout<<"pleasegiveyourname:

";

cin>>name;

cout<<"pleasetellme>>age;

cout<<"Yournameis"<

cout<<"youare"<

return0;

}

思考1：

1）在程序中任何一行少一个“；”符号，有什么提示？

errorC2146:

syntaxerror:

missing';'beforeidentifier'cout'

2）删除intage;这一行，编译后有什么错误提示。

errorC2065:

'age':

undeclaredidentifier

思考2：

1）C++中的注解有哪些?

C++注解形式有两种：

单行注解（）以及多行注解（*….*）

2）应用输入输出流应包含什么库?

输入输出流库iostream.（）写成intMain（），编译程序有什么提示？

请回答在C++程序设计对大小写有什么要求？

errorC4716:

'Main':

mustreturnavalueC++程序设计中，必须要区分大小写

（3）如果把语句cout<<2008;如改写为：

cout<<2008编译程序有什么提示？

请回答在C++程序设计对语句结束有什么要求？

errorC2146:

syntaxerror:

missing';'beforeidentifier'cout'语句结束时，必须用“；”结尾

（4）程序中的变量定义：

intage;如改写为：

intage_1;编译程序有什么提示？

errorC2065:

'age':

undeclaredidentifier

如改写为：

int1_age;编译程序有什么提示？

如改写为：

intfor;编译程序有什么提示？

关于变量的取名你能总结出什么经验？

errorC2059:

syntaxerror:

'badsuffixonnumber'

warningC4091:

'':

ignoredonleftof'int'whennovariableisdeclared

errorC2143:

syntaxerror:

missing';'before'constant'

errorC2146:

syntaxerror:

missing';'beforeidentifier'_age'

errorC2065:

'_age':

undeclaredidentifier

errorC2065:

'age':

undeclaredidentifier

在变量取名时应注意确定变量的类型，同时变量名不能是类似于1_age的形式

任务3：

程序设计

#include

{

charname[20],name1[30];

intage;

cout<<"请输入您的学院名"<

cin>>name;

cout<<"请输入您的姓名"<

cin>>name1;

cout<<"请输入您的年龄"<

cin>>age;

cout<<"欢迎来自"<

}

请输入您的学院名

zhejiangdaxuechengshixueyuan

请输入您的姓名

x*y;}

voidshow（）

{

cout<<"面积：

"<

}

};

intmain（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

sx（a,b）;

x.show（）;

return0;

}

编译运行程序后写出程序的运行结果并回答下列问题：

（a）省略预处理行#include

（c）函数init、area、show功能分别是什么？

输入变量值计算输出结果

（d）在类中，如果private、public不写，会出现什么样的错误提示？

为什么？

不写private不会出现错误。

不写public会出现的错误：

errorC2248:

's:

:

s':

cannotaccessprivatememberdeclaredinclass's'

D:

\1.cpp（7）:

seedeclarationof's:

:

s'

errorC2248:

'show':

cannotaccessprivatememberdeclaredinclass's'

D:

\1.cpp（9）:

seedeclarationof'show'

原因：

若程序未设置访问权限则默认为私有的（private）。

（e）重写程序，把成员函数定义在类的外部，提示：

请参照下列类定义。

classs

{

private:

intx,y;

public:

voidinit（inta,intb）;

intarea（）;

voidshow（）;

};

voids:

:

init（inta,intb）

{

x=a;

y=b;

}

ints:

:

area（）

{

returnx*y;

}

voids:

:

show（）

{

cout<<"面积:

"<

}

#include

}

voids:

:

show（）

{

cout<<"面积：

"<

}

intmain（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

sx;

x.init（a,b）;

x.show（）;

return0;

}

任务5

#include

}

voidshow（）

{

cout<<"立方体体积为：

"<

}

private:

inta,b,c;

};

intmain（）

{

inta,b,c;

cin>>a>>b>>c;

cubx（a,b,c）;

x.show（）;

return0;

}

运行结果：

1

2

3

立方体体积为：

6

Pressanykeytocontinue

任务6

#include

{

chardig[20];

cout<<"1.求函数值"<

cout<<"2.计算方程的根"<

cout<<"3.画简单图形"<

cout<<"0.退出"<<"endl";

cout<<"请输入您的选择：

"<

cin>>dig;

cout<<"您的选择是:

"<

}

1.求函数值

2.计算方程的根

3.画简单图形

0.退出endl请输入您的选择：

2

您的选择是:

2

Pressanykeytocontinue

实验2C++文件组织与C++运算符的应用

1.实验目的和要求

（1）熟悉C++的多文件组织（1个C++程序，由多个文件构成）；

（2）掌握C++的常量与变量，掌握①读入不同进位制常量，用dec、oct、x+y;

}

（2）文件→新建→文件→CC++HeaderFile→在文件对话框中输入文件名2-1，编辑2-1.（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

intc=add（a,b）;

cout<

}

（4）编译程序，有什么提示？

请思考什么原因？

errorC2065:

'cin':

undeclaredidentifier

warningC4552:

'>>':

operatorshouldreturnavalue;'void'returntypeassumed

因为没有调用相应的库文件

（5）在文件2-1.cpp的第一行加入预处理命令，

#include"2-1.（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

intc1=f1（a,b）;

cout<

intc2=f2（a,b）;

cout<

intc3=f3（a,b）;

cout<

intc4=f4（a,b）;

cout<

}

（2）分别在文件2-2-1.cpp、2-2-2.cpp、2-2-3.cpp、2-2-4.cpp中编写函数f1、f2、f3、f4分别完成算术运算+、-、*、的功能。

intf1（intx,inty）

{

returnx+y;

}

intf2（intx,inty）

{

returnx-y;

}

intf3（intx,inty）

{

returnx*y;

}

intf4（intx,inty）

{

returnxy;

}

（3）编辑头文件2-2.（）

{

intx,y;

cin>>x>>y;

cout<<"x="<

cout<<"x="<

{

intx;

cin>>x;

cout<<"x="<

{

inta,b;

cin>>a>>b;

dataA（a,b）;

A.print（）;

return0;

}

请改写函数print，分别调用成员函数函数：

lt（）、ge（）、eq（）、and（）、or（）分别用于关系运算（<、>=、==）、逻辑运算（&&、||）的操作，请在类中增加成员函数lt、ge、eq、and、or的定义，并在print函数中调用。

#include

{

inta,b;

cin>>a>>b;

dataA（a,b）;

A.print（）;

return0;

}

任务5：

程序设计

重新设计任务4，把类及成员函数的实现存放在文件test4.（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

dataA（a,b）;

A.print（）;

return0;

}

任务6：

程序设计

新建三个文件，其文件名分别为ex2-2.（）

{

inta,b,c,e,f;

cin>>a>>b>>c;

dataA（a,b,c,e,f）;

A.print1（）;

A.print2（）;

cin>>e>>f;

A.print3（）;

A.print4（）;

}

#include

public:

data（inta,intb,intc,inte,intf）{x=a;y=b;z=c;m=e;n=f;}

doubleadd（）;

doublearea（）;

doubleadd1（）;

doublearea1（）;

voidprint1（）{

cout<<"三角形的周长为"<

}

voidprint2（）{

cout<<"三角形的面积为"<

}

voidprint3（）{

cout<<"菱形的周长为"<

}

voidprint4（）{

cout<<"菱形的面积为"<

}

};

doubledata:

:

add（）

{

returnx+y+z;

}

doubledata:

:

area（）

{

doublep,s;

p=（x+y+z）2;

s=sqrt（p*（p-x）*（p-y）*（p-z））;

returns;

}

doubledata:

:

add1（）

{

doubletemp;

temp=sqrt（m*m4+n*n4）;

return4*temp;

}

doubledata:

:

area1（）

{

returnm*n2;

}

实验3C++循环程序设计

1.实验目的和要求

（1）了解各种循环语句的基本形式。

（2）理解并掌握循环语句的构成方法。

（3）理解for循环的三个表达式的含义及执行过程。

（4）理解并掌握while、do~while、for的应用。

（5）理解break与continue语句的差异。

2.实验内容

任务1：

程序调试

定义一个类，此类的功能是求n至m间的自然数的和。

程序设计代码如下：

#include

{

private:

intn,m;

public:

Addn_m（intn1,intm2）

{

n=n1;m=m2;

}

intAdd（）;

voidprint（）

{

cout<

}

};

intAddn_m:

:

Add（）

{

intsum=0,i;

i=n;

while（i<=m）

{

sum=sum+i;

i++;

}

returnsum;

}

voidmain（）

{

inta,b;

cin>>a>>b;

Addn_mA（a,b）;

A.print（）;

}

（1）程序运行时，从键盘输入1~100之间的两个数，并注意数的大小。

请思考程序运行的结果。

5050

（2）在程序段中：

while（i<=m）

{

sum=sum+i;

i++;

}

去掉大括号，编译程序，思考程序的运行结果；

程序进入死循环，无法正常运行。

如果没有i++语句，程序会出现什么情况？

程序无法执行

（3）请思考当程序运行时，如输入102，程序结果如何？

应如何修改程序才能得出正确结果；

0；

while（i>=m）

{

sum=sum+i;

i--;

}

（4）请思考成员函数Add能否用访问控制符private来限定。

能，在同一类中，public能访问private中的函数

任务2：

程序调试

程序的功能是计算一个整数的阶乘。

#include

public:

Factorial（inta）{n=a;}

intmult（）;

voidprint（）

{

cout<

}

};

intFactorial:

:

mult（）

{

for（inti=1,s=1;i<=n;i++）

s=s*i;

returns;

}

intmain（）

{

inta;

cin>>a;

FactorialA（a）;

A.print（）;

}

正确

任务3：

程序设计

仿照任务2，定义一个求阶乘和的类，从键盘输入一个不大于10的整数n，求表达式的值sum=1!

+2!

+3!

+……+n!

.

#include

public:

Factorial（inta）{n=a;}

intsum（）;

voidprint（）

{

cout<<"sum"<<'='<

}

};

intFactorial:

:

sum（）

{

intmult;

for（inti=1,sum=0;i<=n;i++）{

mult=1;

for（intj=1;j<=i;j++）{

mult=mult*j;

}

sum=sum+mult;

}

returnsum;

}

intmain（）

{

inta;

cin>>a;

FactorialA（a）;

A.print（）;

}

运行结果：

6

sum=873

Pressanykeytocontinue

任务4：

编写计算近似公式：

e=1-11!

+12!

-13!

+14!

-15!

+……..的程序，并使其误差小于0.00001.

#include

{

intflag=-1,i=1,s=1;

doublee=1;

while（1.0s>=0.00001）

{

s=s*i;

e=e+flag*1.0s;

flag=-flag;

i++;

}

cout<<"e="<

}

输出结果：

e=0.367879

Pressanykeytocontinue

任务5：

程序设计

已知main函数定义：

intmain（）

{

inta,b;

charch;

cin>>a>>b>>ch;

graphicsA（a,b,ch）;

A.print（）;

}

如果程序在执行时输入：

34*

程序执行的结果为：

****

****

****

请设计程序并调试。

#include

{

inta,b;

charch;

cin>>a>>b>>ch;

graphicsA（a,b,ch）;

A.print（）;

}

程序运行结果：

34*

****

****

****

Pressanykeytocontinue

任务6：

程序设计

设计程序，在屏幕上输出如下图形。

*

**

***

****

*****

******

*******

******

*****

****

***

**

*

程序：

#include

{inti,j;

for（i=1;i<=7;i++）{

for（j=1;j<=i;j++）{

cout<<'*';

}

cout<

}

for（i=6;i>=1;i--）

{

for（j=1;j<=i;j++）

{

cout<<'*';

}

cout<

}

};

实验四C++分支程序设计

1.实验目的和要求

（1）理解分支结构的各种表达形式。

（2）理解并掌握分支结构中条件的表示方法。

（3）理解并掌握多分支选择结构的实现方法。

（4）能应用选择结构解决实际问题。

2.实验内容

任务1：

程序设计

输入a、b,循环计算下列算式；当a、b中有一个为0时，退出循环。

若a>0,b>0;则计算√a+√b

若a>0,b<0;则计算a2+b2

若a<0,b>0;则计算a*eb

若a<0,b<0;则计算ab

编写程序实现以上功能。

4-1.cpp程序：

#include"4-1.（）

{

cout<<"a>0,b>0,计算a平方根与b平方根的和"<

cout<<"a>0,b<0,计算a平方与b平方的和"<

cout<<"a<0,b>0,计算a*e的b次方"<

cout<<"a<0,b<0,计算a的b次方的值"<

doublea,b;

cout<<"请输入两个数，输入有一个为0时结束"<

cin>>a>>b;

dataA;

while（a!

=0&&b!

=0）

{

A.init（a,b）;

A.print（）;

cin>>a>>b;

}

return0;

}

4-1.sqrt（x）+sqrt（y）;

if（x>0&&y<0）

returnx*x+y*y;

if（x<0&&y>0）

returnx*exp（y）;

if（x<0&&y<0）

returnx-y;

}

voidprint（）

{

cout<<"计算结果：

"<

}

};

a>0,b>0,计算a平方根与b平方根的和

a>0,b<0,计算a平方与b平方的和

a<0,b>0,计算a*e的b次方

a<0,b<0,计算a的b次方的值

请输入两个数，输入有一个为0时结束

运行结果：

12

计算结果：

2.41421

1-1

计算结果：

2

-11

计算结果：

-2.71828

-1-1

计算结果：

0

任务2：

程序调试

从键盘输入一个数。

如果该数大于0，则求该数的平方根，否则输出“该数小于0”。

#include

{

doublex,y;

cout<<"请输入一个数:

"<

cin>>x;

while（fabs（x）>1e-6）

{

if（x>0）

{

y=sqrt（x）;

cout<

}

else

cout<<"该数小于0"<

cin>>x;

}

return0;

}

运行结果：

请输入一个数:

3

3平方根是1.73205

省略下列程序段中的大括号，程序不能运行。

if（x>0）

{

y=sqrt（x）;

cout<

}

errorC2181:

illegalelsewithoutmatchingif

任务3：

程序设计

输入一行字符，分别统计出这行字符的英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

#include

{

intLetters=0,Digital=0,Space=0,Other=0;

charch;

while（（ch=getchar（））!

='\n'）

if（ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z'）

Letters++;

elseif（ch>='0'&&ch<='9'）

Digital++;

else