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中山华侨中学
中山市华侨中学
2017年高中部体艺特长生招生方案
一、招生领导小组
组长(主考):
高毅
副组长(副主考):
郑玉良(纪检组长)杨树春
成员:
周红梅徐璇孔凡平朱爱东林国胜周光荣
曹彦波杜永生杨健朱强邓应学孙立卓
胡万鸣杨辉东赵阿璞郭柏刚陈彬焱梁雁群
张高培袁晓靑
二、分工及职责
1、组长负责招生全面工作
2、纪检组负责组织纪检人员对考试报名及考试过程、成绩计算进行全程监督、检查,严格执行招生考试纪律;并对考生德育表现给予考评。
3、考务组负责协助领导小组具体实施各项考试方案;负责制定考试的考场规则及注意事项;负责本校体艺生考试的各项组织管理工作,安排考试考务。
4、各科科组长(总教练)负责制定考试办法和评分细则。
负责编制考试秩序册。
5、录像组负责组织技术人员全程录像。
6、工作人员负责受理报名,审核报名材料,收集考官打分表,计算考试成绩并负责公示资料的整理和公示,负责考试过程中的各考试资料的收集和保管。
三、招生项目、计划及报名条件
项目
计划
报考附加条件(其它按市文件规定要求)
男篮
6人
1、年龄要求:
2001年1月1日(含)之后出生。
2、热爱篮球运动,身体健康,高中阶段能够适应较大强度的运动训练。
3、身高要求:
166cm以上,裸眼视力4.8,具备一定的篮球技术水平。
身高不够者,一律不准考试。
4、无病史(影响训练和比赛的伤病和其他疾病)。
女篮
6人
1、年龄要求:
2001年1月1日(含)之后出生。
2、热爱篮球运动,身体健康,高中阶段能够适应较大强度的运动训练。
3、身高要求:
156cm以上,裸眼视力4.8,具备一定的篮球技术水平。
身高不够者,一律不准考试。
4、无病史(影响训练和比赛的伤病和其他疾病)。
器乐
5人
1、具备扎实的器乐功底,自身综合素养高。
2、长笛1人,单簧管1人,萨克斯1人,小提琴1人,大提琴1人。
舞蹈
2人
1、民族舞2人(参加市教体局组织舞蹈比赛获二等奖以上者,不招收街舞、体育舞蹈考生)。
2、热爱舞蹈,具备扎实的舞蹈功底,自身综合素养高。
3、男生身高要求170CM以上,女生身高要求160CM以上。
(要求身心健康、动作协调、身材比例匀称、体重标准、五官端正、节奏感强)。
美术
10人
报考考生无色盲或色弱。
四、报名时间及地点
1、报名时间:
2017年4月19日-20日
上午8:
00-12:
00下午2:
30-5:
00
2、报名地点:
中山市华侨中学高中部E栋104室。
考生需携带经镇(区)文体教育局签署初审意见的《中山市2017年普通高中招收体艺生考试报名登记表》(以下简称《报名表》),提交身份证及复印件,相关获奖证书或等级证书原件与复印件等全部审核材料。
其中:
通过资格考试的考生还需提供《推荐表》。
负责教师:
梁老师联系电话88700325。
五、术科专业考试时间及地点
1、器乐、舞蹈、美术考生术科考试时间5月10日,上午8:
30前报到,9:
00开始考试。
报到地点:
器乐及舞蹈考生持身份证及准考证到A栋报到;
美术考生持身份证及准考证到F栋报到。
2、体育考生术科考试时间5月19日,上午8:
30前报到,9:
00开始考试。
报到地点:
新篮球场。
3、考生迟到30分钟或擅自离开者当弃权处理。
测试中禁止任何人对考生指导或与考官交流,否则取消考试资格。
考生考试中若身体不适,应停止考试。
六、考试内容及术科入围要求
项目
考试内容
术科入围要求
男篮
立定跳远、1分钟投篮、全场综合运球上篮、比赛。
1、校考术科成绩要求不低于50分。
2、专业入围比例1:
2
女篮
立定跳远、1分钟投篮、全场综合运球上篮、比赛。
美术
素描、色彩、速写。
1、校考术科成绩要求不低于70分。
2、专业入围比例1:
2
器乐
一、面试:
主要测查各专业项的指标条件。
面试不计分,但指标条件达不到面试条件者不予参加专业考试。
二、器乐:
1、主考器乐的考生演奏自选作品二首,其中乐曲一首,练习曲一首。
2、考生演唱歌曲一首。
3、术科评分比例:
演奏作品(70分);视奏、练耳(20分);演唱歌曲(10分)
舞蹈
一、面试:
主要测查各专业项的指标条件。
面试不计分,但指标条件达不到面试条件者不予参加专业考试。
二、舞蹈:
外部形象(5分)、测试基本功技术技巧(30分)、舞蹈剧目表演(50分)。
即兴能力考察(15分)。
七、学校高度重视体艺生招生工作。
招生工作的组织和测试评委的选聘严格执行中教体通〔2017〕57号文件《中山市教育和体育局关于做好2017年普通高中招收体育特长生和艺术生考试工作的通知》的要求,采取回避制度,防止人为干扰,签订责任书。
所有原始成绩记录、评委评分记录、录像资料等要求评委、纪检、主考等人员签名,按要求收齐妥善保存,留作备查。
八、严防替考等舞弊行为发生。
考试过程中,发现考生实施违规行为后,监考员应当如实记录,同时由2名及以上监考员、考场纪检监督员签字确认,并向违规考生告知记录的内容,对暂扣的作弊材料、工具等应填写收据。
对在考试中被认定为违规的考生,根据《中山市初中学业水平考试违规处理办法》,取消其相关考试成绩。
九、学校认真落实阳光招考工作规定。
在测试结束一周内,学校在中考业务管理系统中录入考生各项成绩,5月26日前在本校B栋大堂公示板和本校网站对确定入围名单予以公示,公示期为5个工作日。
经公示无异议的体艺特长生入围名单、报名表及相关材料上报市招生办。
十、中考成绩要求:
艺术生录取时,考生的考查科目等级必须达到1B2C或以上,计分科目成绩(即中考总分)不得低于2017年普通高中批次控制分数线。
体育特长生录取时,考生的考查科目等级必须达到3个C或以上,计分科目成绩(即中考总分)不得低于2017年普通高中批次控制分数线,其中:
所报考项目获得国家或省级教育体育部门组织的比赛个人前三名或集体项目前三名的主力队员,降低中考总分成绩要求,最低要求不得低于我校2017年普通生最低录取分数的65%。
十一、凡以体艺特长生进入我校的学生都要和学校签订体艺特长生协议,特长生必须严格遵守学校各项规章制度和履行其职责,必须参加体艺训练和各种体艺活动,代表学校参加各级各类体艺比赛。
刻苦训练,努力学习,全面提高体艺专业和文化课成绩。
附件:
1、中山市华侨中学男子篮球专业考试内容及评分细则
2、中山市华侨中学女子篮球专业考试内容及评分细则
3、中山市华侨中学美术专业考试内容及评分细则
4、中山市华侨中学器乐专业考试内容及评分细则
5、中山市华侨中学舞蹈专业考试内容及评分细则
中山市华侨中学
2017年4月6日
附件1:
中山市华侨中学男子篮球专业考试内容及评分细则
1、测试内容及权重
立定跳远、一分钟投篮、全场综合运球上篮、比赛(2:
2:
2:
4)
二、测试方法与要求
(一)立定跳远:
1、立定跳远考试办法
考生按轮次每人试跳2次,每次均丈量有效成绩。
丈量成绩时,以考生身体任何部位着地最近点量至起跳线或起跳延长线的垂直距离。
丈量的最小单位为1厘米,以两次试跳中的最优成绩为决定成绩。
2、评分标准:
立定跳远评分表成绩计算单位:
米
成绩(男)
分值
成绩(男)
分值
成绩(男)
分值
成绩(男)
分值
2.86
100
2.73
74
2.60
48
2.47
22
2.85
98
2.72
72
2.59
46
2.46
20
2.84
96
2.71
70
2.58
44
2.45
18
2.83
94
2.70
68
2.57
42
2.44
16
2.82
92
2.69
66
2.56
40
2.43
14
2.81
90
2.68
64
2.55
38
2.42
12
2.80
88
2.67
62
2.54
36
2.41
10
2.79
86
2.66
60
2.53
34
2.40
8
2.78
84
2.65
58
2.52
32
2.39
6
2.77
82
2.64
56
2.51
30
2.38
4
2.76
80
2.63
54
2.50
28
2.37
2
2.75
78
2.62
52
2.49
26
2.36
1
2.74
76
2.61
50
2.48
24
(二)一分钟投篮
1、测试方法:
在规定区域外,投篮后自投自抢,再运球至区域外投篮,以投中次数评分。
2、测试要求:
不允许两次运球、走步,投篮时踩线投中无效。
每人测2次,取最好一次成绩为最终成绩。
3、投篮评分标准:
成绩
分值
成绩
分值
8个
100
4个
50
7个
85
3个
40
6个
70
2个
25
5个
60
1个
10
4、投篮技评评定标准:
(1)81—100分:
急停与起跳动作协调一致,起跳与举球动作同步,投篮持球位置及持球手法正确,空中身体动作协调放松,出手时机把握十分准确,球在空中有明显的后旋,运行轨迹十分合理,冲抢篮板意识十分明显。
(2)61—80分:
急停与起跳动作协调,起跳与举球动作同步,投篮持球位置及持球手法正确,空中身体动作协调放松,出手时机把握准确,球在空中有后旋,运行轨迹合理,冲抢篮板意识明显。
(3)41—60分:
急停与起跳动作比较协调,起跳与举球动作能够同步,投篮持球位置及持球手法基本正确,空中身体动作比较协调,出手时机把握比较准确,球在空中有后旋,运行轨迹比较合理,冲抢篮板意识比较明显。
(4)21—40分:
急停与起跳动作及起跳与举球动作不够协调,投篮持球位置及持球手法不太正确,空中身体动作比较紧张,出手时机把握不太准确,球在空中后旋不太明显,运行轨迹比较不够合理,冲抢篮板意识不太明显。
(5)1—21分:
急停与起跳动作及起跳与举球动作不协调,投篮持球位置及持球手法不正确,空中身体动作步放松,出手时机把握不准,球在空中无后旋,运行轨迹比较不合理,冲抢篮板意识不明显。
(三)全场综合运球上篮
1、测试方法
受测队员持球位于篮球场端线外,裁判发令同时开表,测试者迅速用右手快速运球推进,在第一个障碍前做体前变向运球换成左手,运球至第二个障碍前用左手做后转身变向运球换成右手,运球至第三个障碍前用右手做背后变向运球换成左手,运球至第四个障碍前用左手做胯下变向运球换成右手行进间投篮,如球不中需要补中。
然后抢到球,用右手快速运球推进至前场行进间右手上篮,如球不中需要补中。
随即抢到球后,迅速用左手快速运球推进返回行进间左手上篮,如球不中需要补中,然后抢球用,左手快速运球推进,在第一个障碍前做体前变向运球换成右手,运球至第二个障碍前用右手做后转身变向运球换成左手,运球至第三个障碍前用左手做背后变向运球换成右手,运球至第四个障碍前用右手做胯下变向运球换成左手行进间投篮,如球不中需要补中。
球入圈停表,记录所用时间。
每人2次,取最好成绩。
(障碍间距5米,障碍距端线6.5米,障碍距边线3米)
2、测试要求
①起跑时双脚必须在端线外,测试人员鸣哨后开始计时。
②不能带球跑和两次运球,否则被判违例。
如违例,裁判员立即鸣哨并给口语明确指出违例地点,并让考生在就近边线外重新运球入场继续测试,计时表不停。
③不能碰倒标杆,如碰倒,考生必须自己扶好后才能继续测试。
3、评分标准:
篮球专项全场综合运球上篮考试评分标准表
分数
成绩(男)
分数
成绩(男)
分数
成绩(男)
分数
成绩(男)
100
28.7
72
31.7
52
34.7
32
37.7
97
29
70
32
50
35
30
38
94
29.3
68
32.3
48
35.3
28
38.3
91
29.6
66
32.6
46
35.6
25
38.6
88
29.9
64
32.9
44
35.9
22
38.9
85
30.2
62
33.2
42
36.2
19
39.5
82
30.5
60
33.5
40
36.5
16
40.5
79
30.8
58
33.8
38
36.8
13
41.5
76
31.1
56
34.1
36
37.1
10
42.5
74
31.4
54
34.4
34
37.4
7
43.5
4、技评评分:
(1)81—100分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球快速连贯,加速明显。
背后运球向后拉球动作幅度大,按拍球快速,落点准确。
运球转身拍按球、拉球转身快速、重心平稳,手对球的控制好。
投篮快速准确,抢篮板意识突出,转换快速。
全过程左右手运球熟练自如。
(2)61—80分:
体前变向、胯下运球按拍球、蹬地、转体侧肩护球连贯,右一定加速。
背后运球向后拉球动作幅度较大,按拍球较快。
运球转身拍按球、拉球转身较平稳;全过程左右手运球、投篮熟练性有一定差异。
(3)41—60分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球动作速度、协调性一般;背后运球向后拉球动作幅度、运球速度一般。
运球转身拍按球、拉球转身速度、稳定性一般。
全过程左右手有差异。
(4)21—40分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球动作速度、协调性差;背后运球向后拉球动作幅度小、按拍球速度一般。
运球转身拍按球、拉球转身快速、稳定性一般。
全过程左右手有差异明显。
(5)1—20分:
全过程行进间运球过障碍速度慢,手脚配合的协调性差,动作的稳定性、准确性、连贯性差。
左右手对球的控制能力差。
(四)比赛:
1、测试方法:
根据考生人数和具体情况,进行全场或半场编队比赛,攻防时,考生位置分工必须明确,采用半场人盯人防守方法,测试攻防技术和战术的运用能力。
每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每位考生的情况而定,一般在5--10分钟左右为宜。
2、技评评分标准:
(1)个人攻击能力和传球、篮板球能力(100分):
根据进攻战术分工的要求,对进攻各种技术应用的及时、合理和熟练,选位移动准确、及时,投篮、传接球、运突、篮板球等技术运用合理、快速、熟练、准确,能结合场上的攻守变化情况采取应有的合理行动。
优秀:
75--100分良好:
50--75分及格:
25--50分不及格:
25分及以下
(2)个人防守能力和协防能力(100分):
根据防守战术分工的要求,对个人防守技术的运用及时、合理和熟练,防守中协同防守的意识与能力强(协防、补防、夹击、轮转换位等),能结合场上攻守情况采取应有的合理行动。
优秀:
75--100分良好:
50--75分及格:
25--50分不及格:
25分及以下
(3)战术意识(100分):
根据攻守战术分工的要求,个人在攻防运用中,熟练攻守基础配合(二三人配合如传切等),能抓住并控制比赛中的攻守转换,掌握好比赛的节奏,能创造与抓住攻防战机,快攻意识和个人战术行动意识强。
优秀:
75-100分良好:
50-75分及格:
25-50分不及格:
25分及以下
附件2:
中山市华侨中学女子篮球专业考试内容及评分细则
一、测试内容及权重
立定跳远、一分钟投篮、全场综合运球上篮、比赛(2:
2:
2:
4)
二、测试方法与要求
(一)立定跳远
1、立定跳远考试办法
考生按轮次每人试跳2次,每次均丈量有效成绩。
丈量成绩时,以考生身体任何部位着地最近点量至起跳线或起跳延长线的垂直距离。
丈量的最小单位为1厘米,以两次试跳中的最优成绩为决定成绩。
2、评分标准:
立定跳远评分表成绩计算单位:
厘米
成绩(女)
分值
成绩(女)
分值
成绩(女)
分值
成绩(女)
分值
235
100
222
74
209
48
196
22
233
96
220
70
207
44
194
18
232
94
219
68
206
42
193
16
231
92
218
66
205
40
192
14
230
90
217
64
204
38
191
12
229
88
216
62
203
36
190
10
228
86
215
60
202
34
189
8
227
84
214
58
201
32
188
6
226
82
213
56
200
30
187
4
225
80
212
54
199
28
186
2
224
78
211
52
198
26
185
1
223
76
210
50
197
24
(二)一分钟投篮
1、测试方法:
在规定区域外,投篮后自投自抢,再运球至区域外投篮,以投中次数评分。
2、测试要求:
不允许两次运球、走步,投篮时踩线投中无效。
每人测2次,取最好一次成绩为最终成绩。
3、投篮评定标准:
成绩
分值
成绩
分值
8个
100
4个
50
7个
85
3个
40
6个
70
2个
25
5个
60
1个
10
4、投篮技术评定标准:
(1)86—100分动作协调一致,起跳与举球动作同步,投篮持球位置及持球手法正确,身体动作协调放松,出手时机把握十分准确,球在空中有明显的后旋,运行轨迹十分合理,冲抢篮板意识十分明显。
(2)70—85分动作协调,起跳与举球动作同步,投篮持球位置及持球手法正确,身体动作协调放松,出手时机把握准确,球在空中有后旋,运行轨迹合理,冲抢篮板意识明显。
(3)55—69分动作比较协调,起跳与举球动作能够同步,投篮持球位置及持球手法基本正确,身体动作比较协调,出手时机把握比较准确,球在空中有后旋,运行轨迹比较合理,冲抢篮板意识比较明显。
(4)30—54分动作不够协调,投篮持球位置及持球手法不太正确,空中身体动作比较紧张,出手时机把握不太准确,球在空中后旋不太明显,运行轨迹比较不够合理,冲抢篮板意识不太明显。
(5)1—29分动作不协调,投篮持球位置及持球手法不正确,空中身体动作步放松,出手时机把握不准,球在空中无后旋,运行轨迹比较不合理,冲抢篮板意识不明显。
(三)全场综合运球上篮
1、测试方法
受测队员持球位于篮球场端线外,裁判发令同时开表,测试者迅速用右手快速运球推进,在第一个障碍前做体前变向运球换成左手,运球至第二个障碍前用左手做后转身变向运球换成右手,运球至第三个障碍前用右手做背后变向运球换成左手,运球至第四个障碍前用左手做胯下变向运球换成右手行进间投篮,如球不中需要补中。
然后抢到球,用右手快速运球推进至前场行进间右手上篮,如球不中需要补中。
随即抢到球后,迅速用左手快速运球推进返回行进间左手上篮,如球不中需要补中,然后抢球用,左手快速运球推进,在第一个障碍前做体前变向运球换成右手,运球至第二个障碍前用右手做后转身变向运球换成左手,运球至第三个障碍前用左手做背后变向运球换成右手,运球至第四个障碍前用右手做胯下变向运球换成左手行进间投篮,如球不中需要补中。
球入圈停表,记录所用时间。
每人2次,取最好成绩。
(障碍间距5米,障碍距端线6.5米,障碍距边线3米)
2、测试要求
(1)起跑时双脚必须在端线外,测试人员鸣哨后开始计时。
(2)不能带球跑和两次运球,否则被判违例。
如违例,裁判员立即鸣哨并给口语明确指出违例地点,并让考生在就近边线外重新运球入场继续测试,计时表不停。
(3)不能碰倒标杆,如碰倒,考生必须自己扶好后才能继续测试。
3、评分标准:
篮球专项全场综合运球上篮考试评分标准表(女)
分数
成绩(女)
分数
成绩(女)
分数
成绩(女)
分数
成绩(女)
100
34
75
39.4
50
44.8
25
50.2
97.5
34.54
72.5
39.94
47.5
45.34
22.5
50.74
95
35.08
70
40.48
45
45.88
20
51.28
92.5
35.62
67.5
41.02
42.5
46.42
17.5
51.82
90
36.16
65
41.56
40
46.96
15
52.36
87.5
36.7
62.5
42.1
37.5
47.5
12.5
52.9
85
37.24
60
42.64
35
48.04
10
53.44
82.5
37.78
57.5
43.18
32.5
48.58
7.5
53.98
80
38.32
55
43.72
30
49.12
5
54.52
77.5
38.86
52.5
44.26
27.5
49.66
2.5
55.06
4、技评评分:
(1)81—100分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球快速连贯,加速明显。
背后运球向后拉球动作幅度大,按拍球快速,落点准确。
运球转身拍按球、拉球转身快速、重心平稳,手对球的控制好。
投篮快速准确,抢篮板意识突出,转换快速。
全过程左右手运球熟练自如。
(2)61—80分:
体前变向、胯下运球按拍球、蹬地、转体侧肩护球连贯,右一定加速。
背后运球向后拉球动作幅度较大,按拍球较快。
运球转身拍按球、拉球转身较平稳;全过程左右手运球、投篮熟练性有一定差异。
(3)41—60分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球动作速度、协调性一般;背后运球向后拉球动作幅度、按拍球速度一般。
运球转身拍按球、拉球转身快速、稳定性一般。
全过程左右手有差异。
(4)31—40分:
体前变向、胯下运球按拍球有力,蹬地、转体侧肩护球动作速度、协调性差;背后运球向后拉球动作幅度小、按拍球速度一般。
运球转身拍按球、拉球转身快速、稳定性一般。
全过程左右手有差异明显。
(5)1—30分:
全过程行进间运球过障碍速度慢,手脚配合的协调性差,动作的稳定性、准确性、连贯性差。
左右手对球的控制能力差。
5、易犯错误及扣分分值:
(1)运球出现违例扣5分。
(2)右手变向、胯下、背后、后转身运球出现失误扣5分。
(3)左手变向、胯下、背后、后转身运球出现失误扣5分。
(4)行进间投篮没中必须补中,,每次补篮扣2分,最多扣5分。
(四)比赛
1、测试方法:
根据考生人数和具体情况,进行全场或半场编队比赛,攻防时,考生位置分工必须明确,采用半场人盯人防守方法,测试攻防技术和战术的运用能力。
每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每位考生的情况而定,一般在5--10分钟左右为宜。
2、技评评分标准:
(1)个人攻击能力和传球、篮板球能力(100分):
根据进攻战术分工的要求,对进攻各种技术应用的及时、合理和熟练,选位移动准确、及时,投篮、传接球、运突、篮板球等技术运用合理、快速、熟练、准确,能结合场上的攻守变化情况采取应有的合理行动。
优秀
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